讀“人口增長模式及其轉(zhuǎn)變示意圖”,回答有關(guān)問題:

(1)圖中第一階段人口增長的主要特征是:人口的出生率和死亡率都比較         ,自然增長率          ,且波動較大,人口增長處于                     狀態(tài)。

(2)目前中國人口增長處在圖中的        階段;這個階段人口出生率                ,死亡率                    ,人口增長的速度               。

(3)人口低速增長階段為圖中的第       階段,該階段的主要特征是:            。目前       國和英國、法國等歐洲發(fā)達國家已進入這個階段。

 

【答案】

 

(1)高  低  靜止或低速增長 

(2)第三  開始明顯下降  繼續(xù)下降并達到低水平  開始減緩 

(3)第四  人口出生率進一步下降,出生率和死亡率的差距進一步縮小,自然增長率很低。   德國

【解析】略

 

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中地理 來源: 題型:

讀“人口增長模式及其轉(zhuǎn)變示意圖”,回答有關(guān)問題:

(1)圖中第一階段人口增長的主要特征是:人口的出生率和死亡率都比較            ,自然增長率           ,且波動較大,人口增長處于                  狀態(tài)。

(2)人口低速增長階段為圖中的第         階段,該階段的主要的特征是:人口      進一步下降,                        的差距進一步縮小,自然增長率很低。目前        

       和法國等歐洲發(fā)達國家已進入這個階段。

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科目:高中地理 來源: 題型:

讀“人口增長模式及其轉(zhuǎn)變示意圖”,回答有關(guān)問題:

(1)圖中第一階段人口增長的主要特征是:人口的出生率和死亡率都比較         ,自然增長率          ,且波動較大,人口增長處于                     狀態(tài)。

(2)目前中國人口增長處在圖中的        階段;這個階段人口出生率                ,死亡率                    ,人口增長的速度               。

(3)人口低速增長階段為圖中的第       階段,該階段的主要特征是:            。目前       國和英國、法國等歐洲發(fā)達國家已進入這個階段。

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科目:高中地理 來源:2010年云南昆明一中高一下學期期末考試地理卷 題型:綜合題

讀“人口增長模式及其轉(zhuǎn)變示意圖”,回答有關(guān)問題:(9分)

(1)圖中第一階段人口增長的主要特征是:人口的出生率和死亡率都比較           ,自然增長率          ,且波動較大,人口增長處于                 狀態(tài)。
(2)人口低速增長階段為圖中的第        階段,該階段的主要的特征是:人口     進一步下降,                      的差距進一步縮小,自然增長率很低。目前        、
      和法國等歐洲發(fā)達國家已進入這個階段。

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科目:高中地理 來源:2014屆吉林省高一下學期3月月考文科地理試卷 題型:綜合題

讀“人口增長模式及其轉(zhuǎn)變示意圖”,回答下列問題。(12分)

(1)圖中字母代表的人口增長模式是:A______         ___、B____    ________、

C________   ___。

(2)圖中陰影部分表示人口____   _____,計算方法是      。

(3)圖中人口自然增長率最高的是______(填字母),目前按經(jīng)濟發(fā)展水平來看,__________國家或地區(qū)大多屬于該類型。

(4)我國人口增長模式已屬于“         型”,這主要是因為我們長期堅持____________工作取得的。

(5)由A模式轉(zhuǎn)向B模式,是由于_________的轉(zhuǎn)變引起的,由B模式轉(zhuǎn)向C模式,是由于____           ____       _的轉(zhuǎn)變引起的,其中B模式的特點是         

                                    

 

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