【題目】下圖是“某地地形剖面示意圖”。讀圖,回答下列問(wèn)題。

(1)圖示水循環(huán)的類(lèi)型是________,________(填字母)海區(qū)豐富漁業(yè)資源的形成與之有著密切的關(guān)系。

(2)在B處大量抽取地下水,可能會(huì)造成_________________。

(3)A為水循環(huán)中的________,它對(duì)海洋和陸地的作用是_______________

(4)促使這種水循環(huán)運(yùn)動(dòng)的能量是________能和________能。

【答案】海陸間循環(huán)C地面沉降(或地面建筑物傾斜、坍塌) 、地下水位下降、海水入侵水汽輸送調(diào)節(jié)海洋和陸地的熱量和水量平衡太陽(yáng)重力

【解析】

本題結(jié)合地形剖面圖,考查水循環(huán)的類(lèi)型、環(huán)節(jié)、動(dòng)力,以及對(duì)地理環(huán)境的影響。

(1)由圖可知,圖中的水體是在陸地與海洋之間循環(huán)運(yùn)動(dòng),包括蒸發(fā)、水汽輸送、降水、徑流等環(huán)節(jié)屬于海陸間循環(huán)。海陸間循環(huán)中的地表徑流環(huán)節(jié)通過(guò)河流向近海區(qū)域帶去大量營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),魚(yú)類(lèi)的餌料豐富;故在河流入海口附近的近海區(qū)域,即圖中的C海區(qū)形成豐富的漁業(yè)資源。

(2)由圖可知,B地地處沿海地區(qū),若在此處大量抽取地下水,可能會(huì)造成地面沉降、地下水位下降、海水倒灌、海水入侵等問(wèn)題。

(3)由圖可知,圖中A為水循環(huán)中的水汽輸送。水汽輸送把海洋上蒸發(fā)的水汽帶到陸地上空,所以水汽輸送對(duì)調(diào)節(jié)海洋和陸地的熱量和水量平衡起了重要的作用。

(4)根據(jù)學(xué)過(guò)的知識(shí)可知,促使這種水循環(huán)運(yùn)動(dòng)的能量是太陽(yáng)輻射能和重力能。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】全球水循環(huán)包括大循環(huán)和小循環(huán)。下圖是“全球水循環(huán)模式圖”。讀下圖,完成下列各題。

1甲的含義是(  )

A. 大氣水

B. 海洋水

C. 冰川水

D. 地下水

2圖中既屬于大循環(huán)又屬于小循環(huán)的環(huán)節(jié)是(  )

A. ①④ B. ②③ C. ③⑤ D. ⑤⑥

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀“溫帶地區(qū)兩區(qū)域的河流圖”,圖中河流AB段為地上河,讀圖完成下列問(wèn)題。

(1)圖中三個(gè)湖泊中,對(duì)河流補(bǔ)給作用最大的湖泊是__________,對(duì)河流徑流量調(diào)節(jié)作用最大的湖泊是__________,主要由河流提供補(bǔ)給水源的是________。

(2)河流與地下水的補(bǔ)給關(guān)系通常是豐水期____________,枯水期________________________。而甲圖中的河流AB段的河水與地下水的補(bǔ)給關(guān)系是否如此?為什么?

。

(3)乙圖中河流主要的補(bǔ)給水源可能是________,該種補(bǔ)給形式在我國(guó)分布較普遍的地區(qū)是________。(東北、西北、西南、東南地區(qū))

(4)甲圖所示地區(qū)水循環(huán)的主要方式是____________,乙圖所示地區(qū)水循環(huán)的主要方式是____________。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】填圖。

(1)寫(xiě)出下列半島名稱(chēng)


(2)寫(xiě)出下列島嶼名稱(chēng)

(3)寫(xiě)出下列海峽名稱(chēng)

(4)寫(xiě)出下列省級(jí)行政區(qū)的簡(jiǎn)稱(chēng)及山脈名稱(chēng)

A

B

C

D

E

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】結(jié)合下圖,回答問(wèn)題。

(1)請(qǐng)?jiān)趫D中的線(xiàn)段中標(biāo)上箭頭,用以表示出該地區(qū)的水循環(huán)過(guò)程。

(2)若圖中山脈的最高峰為5 000 m,請(qǐng)指出圖中河流的水源補(bǔ)給類(lèi)型。

(3)如果該地區(qū)位于歐洲西部,請(qǐng)描述圖中河流的水文特征。

(4)結(jié)合水循環(huán)原理,說(shuō)明植被破壞對(duì)該區(qū)域地理環(huán)境的影響。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為某城市空間結(jié)構(gòu)示意圖,讀圖完成下面小題。

1】【1圖中四處,地租最高的是

A. B. C. D.

2】【2該市高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)園區(qū),宜布局在圖中的

A. B. C. D.

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,MQ、MN、NQ分別為晨線(xiàn)、緯線(xiàn)、經(jīng)線(xiàn)的一部分,P點(diǎn)的地理坐標(biāo)為30°N、30°W,M與N的經(jīng)度差為30°,此時(shí)M點(diǎn)的地方時(shí)為5點(diǎn)。據(jù)此完成下面小題。

1此時(shí)北京時(shí)間是(  )

A. 20:00 B. 17:00 C. 11:40 D. 16:00

2有關(guān)該日各地的敘述,正確的是(  )

A. M點(diǎn)正午太陽(yáng)高度大于P點(diǎn) B. Q點(diǎn)的晝長(zhǎng)等于M點(diǎn)的夜長(zhǎng)

C. N點(diǎn)的日出時(shí)物體影子朝向西北 D. P點(diǎn)晝長(zhǎng)大于14小時(shí)

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀“青海湖流域局部水系圖(甲)”和“青海省某地區(qū)不同系統(tǒng)人口、耕地、草場(chǎng)資源統(tǒng)計(jì)圖(乙)”,回答下列各題。

1近年來(lái)青海湖的水位持續(xù)下降,著名的“鳥(niǎo)島”已與岸相連為半島。主要原因是

A. 利用湖水進(jìn)行灌溉 B. 植被破壞,水土流失嚴(yán)重

C. 入湖河流流域的農(nóng)業(yè)用水增多 D. 氣溫升高,蒸發(fā)量增大

2每年5、6月份,青海湖的“鳥(niǎo)島”成為大批候鳥(niǎo)重要棲息地的氣候條件是

A. 氣候溫和,適宜鳥(niǎo)類(lèi)越冬 B. 濕地環(huán)境,水源、食物充裕

C. 氣候溫和,適合鳥(niǎo)類(lèi)繁衍生息 D. 位置偏僻,天敵少

3有關(guān)圖乙地區(qū)的敘述正確的是

A. 人口持續(xù)增加是導(dǎo)致草場(chǎng)面積變化的主要原因

B. 人均草場(chǎng)面積先增加后減少

C. 草甸草原區(qū)可持續(xù)發(fā)展方向是提高草場(chǎng)載畜量

D. 荒漠草原區(qū)耕地面積最小

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖顯示某國(guó)移民人數(shù)及其占總?cè)丝诒壤淖兓Wx圖,完成下面小題。

1下圖所示的①②③④四幅圖中,符合該國(guó)人口增長(zhǎng)特征的是(  )

A. B. C. D.

2該國(guó)人口自然增長(zhǎng)數(shù)量最多的時(shí)段為(  )

A. 1910—1930 B. 1930—1950

C. 1950—1970 D. 1970—1990

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