【題目】下述實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到預(yù)期目的的是( )

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)內(nèi)容

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>

A

將銅片分別與濃、稀硝酸反應(yīng)

探究濃、稀硝酸氧化性的相對(duì)強(qiáng)弱

B

將Cl2通入NaBr溶液中,然后加入CCl4,振蕩、靜置

比較氯氣與溴的氧化性強(qiáng)弱

C

將SO2通入酸性KMnO4溶液中

證明SO2具有漂白性

D

向盛有20 g蔗糖的燒杯中加入幾滴水,攪拌均勻;再加入少許濃硫酸,迅速攪拌

探究濃硫酸的脫水性

【答案】C

【解析】C項(xiàng),將SO2通入酸性KMnO4溶液中,溶液褪色,可說(shuō)明SO2具有還原性,不能證明SO2具有漂白性,故C錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】2015年7月,新華網(wǎng)發(fā)布了題為“國(guó)家應(yīng)對(duì)人口老齡化戰(zhàn)略研究總報(bào)告”的文章,文章指出,我國(guó)人口老齡化發(fā)展態(tài)勢(shì)迅猛,預(yù)計(jì)2012~2050年,我國(guó)老年人口將由1.94億增長(zhǎng)到4.83億,老齡化水平由14.3%提高到34.1%,是世界上人口老齡化速度最快的國(guó)家之一。發(fā)達(dá)國(guó)家長(zhǎng)時(shí)期、分階段出現(xiàn)的老齡問(wèn)題將在我國(guó)壓縮到短期內(nèi)同步呈現(xiàn)、集中爆發(fā)。讀2010~2050年中國(guó)人口老齡化趨勢(shì)圖,完成下列各題。

1與發(fā)達(dá)國(guó)家相比,目前我國(guó)老齡化的特點(diǎn)有( )

①老年人口絕對(duì)規(guī)模大②老齡化發(fā)展速度快③老年人口高齡化顯著④老年人口比重高

A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④

2我國(guó)的老齡問(wèn)題被壓縮到短期內(nèi)同步呈現(xiàn)、集中爆發(fā)的主要原因是( )

A. 全面放開(kāi)二孩政策 B. 大量國(guó)外移民遷入

C. 計(jì)劃生育政策的實(shí)施 D. 環(huán)境人口容量下降

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀下列圖表,回答問(wèn)題。

(1)左圖中,虛線代表________國(guó)家,實(shí)線代表________國(guó)家。

(2)20世紀(jì)80年代之后,人口數(shù)量較多的是,增長(zhǎng)速度較快的是

(3)右圖說(shuō)明了世界人口超過(guò)百萬(wàn)的特大城市數(shù)量變化特點(diǎn)是: ;。

(4)上表信息說(shuō)明了發(fā)展中國(guó)家城市化的特點(diǎn)是: ; 。

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】蘇軾《前赤壁賦》中道:“壬戌之秋,七月既望,蘇子與客泛舟游于赤壁之下少焉,月出于東山之上,徘徊于斗牛之間!痹(shī)人與友人泛舟游玩,舉杯誦文的時(shí)間大致是( )

A.0 點(diǎn)B.21 點(diǎn)C.18 點(diǎn)D.6 點(diǎn)

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為熱力環(huán)流中某區(qū)域高空氣壓中心及風(fēng)向變化示意圖,圖中X、Y、Z為氣壓值。讀圖完成下列各題。

【1】該區(qū)域的位置及高空氣壓中心分別是

A北半球;高氣壓

B.北半球;低氣壓

C.南半球;高氣壓

D.南半球;低氣壓

【2】此時(shí)該區(qū)域近地面天氣狀況可能是

A氣壓高、晴朗

B.氣壓高、陰雨

C.氣壓低、陰雨

D.氣壓低、晴朗

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀材料,完成下題。

鋸泥是石材加工過(guò)程中產(chǎn)生的石粉與水的混合物。我國(guó)北方某石材生產(chǎn)基地每年產(chǎn)生大量鋸泥,其堆放占用了大片土地。石粉質(zhì)地細(xì)、難處置,大風(fēng)時(shí)易漫天飛揚(yáng),雨天則隨雨水流入河道。近年來(lái),某企業(yè)在該基地利用鋸泥生產(chǎn)加氣磚,加氣磚質(zhì)量輕,保溫效果好,是一種新型建筑材料。下圖為鋸泥產(chǎn)生過(guò)程及利用示意圖。

從資源、環(huán)境的角度分析該企業(yè)利用鋸泥生產(chǎn)加氣磚的積極意義。

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】美國(guó)先后出臺(tái)過(guò)多部有關(guān)土地利用的法規(guī),如1934年出臺(tái)了《泰勒放牧法》,1935年出臺(tái)了《水土保持法》等,這些法規(guī)對(duì)美國(guó)資源與環(huán)境產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。下面是美國(guó)過(guò)去200年來(lái)草地面積變化圖。讀圖,完成下列各題。

(1)分析過(guò)去200年美國(guó)草地面積變化特點(diǎn)。

(2)20世紀(jì)30年代,美國(guó)中西部春季黑風(fēng)暴頻發(fā),分析其產(chǎn)生的自然條件。

(3)“泰勒放牧法水土保持法對(duì)美國(guó)資源與環(huán)境產(chǎn)生的影響主要有哪些?

(4)分析歷史時(shí)期美國(guó)土地資源開(kāi)發(fā)利用對(duì)我國(guó)的啟示。

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列地形區(qū)中,以外力作用為主形成的有

A. 汾河谷地

B. 長(zhǎng)江三角洲

C. 泰山

D. 喜馬拉雅山

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】田納西河流域治理的核心是( )

A. 水資源的綜合開(kāi)發(fā)(梯級(jí)開(kāi)發(fā))

B. 堅(jiān)持“薄利取勝”的方針,發(fā)展高能耗工業(yè)

C. 堅(jiān)持“因地制宜”的原則發(fā)展農(nóng)業(yè)

D. 植樹(shù)造林,保持水土,建立野生動(dòng)物管理區(qū)、公園、濱湖風(fēng)景區(qū)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案