【題目】最早發(fā)起五四運(yùn)動(dòng)的高等學(xué)府是____________。

A.清華大學(xué)B.武漢大學(xué)C.上海大學(xué)D.北京大學(xué)

【答案】D

【解析】

ABC：這三項(xiàng)均錯(cuò)誤，排除A、B、C。

D：1919年5月1日，北京大學(xué)的一些學(xué)生獲悉巴黎和會(huì)拒絕中國(guó)要求的消息。當(dāng)天，學(xué)生代表就在北大西齋飯廳召開緊急會(huì)議，決定1919年5月3日在北大法科大禮堂舉行全體學(xué)生臨時(shí)大會(huì)。1919年5月3日晚，北京大學(xué)學(xué)生舉行大會(huì)，學(xué)生代表發(fā)言，情緒激昂，號(hào)召大家奮起救國(guó)。最后定出四條辦法，其中就有第二日齊集天安門示威的計(jì)劃。D正確。

故本題選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀圖文材料，完成下列要求。

材料一 伴隨著古代陸上和海上絲綢之路的開通，東西方交往不斷增加。在海上絲綢之路沿線的非洲國(guó)家中，馬拉維具有獨(dú)特的自然景觀，該國(guó)氣候受某氣壓帶和某風(fēng)帶交替控制。

材料二 讀圖，左圖為馬拉維的地理位置示意圖，右圖為該國(guó)A地降水資料圖。

（1）據(jù)材料信息，指出A地的氣候類型及氣候特征。

（2）運(yùn)用氣壓帶和風(fēng)帶的季節(jié)移動(dòng)規(guī)律，分析A地12月降水較多的原因。

（3）根據(jù)A、B兩點(diǎn)的地理位置差異，推測(cè)B地相較于A地，年降水量差異與雨季長(zhǎng)短差異并分析原因。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】2019年國(guó)務(wù)院政府工作報(bào)告強(qiáng)調(diào)，要加快推進(jìn)養(yǎng)老保險(xiǎn)省級(jí)統(tǒng)籌改革，繼續(xù)提高企業(yè)職工基本養(yǎng)老保險(xiǎn)基金____________充實(shí)社保基金。

A.省級(jí)調(diào)劑比例B.中央調(diào)劑比例

C.劃轉(zhuǎn)部分國(guó)有資本D.劃轉(zhuǎn)全部國(guó)有資本

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】可見光主要是太陽(yáng)的哪一層發(fā)出的 （ ）

A. 光球?qū)?/span> B. 太陽(yáng)色球?qū)?/span> C. 太陽(yáng)日冕層 D. 太陽(yáng)內(nèi)核

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】生態(tài)足跡是維持一個(gè)區(qū)域生存所需要的能夠提供資源并吸納廢棄物的地域空問(wèn)。從生產(chǎn)和消費(fèi)兩方面,分析農(nóng)牧交錯(cuò)區(qū)生態(tài)足跡,可為制定區(qū)域可持續(xù)發(fā)展政策提供科學(xué)依據(jù)。下表是我國(guó)內(nèi)蒙古中南部農(nóng)牧交錯(cuò)區(qū)(41.5°N—43°N,114.5°E—117°E)生態(tài)足跡統(tǒng)計(jì)(表中單位ghm2為全球性公頃,即各類土地轉(zhuǎn)換后可比的單位)。據(jù)此,完成下面小題。

【1】【1】該區(qū)域農(nóng)業(yè)生產(chǎn)(　　)

A. 消費(fèi)足跡中耕地低于草地

B. 生產(chǎn)足跡中耕地高于草地

C. 生產(chǎn)足跡高于消費(fèi)足跡

D. 生產(chǎn)與消費(fèi)足跡之比耕地高于草地

【2】【2】該區(qū)域土地退化的主要原因可能是(　　)

A. 過(guò)度開墾 B. 過(guò)度放牧

C. 過(guò)度樵采 D水源短缺

【3】【3】該區(qū)域今后的功能定位應(yīng)以(　　)

A. 生態(tài)保護(hù)為主 B. 畜牧業(yè)為主

C. 混合農(nóng)業(yè)為主 D. 種植業(yè)為主

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】甲圖是某地的地質(zhì)剖面圖，乙圖是某地花崗巖（屬于侵入型巖漿巖）球狀地貌景觀圖。讀圖，完成下列問(wèn)題。

甲 乙

（1）簡(jiǎn)述甲圖所示區(qū)域的內(nèi)力作用的表現(xiàn)形式并分別說(shuō)明判斷依據(jù)。

（2）若乙圖為甲圖O地地表的花崗巖球狀地貌景觀，試簡(jiǎn)述其形成過(guò)程。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】珠江三角洲地區(qū)迅速工業(yè)化與城市化出現(xiàn)的問(wèn)題主要有、、。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀“地球公轉(zhuǎn)示意圖”，回答下列問(wèn)題。

（1）在地球公轉(zhuǎn)軌道上用箭頭標(biāo)出地球公轉(zhuǎn)方向。

（2）寫出地球公轉(zhuǎn)至下列位置時(shí)的節(jié)氣：A_________，B________，C_______，D_______。

（3）地球公轉(zhuǎn)從A到C時(shí)，公轉(zhuǎn)速度變化情況是____________________________，北半球的晝長(zhǎng)變化情況是_____________________________________。

（4）當(dāng)?shù)厍蚬D(zhuǎn)至B位置時(shí)，全球正午太陽(yáng)高度的分布規(guī)律是

_________________________________________________________________。

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