【題目】最后一公里物流是配送的最后一個(gè)環(huán)節(jié)。它的優(yōu)勢(shì)是可以實(shí)現(xiàn)“門到門”，按時(shí)按需地送貨上門。已成為我國(guó)目前物流業(yè)發(fā)展的最大瓶頸。下圖是“我國(guó)某網(wǎng)上商城自建物流體系示意圖”。讀圖回答下列問(wèn)題。

【1】關(guān)于該網(wǎng)上商城物流體系敘述正確的是

A. 長(zhǎng)三角地區(qū)是物流中心最密集地區(qū)

B. 青藏地區(qū)目前應(yīng)多建一級(jí)物流中心

C. 位于成都的物流中心為省內(nèi)服務(wù)

D. 物流中心等級(jí)越高，數(shù)量越少，距離越近

【2】最有利于解決該網(wǎng)上商城最后一公里物流問(wèn)題的是

A. 加快交通路網(wǎng)建設(shè)

B. 提高地區(qū)信息化水平

C. 增加城市配送站數(shù)量

D. 提高地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平

【答案】

【1】A

【2】C

【解析】

【1】根據(jù)圖例信息可知，長(zhǎng)三角地區(qū)是物流中心最密集地區(qū)；青藏地區(qū)目前連城市配送站都沒(méi)有，不適合修建一級(jí)物流中心；位于我國(guó)西南地區(qū)成都的物流中心為一級(jí)物流中心；我國(guó)西南地區(qū)只有一個(gè)一級(jí)物流中心，所以成都的物流中心不僅為省內(nèi)服務(wù)，還為整個(gè)西南地區(qū)服務(wù)。

【2】最后一公里物流是配送的最后一個(gè)環(huán)節(jié)，“門到門”，按時(shí)按需地送貨上門，這就要求城市配送站點(diǎn)增多，每個(gè)站點(diǎn)離配送目的地距離減少，所以增加城市配送站數(shù)量最有利于解決該網(wǎng)上商城最后一公里物流問(wèn)題。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為北半球等壓線圖 (單位：hPa)。讀圖并結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題。

【1】如果所示等壓線位于近地面，F(xiàn)1、F2、F3為A處空氣所受的外力的方向，則F1、F2、F3依次為

A. 摩擦力、氣壓梯度力、地轉(zhuǎn)偏向力

B. 氣壓梯度力、摩擦力、地轉(zhuǎn)偏向力

C. 地轉(zhuǎn)偏向力、摩擦力、氣壓梯度力

D. 摩擦力、地轉(zhuǎn)偏向力、氣壓梯度力

【2】如果所示等壓線位于高空，F(xiàn)1為氣壓梯度力方向，則風(fēng)向是

A. ① B. ② C. ③ D. ④

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀下圖“近地面的等壓線圖”，回答下面小題：

【1】【1】圖中正確指示北半球近地面風(fēng)向的是（ ）

A. A B. B C. C D. D

【2】【2】下列敘述正確的是（ ）

A. 水平氣壓梯度力不能影響風(fēng)速 B. 地轉(zhuǎn)偏向力只改變風(fēng)的速度

C. 高空大氣運(yùn)動(dòng)的方向和等壓線斜交 D. 摩擦力既影響風(fēng)速，也影響風(fēng)向

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列行為中，符合可持續(xù)發(fā)展原則的是（ ）

A.斬伐養(yǎng)長(zhǎng)，不失其時(shí)B.盛世滋丁，永不加賦

C.封山育林，永不采伐D.竭澤而漁，焚藪而田

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀土壤植被覆蓋率與土壤侵蝕關(guān)系圖，回答下面小題。

【1】土壤植被覆蓋率與土壤侵蝕的相互關(guān)系是（　�。�

A. 正相關(guān) B. 負(fù)相關(guān) C. 不相關(guān) D. 有時(shí)正相關(guān)，有時(shí)負(fù)相關(guān)

【2】有關(guān)我國(guó)土壤侵蝕的區(qū)域問(wèn)題，正確的是（　　）

A. 西北地區(qū)植被覆蓋率低，流水侵蝕最嚴(yán)重

B. 東南地區(qū)植被覆蓋率高，土壤侵蝕不明顯

C. 西南地區(qū)降水多，水土流失最嚴(yán)重

D. 東北土壤沖刷嚴(yán)重，黑土肥力下降

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為“北半球某區(qū)域某時(shí)地面天氣圖”,圖中等值線為等壓線，（單位為hpa），讀圖回答。

從氣壓分布狀況看，甲地是 ，乙地是 ；

圖中A、B兩地，風(fēng)速較大的是＿＿＿＿，B處的風(fēng)向?yàn)椋撸撸撸撸?/span>

從鋒的類型看， C為＿＿ ＿，D為＿＿＿ ＿。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀材料，回答下列問(wèn)題。

材料一　江西省某縣低山丘陵區(qū)花崗巖、鉀長(zhǎng)石和瓷土等建材資源豐富；鄱陽(yáng)湖流沙每年外擴(kuò)3～5米。下圖為該地區(qū)建材資源開(kāi)發(fā)前后相關(guān)信息示意圖。

材料二　下表為2013年江西省及鄱陽(yáng)湖相關(guān)資料表。

（1）圖示地區(qū)生態(tài)問(wèn)題的分布特點(diǎn)有何變化？試分析其原因。

（2）結(jié)合材料二，簡(jiǎn)析鄱陽(yáng)湖面積萎縮的原因。

(3)與西北地區(qū)相比，鄱陽(yáng)湖沿岸地區(qū)土地沙化損失大、治理難度小，請(qǐng)加以論證。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為我國(guó)某地某月等溫線圖，讀圖回答下面小題。

【1】圖中三條28℃等溫線將圖示地區(qū)劃分為甲、乙、丙、丁四個(gè)區(qū)域，其中氣溫相對(duì)較低的區(qū)域?yàn)椋?/span> ）

A. 甲、乙 B. 丙、丁 C. 甲、丙 D. 乙、丁

【2】圖中M地氣溫區(qū)別于周圍地區(qū)的影響因素是（ ）

A. 緯度位置 B. 大氣環(huán)流 C. 地形地勢(shì) D. 海陸位置

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀北半球某區(qū)域等壓線分布圖，回答下列問(wèn)題。

(1)圖中A、B、C、D四個(gè)箭頭能正確表示當(dāng)?shù)仫L(fēng)向的是________。

(2)圖中①、②兩處就氣壓分布狀況而言，①地比②地________。

(3)圖中①、②兩處相比，氣流上升的是________。

(4)圖中A、C兩處相比，________處風(fēng)力較大，其原因是 。

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同步練習(xí)冊(cè)答案