【題目】漢字造字中蘊(yùn)含某些地理知識(shí),如“間”——“門(mén)里有日午間到”,午間即正午。據(jù)圖回答下面小題。
【1】圖中門(mén)的朝向可能是
①正東 ②正南、壅鳌、苷
A. ①② B. ②③
C. ②④ D. ③④
【2】關(guān)于圖中屋內(nèi)正午地面光照面積的說(shuō)法正確的是
A. 全年一樣
B. 正午比上午大
C. 夏至日北半球中緯度地區(qū)達(dá)到全年最小
D. 春秋分日各地一樣
【3】若夏至日北京時(shí)間17:00時(shí),某地正好“門(mén)里有日午間到”,且屋內(nèi)地面光照面積與門(mén)的面積相同,則該地可能
A. 四季分明 B. 出現(xiàn)極晝現(xiàn)象
C. 酷暑難耐 D. 分布有亞熱帶常綠硬葉林
【答案】
【1】C
【2】C
【3】B
【解析】試題考查正午太陽(yáng)高度的變化和計(jì)算、地方時(shí)的計(jì)算
【1】正午時(shí),太陽(yáng)位于正南或正北方向;若該地位于太陽(yáng)直射點(diǎn)的北方,正午時(shí)太陽(yáng)位于正南方,門(mén)朝正南;位于太陽(yáng)直射點(diǎn)南方,正午時(shí)太陽(yáng)位于正北方,門(mén)朝正北,C正確。
【2】正午太陽(yáng)高度越大,屋內(nèi)地面光照面積越小;由于太陽(yáng)直射點(diǎn)的南北移動(dòng),全年正午太陽(yáng)高度不同,屋內(nèi)地面光照面積不一樣;正午太陽(yáng)高度比上午大,屋內(nèi)地面光照面積比上午小;夏至日北半球中緯度地區(qū)正午太陽(yáng)高度達(dá)全年最大,屋內(nèi)地面光照面積達(dá)到全年最小,C正確;春秋分日不同緯度地區(qū)正午太陽(yáng)高度不同,屋內(nèi)地面光照面積不一樣。
【3】北京時(shí)間15點(diǎn)時(shí)該地正午,地方時(shí)為12點(diǎn),根據(jù)地方時(shí)計(jì)算公式:所求地時(shí)間=已知地時(shí)間±4分鐘×已知地與所求地經(jīng)度差,可算出該地位于75°E;根據(jù)“屋內(nèi)地面光照面積與門(mén)的面積相同”可知該地正午太陽(yáng)高度為45°,根據(jù)正午太陽(yáng)高度計(jì)算公式:H=90°-直射地與所求地緯度差,可算出該地為68.5°N或21.5°S;(75°E,21.5°S)位于印度洋,因此該地位于(75°E,68.5°N),寒帶地區(qū),全年氣溫低,北極圈以北,有極晝極夜現(xiàn)象,B正確。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】有一位外國(guó)游客到中國(guó)旅游后,感慨地說(shuō):“中國(guó)真大啊!短短的十幾天內(nèi)在沒(méi)有登高的情況下,就讓我感受到一年四季的變化……”。如果該游客要游覽武陵園群峰,應(yīng)選擇的欣賞方式為( )
A. 適當(dāng)?shù)木嚯x仰視
B. 身臨群峰之間欣賞
C. 在視野開(kāi)闊處俯瞰
D. 在遠(yuǎn)處眺望
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為某地地方時(shí)12時(shí)的太陽(yáng)周年位置軌跡示意圖。若甲、乙兩個(gè)位置的太陽(yáng)高度之和為90°,則甲位置太陽(yáng)高度為( )
A. 47° B. 43° C. 68.5° D. 21.5°
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)南方地區(qū)的生態(tài)農(nóng)業(yè)主要采取“養(yǎng)、沼、種”三結(jié)合的生態(tài)循環(huán)模式,主要由三部分組成:養(yǎng)豬(雞、魚(yú))、沼氣和蔬菜、水果等種植。這種生態(tài)循環(huán)模式不僅減少了排泄物污染環(huán)境的問(wèn)題,同時(shí)又為蔬菜種植提供了很好的肥料。下圖示意我國(guó)南方某地生態(tài)農(nóng)業(yè)循環(huán)利用關(guān)系,讀圖完成下列問(wèn)題。
(1)該產(chǎn)業(yè)鏈體現(xiàn)了可持續(xù)發(fā)展的原則。
(2)分析該地區(qū)進(jìn)行生態(tài)農(nóng)業(yè)建設(shè)的主要措施。
(3)簡(jiǎn)述該生態(tài)農(nóng)業(yè)主要的生態(tài)環(huán)境效益。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀某城鎮(zhèn)略圖,回答下列各題
(1)圖中①②③所代表的城市功能區(qū)分別是( )
A.住宅區(qū)、工業(yè)區(qū)、商業(yè)區(qū)
B.工業(yè)區(qū)、住宅區(qū)、商業(yè)區(qū)
C.住宅區(qū)、商業(yè)區(qū)、工業(yè)區(qū)
D.商業(yè)區(qū)、住宅區(qū)、工業(yè)區(qū)
(2)從環(huán)境效益的角度考慮,在甲處布局印染廠的主要原因是( )
A.地處盛行風(fēng)下風(fēng)向
B.距離城市較遠(yuǎn)
C.位于河流下游
D.靠近鐵路
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】太陽(yáng)系中的小行星帶分布在( )
A.類(lèi)地行星與巨行星之間
B.巨行星與遠(yuǎn)日行星之間
C.火星軌道與金星軌道之間
D.木星軌道與土星軌道之間
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀圖文資料,結(jié)合相關(guān)知識(shí)完成下列要求。
下圖a示意我國(guó)某區(qū)域,圖b是“塔里木盆地不同季節(jié)降水量地區(qū)分布示意圖”,圖c是圖a中烏魯木齊市的氣溫曲線和降水柱狀圖。
(1)額爾齊斯河最終注入 洋。按河流水最終注入狀況,烏倫古河屬于 (內(nèi)或外)流河,指出兩條河流水的主要補(bǔ)給來(lái)源。
(2)讀圖a,簡(jiǎn)述塔里木盆地降水的地區(qū)分布特點(diǎn)及原因。
(3)評(píng)價(jià)圖c所示氣候?qū)π陆瞎N植的影響。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀中國(guó)主要河流重要觀測(cè)站月平均流量及其季節(jié)分配圖,完成下面小題。
【1】圖中長(zhǎng)江徑流量明顯大于西江的原因主要是
A. 長(zhǎng)江緯度高于西江,蒸發(fā)量小
B. 長(zhǎng)江流域降水量大于西江流域
C. 長(zhǎng)江流域工農(nóng)業(yè)用水量多于西江
D. 長(zhǎng)江流域面積遠(yuǎn)大于西江
【2】由圖中信息可知,和長(zhǎng)江相比,西江不同的水文特征是
A. 汛期更長(zhǎng),流量更大 B. 無(wú)結(jié)冰期
C. 河流徑流季節(jié)變化較小 D. 含沙量更大
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】總撫養(yǎng)比是指非勞動(dòng)年齡(0~19歲、65歲及以上)人口與勞動(dòng)年齡(20~64歲)人口之比,包括青少兒撫養(yǎng)比(0~19歲人口與勞動(dòng)人口之比)和老年撫養(yǎng)比(65歲及以上人口與勞動(dòng)人口之比)。2016年1月1日起,我國(guó)全面放開(kāi)二孩政策。下圖為我國(guó)青少兒撫養(yǎng)比和老年撫養(yǎng)比變化預(yù)測(cè)圖。據(jù)此回答下列問(wèn)題。
(1)我國(guó)總撫養(yǎng)比呈持續(xù)上升的時(shí)間段是( )
A.2000~2020年
B.2020~2040年
C.2040~2060年
D.2060~2080年
(2)全面放開(kāi)二孩政策20年內(nèi),我國(guó)( )
A.青少兒撫養(yǎng)比升高,教育資源浪費(fèi)
B.老年撫養(yǎng)比逐年升高,養(yǎng)老負(fù)擔(dān)加重
C.總撫養(yǎng)比先升后降,利于經(jīng)濟(jì)發(fā)展
D.總撫養(yǎng)比持續(xù)上升,社會(huì)負(fù)擔(dān)加重
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