【題目】2015年4月,全國“海綿城市”建設試點工作啟動。“海綿城市”是指城市像海綿一樣具有“彈性”,在適當環(huán)境變化和減輕自然災害等方面具有一定的功能,讀海綿城市示意圖,回答下列各題。
【1】海綿城市中的
A.樹木、草坪可大量吸收降水和地下水
B.濕地公園、污水處理廠可以凈化水質(zhì)
C.河流、湖泊可調(diào)節(jié)多雨期和少雨期的降水量
D.城市小區(qū)、攔水壩可以增加下滲水量
【2】城市小區(qū)建設采取屋頂綠化、下凹式綠地、透水鋪地等措施,主要作用是
A.增強雨水的滯留和下滲
B.削弱雨水對建筑物的沖刷
C.增加生物種類的多樣性
D.保證小區(qū)生活和綠化用水
科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】如圖,當一個木桶的桶底面積確定后,木桶能容納多少水,主要取決于組成木桶的桶板究竟有多長。如果各塊桶板的長度并不相等,那么,木桶容納水量多少取決于最短的桶板,這就是“木桶效應”。根據(jù)材料,回答下列問題。
【1】制約環(huán)境人口容量的諸因素中,首要是
A. 科技發(fā)展水平
B. 人口的生活和文化消費水平
C.人口素質(zhì)
D. 資源狀況
【2】影響我國西北地區(qū)環(huán)境人口容量的“短板”是
A.土地資源 B.淡水資源
C.熱量資源 D.能源資源
【3】 有關環(huán)境人口容量的敘述,正確的是
①資源越豐富,能供養(yǎng)的人口數(shù)越多,環(huán)境人口容量越大
②科技越發(fā)達,人們利用的資源越多,環(huán)境人口容量越小
③消費水平越低,人均所需資源越少,環(huán)境人口容量越小
④社會分配制度等因素,對環(huán)境人口容量的大小也有影響
A. ①② B.②③ C. ①④ D.③④
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】已知:①在稀堿溶液中,溴苯難發(fā)生水解
②現(xiàn)有分子式為C10H10O2Br2的芳香族化合物X,其苯環(huán)上的一溴代物只有一種,其核磁共振氫譜圖中有四個吸收峰,吸收峰的面積比為1:2:6:1,在一定條件下可發(fā)生下述一系列反應,其中C可以發(fā)生銀鏡反應;E遇FeCl3溶液顯紫色且能與濃溴水反應。
請回答下列問題:
(1)X中官能團的名稱是 ;A的電子式 。
(2) I的結構簡式為_________。
(3)E不具有的化學性質(zhì) (選填序號)
A.取代反應 B.消去反應
C.氧化反應 D.1molE最多能與2molNaHCO3反應
(4)只用一種試劑鑒別C和D,該試劑是 。
(5)寫出下列反應的化學方程式:
①F→H: 。
②X與足量稀NaOH溶液共熱: 。
(6)同時符合下列條件的E的同分異構體共有 種,任寫其中一種的結構簡式為 。
A.苯環(huán)上核磁共振氫譜有兩種
B.不發(fā)生水解反應
C.遇FeCl3溶液不顯色
D.1mol E最多能分別與Imol NaOH和2mol Na反應
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【題目】化合物E是一種醫(yī)藥中間體,常用于制備抗凝血藥,可以通過下圖所示的路線合成:
(1)G中含有的官能團名稱為 。
(2)B→C的反應類型是 。
(3)1 mol D最多可與 mol H2加成。寫出D→E的化學方程式 。
(4)寫出同時滿足下列條件的D的一種同分異構體的結構簡式 。
A.能發(fā)生銀鏡反應
B.核磁共振氫譜只有4個峰
C.能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應,水解時1 mol可消耗3 mol NaOH
(5)已知工業(yè)上以氯苯水解制取苯酚,而酚羥基一般不易直接與羧酸酯化。甲苯可被酸性高錳酸鉀溶液氧化為苯甲酸。苯甲酸苯酚酯()是一種重要的有機合成中間體。試寫出以苯酚、甲苯為原料制取該化合物的合成路線流程圖(無機原料任選)。合成路線流程圖示例如
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下列有關顯微鏡使用的相關敘述中,正確的是 ( )
A.目鏡放大倍數(shù)與鏡身長短成正比,而物鏡的放大倍數(shù)與鏡身長短成反比
B.在不調(diào)換物鏡的情況下也能準確判斷視野中異物所在位置
C.物鏡放大倍數(shù)越小,鏡頭越長,觀察時,物鏡與標本的距離越短
D.用高倍鏡觀察標本時,要使物像更清晰,需調(diào)節(jié)粗準焦螺旋
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】This is not my story,nor___the whole story.My story plays out differently
A.is there
B.there is
C.is it
D.it is
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】Hot___the night air was,we slept deeply because we so tired after the long journey
A.although
B.as
C.while
D.however
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【題目】Weather___,we’ll go out for a walk
A.permitted
B.permitting
C.permits
D.for permitting
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【題目】下面是有機合成的三個步驟:①對不同的合成路線進行優(yōu)選;②由目標分子逆推原料分子并設計合成路線;③觀察目標分子的結構,正確的順序為( )
A.①②③ B.③②① C.②③① D.②①③
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