【題目】閱讀圖文資料,完成下列要求。
寧夏平原西接賀蘭山,東到鄂爾多斯高原,南止黃土高原。由于“大山護(hù)著”、“大河愛(ài)著”而成為我國(guó)重要的商品糧基地和特色農(nóng)業(yè)基地,自古享有“塞上江南”、“西北明珠”的美稱。其北部100公里處的磴口地處賀蘭山與狼山之間的風(fēng)口位置,全年大風(fēng)日數(shù)多。下圖示意寧夏平原地形及賀蘭山山麓某地貌景觀。
(1)簡(jiǎn)述磴口全年大風(fēng)日數(shù)多的原因。
(2)說(shuō)出P地貌名稱并描述其形成過(guò)程。
(3)分析寧夏平原“大山護(hù)著、大河愛(ài)著”中“護(hù)”與“愛(ài)”的具體表現(xiàn)。
【答案】(1)深居內(nèi)陸,溫差大,加之距冬季風(fēng)源地近,大風(fēng)頻繁;沙漠廣布,植被稀少,缺乏風(fēng)力屏障,風(fēng)力大;地處狼山與賀蘭山風(fēng)口位置,地勢(shì)南北高,中間低,形成“狹管效應(yīng)”,風(fēng)力加劇。
(2)沖積扇(洪積扇)。當(dāng)水流流出山口時(shí),由于地勢(shì)突然趨于平緩,河道變得開(kāi)闊,水流速度減慢,河流搬運(yùn)的物質(zhì)逐漸在山麓地帶沉積下來(lái),形成扇狀堆積地貌。
(3)(賀蘭山)山脈阻擋西部風(fēng)沙的入侵,抵御寒風(fēng)侵襲;冬季的積雪和夏季的山地降水為其提供部分水源,其提供灌溉用水;(黃河)河流帶來(lái)的泥沙堆積成沖積平原,使土壤肥沃。
【解析】整體分析:從位置、氣候、植被、地形等方面分析,磴口距冬季風(fēng)源地近,氣溫日較差、年較差大。植被稀少,地勢(shì)南北高,中間低,形成“狹管效應(yīng)”,所以大風(fēng)日數(shù)多。賀蘭山阻擋風(fēng)沙、寒潮侵襲,水源。黃河提供肥沃土壤,灌溉水源。
(1)從位置分析,磴口深居內(nèi)陸,距冬季風(fēng)源地近,大風(fēng)頻繁。從氣候分析,該地降水少,晴天多,氣溫日較差、年較差大。從植被分析,根據(jù)圖示,該地沙漠廣布,植被稀少,缺乏風(fēng)力屏障,風(fēng)力大。從地形分析,地處狼山與賀蘭山風(fēng)口位置,地勢(shì)南北高,中間低,形成“狹管效應(yīng)”,風(fēng)力加劇。
(2)讀圖,P地貌位于河流出山口,是沖積扇或叫洪積扇。當(dāng)水流流出山口時(shí),由于地勢(shì)趨于平緩,河道變得開(kāi)闊,水流速度減慢,河流搬運(yùn)的泥沙等物質(zhì)逐漸在山麓地帶沉積下來(lái),形成扇狀堆積地貌。
(3)賀蘭山位于寧夏平原西側(cè),阻擋西部風(fēng)沙的入侵,抵御冬季寒風(fēng)侵襲。冬季的積雪和夏季的山地降水為寧夏平原提供部分水源。寧夏平原是黃河帶來(lái)的泥沙堆積成的沖積平原,使土壤肥沃。黃河為寧夏平原提供灌溉用水。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下表為四地氣溫、降水統(tǒng)計(jì)資料。讀表回答下列各題。
【1】有關(guān)表中四地的位置和氣候的描述,可能的是
A. ①——我國(guó)東南沿海、亞熱帶季風(fēng)氣候
B. ②——東非高原、熱帶雨林氣候
C. ③——斯堪的納維亞半島、冰原氣候
D. ④——澳大利亞、熱帶沙漠氣候
【2】下列對(duì)四地農(nóng)業(yè)的敘述,正確的是
A. ①——雨熱同期,適于種植水稻
B. ②——終年溫和,有利于甜菜種植
C. ③——降水均勻,適宜棉花生長(zhǎng)
D. ④——熱量充足,有利于水稻生長(zhǎng)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】氣象學(xué)將“立冬”作為冬天的開(kāi)始,2017年11月7日13時(shí)37分迎來(lái) “立冬”節(jié)氣。下圖示意我國(guó)不同地區(qū)冬始日期分布。據(jù)此完成下面小題。
【1】2017年“立冬”之時(shí)全球新舊兩天的范圍比大約為( )
A. 2:1 B. 5:2 C. 4:1 D. 6:1
【2】造成我國(guó)東部地區(qū)冬始日期差異的主要因素是( )
A. 地形 B. 海陸分布 C. 緯度 D. 光照
【3】關(guān)于A,B,C,D四地冬始日期分布規(guī)律及原因的敘述,正確的是( )
A. A地冬始日期早,緯度較低
B. B地冬始日期早,地勢(shì)較低
C. C地與同緯度區(qū)域比冬始日期最晚,地勢(shì)較高
D. D地為無(wú)冬區(qū),緯度較低
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】(河南省漯河市高級(jí)中學(xué)2018屆高三上學(xué)期第二次模擬)水循環(huán)包括6大環(huán)節(jié),①海面蒸發(fā)、②海面降水、③陸地蒸發(fā)、④陸地降水、⑤水汽輸送、⑥徑流。如圖是水循環(huán)環(huán)節(jié)與水循環(huán)類型之間的關(guān)系。讀圖完成下列各小題。
【1】6大環(huán)節(jié)中,與圖中甲對(duì)應(yīng)的是
A.③ B.④ C.⑤ D.⑥
【2】修建水庫(kù)直接和間接影響的環(huán)節(jié)依次是
A.③④ B.④③ C.③⑥ D.⑥③
【3】受暖流影響導(dǎo)致局部地區(qū)水循環(huán)變化的因果關(guān)系是
A.①增強(qiáng)→⑤增加→⑥增強(qiáng)→④增強(qiáng) B.①增強(qiáng)→⑤增強(qiáng)→④增強(qiáng)→⑥增強(qiáng)
C.②增強(qiáng)→③減弱→⑥增強(qiáng)→④增強(qiáng) D.②減弱→③減弱→⑥增強(qiáng)→④增強(qiáng)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】(江蘇省2018年高校招生考試地理模擬)閱讀材料,回答下列問(wèn)題。
材料一 清江發(fā)源于齊岳山,大部分河段流經(jīng)高山深谷,兩岸植被繁茂,廣泛分布著千姿百態(tài)的喀斯特地貌,全流域理論蓄能達(dá)290萬(wàn)千瓦。
材料二 下圖為清江流域概況圖。
材料三 下表為清江相關(guān)資料統(tǒng)計(jì)表。
(1)簡(jiǎn)述清江的水文特征。(4分)
(2)上游地區(qū)落差最大,但水能開(kāi)發(fā)最少,主要原因有哪些?(6分)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】結(jié)合我國(guó)某區(qū)域地貌景觀和地質(zhì)剖面圖,完成下列各小題。
【1】有關(guān)圖中地貌的成因,正確的是
A.圖中地貌的形成主要與外力作用有關(guān) B.圖中地貌的形成主要與板塊張裂有關(guān)
C.甲、乙兩座山脈的形成原因相同 D.丙河流的形成與斷層處巖體破碎有關(guān)
【2】圖中
A.①處為良好的儲(chǔ)水構(gòu)造 B.②處可能形成于干旱環(huán)境
C.③處可能含有生物化石 D.形成時(shí)間順序?yàn)?/span>②、①、③
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)海南島利用光熱條件,重點(diǎn)發(fā)展蔬菜,花卉的生產(chǎn)供給北京市,主要依靠( 。
①交通運(yùn)輸條件的改善
②廉價(jià)的勞動(dòng)力和土地
③優(yōu)良的品質(zhì)和政策優(yōu)勢(shì)
④農(nóng)產(chǎn)品保鮮、冷藏技術(shù)的發(fā)展.
A.①②
B.③④
C.②③
D.①④
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】若南美洲局部圖及圖中MN之間地形的變化過(guò)程示意圖(階段一至階段三為由早到晚),完成下列各題。
(1)MN之間地形形成的根本原因是( )
A.風(fēng)化侵蝕
B.巖漿活動(dòng)
C.流水沉積
D.地殼運(yùn)動(dòng)
(2)MN之間地形變化使C地( )
A.全年降水量逐漸增多
B.晝夜溫差增大
C.受沿岸洋流影響增強(qiáng)
D.植被覆蓋率提高
(3)MN之間地形變化引起了該區(qū)域地理環(huán)境的演變,這體現(xiàn)了地理環(huán)境的( )
A.整體性
B.差異性
C.穩(wěn)定性
D.復(fù)雜性
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀下圖“非洲區(qū)域年降水量和年平均等溫線圖”,下列說(shuō)法正確的是:( )
某區(qū)域年降水量和年平均等溫線圖
A. 影響①地區(qū)年平均等溫線彎曲的因素是地形 B. 影響①地區(qū)年平均等溫線彎曲的因素是洋流
C. 圖中①②③④四地中太陽(yáng)能最豐富的是③ D. 圖中①②③④四地中太陽(yáng)能最豐富的是④
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