【題目】(海洋地理)

2016年12月23日,我國遼寧艦編隊赴西太平洋海域開展首次遠(yuǎn)海訓(xùn)練,航行路線如圖15所示。2017年4月26日,我國第二艘航空母艦順利下水。讀圖回答下列問題。

(1)從天文角度看,第二艘航母選擇在4月26日(農(nóng)歷四月初一)下水主要原因是能保證航母安全下水需要的水深。下圖能正確反映該日日、月、地三者位置關(guān)系的有________。

(2)遼寧艦編隊途經(jīng)臺灣島以西海域,該海域海底地形主要是_____,漁業(yè)資源豐富的原因有____

(3)簡述我國臺灣島在地理位置上的重要意義。_____

(4)組建航母編隊對維護我國海洋權(quán)益的重要意義有______

【答案】B大陸架大陸架陽光充足,生物光合作用強 入海河流帶來大量營養(yǎng)物質(zhì) 寒暖流交匯,餌料豐富我國通向遠(yuǎn)洋最便捷的“門戶” 我國國防建設(shè)和開發(fā)深海遠(yuǎn)洋資源的前沿基地有利于加強對我國海域的有效管理 有利于促進海洋資源的開發(fā),增加資源保有量 有利于強化全民海洋意識 有利于鞏固國家安全 有利于提升國家實力,營造良好的地區(qū)海上安全秩序 有利于維護我國重大海外利益的安全等

【解析】

(1)農(nóng)歷初一,日地月處于一條直線上,月球在地球和太陽中間,此日易出現(xiàn)天文大潮,保證水深,故答案選B。

(5). 有利于加強對我國海域的有效管理 有利于促進海洋資源的開發(fā),增加資源保有量 有利于強化全民海洋意識 有利于鞏固國家安全 有利于提升國家實力,營造良好的地區(qū)海上安全秩序 有利于維護我國重大海外利益的安全等

(2)遼寧艦編隊途經(jīng)臺灣島以西海域,該海域海底地形主要是大陸架,漁業(yè)資源豐富的原因是大陸架陽光充足,生物光合作用強 入海河流帶來大量營養(yǎng)物質(zhì) 寒暖流交匯,餌料豐富 。

(3)臺灣島的東側(cè)是太平洋,是我國通向遠(yuǎn)洋最便捷的“門戶”,是我國國防建設(shè)和開發(fā)深海遠(yuǎn)洋資源的前沿基地(4)組建航母編隊對維護我國海洋權(quán)益的重要意義有有利于加強對我國海域的有效管理 有利于促進海洋資源的開發(fā),增加資源保有量 有利于強化全民海洋意識 有利于鞏固國家安全 有利于提升國家實力,營造良好的地區(qū)海上安全秩序 有利于維護我國重大海外利益的安全等

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】據(jù)天文學(xué)家預(yù)測,2015年3月20日將在冰島、歐洲、非洲北部、亞洲北部出現(xiàn)日全食。屆時將會出現(xiàn)如下圖的景觀。據(jù)此回答下列問題。

1圖中太陽被遮擋的部分與外圍發(fā)亮的部分可能是太陽的(  )

A. 都是光球?qū)?/span> B. 都是色球?qū)?/span>

C. 都是日冕層 D. 光球?qū)优c色球?qū)?/span>

2發(fā)生在圖中太陽被遮擋的部分的太陽活動有(  )

A. 黑子 B. 耀斑

C. 太陽風(fēng) D. 黑子、耀斑

3圖中外圍發(fā)亮的太陽大氣層活躍時對地球產(chǎn)生的影響可能是(  )

A. 我國南方地區(qū)出現(xiàn)美麗的極光

B. 影響北方地區(qū)的互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)

C. 輪船航行過程中指南針突然失靈

D. 流星現(xiàn)象多發(fā)

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】讀圖,回答下列問題。

1上圖是地球圈層間的物質(zhì)交換示意圖,圖中序號①②③④代表四大圈層,讀圖回答,圖中序號依次是( )。

A. 大氣圈、水圈、巖石圈、生物圈 B. 巖石圈、大氣圈、生物圈、水圈

C. 水圈、巖石圈、生物圈、大氣圈 D. 水圈、生物圈、巖石圈、大氣圈

2上圖是地球圈層間的物質(zhì)交換示意圖,圖中序號①②③④代表四大圈層,讀圖回答,“落紅不是無情物,化作春泥更護花”反映的圈層關(guān)系是

A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ③④

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】水在人類社會經(jīng)濟系統(tǒng)中的運動過程稱為社會水循環(huán)。下圖為社會水循環(huán)概念圖,讀圖完成下面小題。

1甲、乙、丙、丁表示的社會水循環(huán)環(huán)節(jié)分別是

A. 自然水系統(tǒng)、廢水處理、給水處理、外部再利用

B. 外部再利用、廢水處理、給水處理、自然水系統(tǒng)

C. 自然水系統(tǒng)、給水處理、廢水處理、外部再利用

D. 外部再利用、給水處理、廢水處理、自然水系統(tǒng)

2下列現(xiàn)象的形成與水循環(huán)環(huán)節(jié)關(guān)聯(lián)正確的是

A. 地面沉降—取水

B. 水質(zhì)型缺水—配水

C. 資源型缺水—回水

D. 黃河斷流—內(nèi)部再利用

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】下圖為甲、乙兩地晝長和夜長在某時段內(nèi)的變化示意圖。讀圖完成下面小題。

1圖示信息顯示

A. a日,甲、乙兩地均晝長夜

B. b日,甲、乙兩地均晝夜等長

C. c日,甲地的晝長比乙地更長

D. 該時段內(nèi),甲、乙兩地晝長均變短

2關(guān)于甲、乙兩地的敘述,正確的有

A. 甲、乙兩地位于不同半球

B. 甲地的緯度比乙地更高

C. 乙地的地球自轉(zhuǎn)速度更大

D. 水平運動物體偏轉(zhuǎn)方向相同

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】云量是以一日內(nèi)云遮蔽天空的百分比來表示。下圖示意我國某地區(qū)多年平均云量日均值分布。據(jù)此,完成下列小題。

1據(jù)圖中信息判斷

A. 甲地多年平均云量小于丙地 B. 甲地多年平均太陽輻射小于乙地

C. 乙地多年平均相對濕度小于丙地 D. 丙地云量空間變化小于丁地

2影響乙地等值線向北彎曲的最主要因素是

A. 地形 B. 經(jīng)度位置 C. 緯度位置 D. 海陸位置

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】閱讀材料,回答下列問題。

材料一:疏勒河流域位于河西走廊西段,是甘肅省的富水區(qū)和土地富余區(qū)。多年來,該流域大部分土地沿用大水漫灌方式,且地下水開采免收水資源費,機井多由用水者個人管理,造成農(nóng)業(yè)灌溉與生態(tài)用水的矛盾突出。地處該流域的敦煌市四季多風(fēng),主導(dǎo)風(fēng)向為西北風(fēng),風(fēng)速平穩(wěn),平均風(fēng)能密度為379.92瓦/平方米。左圖為疏勒河流域部分水系分布圖。

材料二:上世紀(jì)90年代,為解決來自中部干旱地區(qū)和南部高寒山區(qū)數(shù)十萬生態(tài)移民的貧困問題,甘肅省決定開發(fā)疏勒河流域。右圖為1990—2010年疏勒河中游(昌馬峽口—雙塔堡水庫)地區(qū)土地利用面積變化示意圖。

(1)據(jù)材料分析,敦煌市風(fēng)能資源豐富的原因有____________。

(2)疏勒河流域水資源不合理利用的主要表現(xiàn)有_________,易引發(fā)的生態(tài)環(huán)境問題有_________

(3)1990—2010年疏勒河中游地區(qū)土地利用變化的特征有____,該變化對當(dāng)?shù)乜沙掷m(xù)發(fā)展的積極影響有______

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】讀圖(圖中e、f表示不同作用,a、b、cd表示不同輻射),回答下列各題。

【1】對地面起保溫作用的是( )

A.箭頭a表示的輻射

B.箭頭b表示的輻射

C.箭頭c表示的輻射

D.箭頭d表示的輻射

【2】當(dāng)大氣中的云量和水汽含量增加時( )

箭頭f可能增強 箭頭e可能增強

箭頭c可能增強 箭頭a可能增強

A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】下圖是“我國某地區(qū)某天的氣溫日變化曲線圖”,讀圖并完成下列各題。

(1)A、B兩條曲線中,表示陰天時氣溫變化的是_______________________________________。

(2)白天陰天,氣溫比晴天時較________,為什么?

(3)夜晚陰天,氣溫比晴天時較________,為什么?

(4)下圖所表示的情景中,晝夜溫差最大的是________圖,最易出現(xiàn)霜凍的是________圖,前者形成的原因是什么?

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