【題目】下圖示意某地的沉積巖層與火成巖體（即巖漿巖）的相互關(guān)系�；卮鹣铝懈黝}。

【1】各巖層、巖體的生成時代按由老至新的順序依次是（ ）

A. 火成巖1、沉積巖1、沉積巖2、火成巖2、沉積巖3

B. 沉積巖3、火成巖1、火成巖2、沉積巖2、沉積巖1

C. 沉積巖3、沉積巖2、火成巖1、火成巖2、沉積巖1

D. 沉積巖3、火成巖1、沉積巖2、火成巖2、沉積巖1

【2】關(guān)于沉積巖1，下列說法正確的是（ ）

A. 可能含有地質(zhì)時期的生物遺體

B. 具有明顯的片理構(gòu)造

C. 可以直接轉(zhuǎn)化為火成巖1

D. 主要由流紋巖和安山巖組成

【答案】

【1】C

【2】A

【解析】

【1】沉積巖先形成的在下，圖中沉積3形成最早，后形成的是沉積巖2，最后形成的沉積1，C正確。

【2】沉積巖1可能含有地質(zhì)時期的生物遺體，A正確；沉積巖有明顯的層理構(gòu)造，而不是片理構(gòu)造；火成巖是巖漿巖，不會由沉積巖直接形成；流紋巖和安山巖是火成巖。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】下圖為我國某5A級沙漠生態(tài)旅游區(qū)景觀分布示意圖。讀圖回答問題。

（1）指出該旅游區(qū)旅游資源的優(yōu)勢。

（2）針對該旅游區(qū)生態(tài)環(huán)境的脆弱性，提出保護旅游資源的措施。

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】下列解決缺水問題的措施中既屬于“開源”又屬于“節(jié)流”的是（ ）

A. 污水資源化 B. 開渠引水 C. 改進灌溉技術(shù) D. 海水淡化

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】讀下圖“巖石圈的物質(zhì)循環(huán)示意圖”，回答下列各題。

【1】a、b、c、d代表的地質(zhì)作用分別是（ ）

A. 巖漿冷卻、外力作用、變質(zhì)作用、重熔再生

B. 外力作用、巖漿冷卻、變質(zhì)作用、重熔再生

C. 外力作用、重熔再生、變質(zhì)作用、巖漿冷卻

D. 變質(zhì)作用、巖漿冷卻、外力作用、重熔再生

【2】巖石圈的物質(zhì)循環(huán)是自然界重要的物質(zhì)循環(huán)，這個循環(huán)過程不能導致的結(jié)果是（ ）

A. 形成地球上豐富的礦產(chǎn)資源

B. 改變地表的形態(tài)，塑造出千姿百態(tài)的自然景觀

C. 實現(xiàn)地區(qū)之間、圈層之間的物質(zhì)交換和能量傳輸，從而改變地表的環(huán)境

D. 通過大量的輸送熱能來改變大氣運動

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】 過去人工測量一個地點的三維坐標，需要幾個測量員扛著測量儀器忙幾個小時(如圖所示)，測出的結(jié)果往往存在較大的誤差，現(xiàn)在只需一個人手持GPS接收機站在測量點，就能立即讀出該點的三維坐標。

據(jù)此完成下題。

運用手持 GPS 接收機可讀出測量地點的三維坐標分別是(　　)

A.經(jīng)度、速度、時間B.緯度、高程、時間

C.經(jīng)度、緯度、海拔D.經(jīng)度、緯度、速度

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于太陽的敘述，正確的是（　�。�

A. 太陽是一顆普通的行星

B. 太陽大氣層從外到里分為光球、色球和日冕

C. 太陽活動的主要類型是黑子和耀斑

D. 日地距離遙遠，太陽活動對地球沒有影響

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】讀下圖，其中，A、B為兩個等壓面，完成下列小題。

（1）A、B兩個等壓面，對應的氣壓值較大的是______，理由是_____________________

（2）在近地面，陸地與海洋比較，氣壓較高的是________。

（3）僅考慮熱力因素，在圖中畫出海陸間的熱力環(huán)流。

（4）此時，此地為_____（晝或夜），判斷的理由是________________

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】分布在南北緯40°～60°大陸西岸的氣候類型是（ ）

A．地中海氣候 B．溫帶季風性氣候 C．溫帶海洋性氣候 D．溫帶大陸性氣候

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】珠江三角洲發(fā)展經(jīng)濟的區(qū)位優(yōu)勢條件有

A. 重工業(yè)為主，工業(yè)基礎(chǔ)好 B. 礦產(chǎn)資源豐富和國家政策的支持

C. 為上海的經(jīng)濟腹地，受其影響很大 D. 交通便利，地理位置優(yōu)越

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