【題目】地殼水平運(yùn)動(dòng)的結(jié)果是

A. 常形成巨大的褶皺山系 B. 地勢(shì)的高低起伏和海陸變遷

C. 發(fā)生地震、山崩和火山 D. 巖層發(fā)生上下運(yùn)動(dòng)和彎曲變形

【答案】A

【解析】本題考查地殼運(yùn)動(dòng)。地殼運(yùn)動(dòng)發(fā)生巖層的變形或者錯(cuò)誤。巖層受擠壓常形成皺褶山系。所以科迪勒拉山系，喜馬拉雅山脈等。所以本題選擇A選項(xiàng)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀圖文材料，回答問(wèn)題。
材料1 《文匯報(bào)》2010年8月6日消息 風(fēng)能是炙手可熱的綠色能源，但越來(lái)越多的研究表明，全球變暖可能正一點(diǎn)一點(diǎn)地“侵蝕”著這個(gè)能源“新星”。 國(guó)家氣候中心的一項(xiàng)最新研究顯示，近50年來(lái)，我國(guó)大部分地區(qū)的風(fēng)速越來(lái)越慢——也就是說(shuō)，風(fēng)變小了。
材料2 某海岸附近的等壓面示意圖和該地某天海陸氣溫日變化圖。

（1）當(dāng)發(fā)生材料2中圖示情況時(shí)，出現(xiàn)的時(shí)段應(yīng)該是（ ）
A.9至15時(shí)
B.16至22時(shí)
C.22至4時(shí)
D.4至9時(shí)
（2）據(jù)材料1中，“近50年來(lái)，我國(guó)大部分地區(qū)的風(fēng)速越來(lái)越慢——也就是說(shuō)，風(fēng)變小了”，若材料2圖示為我國(guó)現(xiàn)在的等壓面示意圖，則圖中a、b間風(fēng)向及等壓面的彎曲程度應(yīng)該比50年前（變大或變�。� ）
A.西北風(fēng)，變大
B.西北風(fēng)，變小
C.東南風(fēng)，變大
D.東南風(fēng)，變小

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】馬鈴薯（喜溫涼、怕濕、開(kāi)花結(jié)實(shí)需長(zhǎng)日照），在福建省種植歷史悠久，種植面積逐年增長(zhǎng)，形成了閩中戴云山區(qū)秋種、閩東北鷲峰山區(qū)春種和沿海平原冬種等三大種植區(qū)域（見(jiàn)圖），2016年建立千畝以上的馬鈴薯生產(chǎn)基地100個(gè)。讀圖完成問(wèn)題。

（1）關(guān)于福建沿海平原種植馬鈴薯的不利條件，敘述錯(cuò)誤的是（ ）
A.生長(zhǎng)期內(nèi)易受低溫凍害影響，產(chǎn)量下降
B.緯度較低，溫度較高，病蟲(chóng)害較多
C.生長(zhǎng)期內(nèi)日照不足，影響開(kāi)花結(jié)實(shí)
D.氣溫日較差小，馬鈴薯品質(zhì)欠佳
（2）該地利用稻草秸稈進(jìn)行馬鈴薯包心培土栽培（下種后6天內(nèi)覆蓋稻草并培土于稻草之上），關(guān)于這種措施下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）
A.具有保溫、保濕，提高馬鈴薯的品質(zhì)和產(chǎn)量
B.改善土壤小環(huán)境，使薯皮光滑、薯型規(guī)則、裂薯少
C.減少土壤開(kāi)裂，防止因塊莖見(jiàn)光導(dǎo)致薯皮發(fā)青
D.增加土壤無(wú)機(jī)鹽，提高馬鈴薯微量元素含量

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀圖，判斷下面小題。

【1】【1】流ab段的流向?yàn)?/span>( )

A. 自西北向東南B．自東南向西北

【2】【2】崖頂部的E點(diǎn)海拔可能為( )

A. 59米 B. 99米 C. 199米 D. 259米

【3】【3】述土地利用方式中較不合適的是( )

A. 甲坡修水平梯田種水稻 B. 丙坡種植果樹(shù)

C. 乙坡植樹(shù)種草 D. 乙坡修水平梯田種水稻

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀圖文材料，回答下列問(wèn)題。
材料一 澳洲堅(jiān)果，原產(chǎn)于澳大利亞的昆士蘭州和新南威士州，營(yíng)養(yǎng)豐富，素來(lái)享有“干果之王”的譽(yù)稱(chēng)。果樹(shù)根系分布淺，抗風(fēng)能力弱，適宜種植于氣溫10~30℃，年降雨量1000~2000㎜，海拔1200米以下的丘陵或平地，土層深厚，富含有機(jī)質(zhì)，PH值5.0~6.0，排水良好的地區(qū)。
材料二 19世紀(jì)末，精明的美國(guó)商人從澳大利亞把這種果子引進(jìn)到了夏威夷群島，并且在那里商業(yè)性的發(fā)展起來(lái)，所以澳洲堅(jiān)果又稱(chēng)夏威夷果。80年代初，我國(guó)南方各省區(qū)開(kāi)始引入優(yōu)良品種試種，到2000年夏威夷果在我國(guó)種植面積發(fā)展到約3000公頃。
材料三 圖a為夏威夷島地形圖，圖b為夏威夷島A地氣候資料。

（1）根據(jù)材料三歸納夏威夷島的氣候特征。
（2）結(jié)合材料二分析夏威夷果在夏威夷得以大量種植的社會(huì)經(jīng)濟(jì)原因。
（3）結(jié)合材料一分析廣西引種夏威夷果的有利自然條件。
（4）請(qǐng)?jiān)谙铝袃蓚�(gè)問(wèn)題中，選擇其中一個(gè)問(wèn)題作答。如果多做，則按所做的第一個(gè)問(wèn)題計(jì)分。
問(wèn)題①：說(shuō)明廣西引種夏威夷果可能面臨的自然條件方面的問(wèn)題。
問(wèn)題②：為廣西夏威夷果產(chǎn)業(yè)進(jìn)一步發(fā)展提出建議。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】甘蔗生長(zhǎng)喜高溫，喜光，需水肥量大，廣西是我國(guó)主要的甘蔗產(chǎn)地。讀廣西年均溫分布圖。據(jù)此完成問(wèn)題。

（1）廣西境內(nèi)各地年均溫相比，相差的最大值可能是（ ）
A.4.5℃
B.5.5℃
C.6.5℃
D.7.5℃
（2）調(diào)查發(fā)現(xiàn)，甲乙丙丁四地中甲地的甘蔗生長(zhǎng)條件最差，最主要原因可能是（ ）
A.年降水量少
B.熱量條件差
C.地形起伏大
D.喀斯特地貌廣
（3）下列關(guān)于圖示地區(qū)河流的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）
A.含沙量較小
B.水量季節(jié)變化大
C.汛期主要在夏季
D.航運(yùn)條件優(yōu)越

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】半干旱地區(qū)多是草原牧區(qū),濕潤(rùn)、半濕潤(rùn)地區(qū)多是農(nóng)業(yè)區(qū),這反映出地理環(huán)境影響著區(qū)域的( )

A. 發(fā)展水平B. 生活特點(diǎn)C. 發(fā)展方向D. 發(fā)展條件

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為我國(guó)某地局部降水（雪）分布圖。據(jù)此,完成下列各題。

【1】下列對(duì)甲、乙兩地的敘述，錯(cuò)誤的是

A. 甲地中雨，乙地中雪 B. 甲地地勢(shì)比乙地低

C. 甲地氣壓比乙地高 D. 甲、乙兩地風(fēng)向均為偏北風(fēng)，乙地風(fēng)力較強(qiáng)

【2】導(dǎo)致圖中雨雪分界線在甲、乙兩處發(fā)生彎曲的主要因素是

A. 地形 B. 太陽(yáng)輻射 C. 大氣環(huán)流 D. 海陸熱力性質(zhì)差異

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀下圖，回答下面各題。

【1】一艘油輪在圖中②處發(fā)生石油泄漏事故，泄漏的石油隨洋流擴(kuò)散的方向?yàn)?/span>

A. 向東擴(kuò)散 B. 向南擴(kuò)散 C. 向北擴(kuò)散 D. 向東、向南擴(kuò)散

【2】關(guān)于圖中所示地區(qū)的敘述正確的是

A. ①地終年積雪 B. ④地“早穿長(zhǎng)袍午穿紗，抱著火爐吃西瓜”

C. ⑤地7月份溫和多雨 D. 該地區(qū)有“大海、高山和沙漠”奇景

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同步練習(xí)冊(cè)答案