圖為我國(guó)三大自然區(qū)劃分圖。讀后回答題。

1.劃分Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三大自然區(qū)的主要依據(jù)是  (    )

A.氣候和地貌                           B.土壤和氣候

C.植被和土壤                           D.地貌和植被

2.對(duì)我國(guó)三大自然區(qū)的生物資源、礦產(chǎn)資源、水資源等資源調(diào)查時(shí),獲取信息的便捷方式是    (    )     

A.地理信息系統(tǒng)      B.遙感技術(shù)          C.全球定位系統(tǒng)      D.實(shí)地調(diào)查

 

【答案】

1.A

2.B

【解析】

試題分析:

1.根據(jù)圖示我國(guó)三大自然區(qū)的劃分,Ⅰ、Ⅱ區(qū)域的分界線為400mm年等降水量線;Ⅱ、Ⅲ區(qū)域的分界線為昆侖山—阿爾金山—祁連山脈;Ⅰ、Ⅲ區(qū)域的分界線為3000米等高線,故判斷我國(guó)三大自然區(qū)劃分的主要依據(jù)是氣候和地形地貌。

2.地理信息系統(tǒng)即GIS技術(shù),專門處理空間數(shù)據(jù)的計(jì)算機(jī)系統(tǒng);遙感技術(shù)廣泛應(yīng)用于資源調(diào)查、環(huán)境監(jiān)測(cè)、自然災(zāi)害防御監(jiān)測(cè)等領(lǐng)域,獲取信息。全球定位系統(tǒng)的主要功能是全球的定位和導(dǎo)航。

考點(diǎn):本題考查我國(guó)的區(qū)域差異。

點(diǎn)評(píng):本題難度一般,解題的關(guān)鍵是掌握我國(guó)三大自然區(qū)的基本劃分和掌握“3S”技術(shù)各自的主要功能和應(yīng)用。注意區(qū)別“3S”技術(shù)各自的應(yīng)用領(lǐng)域的差別。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源:2014屆云南省芒市高一下學(xué)期期末考試地理試卷(解析版) 題型:選擇題

圖12為我國(guó)三大自然區(qū)分布簡(jiǎn)圖, 讀圖完成問(wèn)題。

1.我國(guó)三大自然區(qū)劃分的依據(jù)是                       

 ①地形   ②氣候   ③水文   ④植被

A.①②     B.②③      C.③④       D.①④

2.A區(qū)與C區(qū)的界線是

A.大致與400毫米等降水量線吻合       B.大致與800毫米等降水量線吻合

C.大致與2000米等高線吻合            D.大致與一月0℃等溫線吻合

3.關(guān)于B區(qū)的敘述,正確的是

A.本區(qū)屬西部經(jīng)濟(jì)地帶,經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平和速度僅次于東部經(jīng)濟(jì)地帶

B.本區(qū)交通運(yùn)輸以鐵路和內(nèi)河航運(yùn)為主

C.本區(qū)人類對(duì)自然界的影響微弱,原始自然狀態(tài)保存得比較完整

D.本區(qū)氣溫年較差和日較差都很大

 

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科目:高中地理 來(lái)源:2014屆云南省高一5月月考地理試卷(解析版) 題型:選擇題

圖12為我國(guó)三大自然區(qū)分布簡(jiǎn)圖,讀圖完成問(wèn)題。

1.我國(guó)三大自然區(qū)劃分的依據(jù)是

    ①地形  ②氣候  ③水文  ④植被

    A.①②     B.②③     C.③④    D.②④

2.A區(qū)與C區(qū)的界線是

    A.大致與400毫米等降水量線吻合    B.大致與800毫米等降水量線吻合

    C.大致與2000米等高線吻合         D.大致與一月0℃等溫線吻合

3.關(guān)于B區(qū)的敘述,正確的是

A.本區(qū)屬于西部經(jīng)濟(jì)地帶,經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平和速度僅次于東部經(jīng)濟(jì)地帶

B.本區(qū)交通運(yùn)輸以鐵路和內(nèi)河航運(yùn)為主

C.本區(qū)人類對(duì)自然界的影響微弱,原始自然狀態(tài)保存得比較完整

D.本區(qū)氣溫年較差和日較差都很大

4.關(guān)于我國(guó)三大自然區(qū)的敘述,錯(cuò)誤的是

    A.東部季風(fēng)區(qū)內(nèi)部差異的形成主要以熱量為基礎(chǔ)

    B.西北干旱半干旱區(qū)內(nèi)部差異的形成主要以水分為基礎(chǔ)

    C.青藏高寒區(qū)的垂直差異主要隨海拔的升高而發(fā)生變化

    D.三大自然區(qū)存在內(nèi)部差異均以熱量的變化為基礎(chǔ)

 

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科目:高中地理 來(lái)源:2011年山東省高一模塊考試地理卷 題型:選擇題

圖為我國(guó)三大自然區(qū)的分布簡(jiǎn)圖,讀圖回答下列各題

1.下列判斷正確的敘述是

A、甲區(qū)比乙區(qū)緯度高,故熱量較乙區(qū)少

B、乙區(qū)因比甲區(qū)緯度低,故太陽(yáng)光照比甲區(qū)強(qiáng)

C、乙區(qū)與丙區(qū)南部距海遠(yuǎn)近不同,故以400毫米等降水量線為兩區(qū)界線

D、甲區(qū)比丙區(qū)北部距海遠(yuǎn),降水少,故以400毫米等降水量線為兩區(qū)界線

2.關(guān)于三大自然區(qū)劃分的敘述,正確的是

A、三大自然區(qū)的劃分依據(jù)是地貌、水文兩大要素

B、三大自然區(qū)的劃分依據(jù)是氣候、水文兩大要素

C、三大自然區(qū)的劃分依據(jù)是地貌、氣候兩大要素

D、我國(guó)的自然地理環(huán)境可分成東、中、西三個(gè)地帶

3.有關(guān)東部季風(fēng)區(qū)特點(diǎn)的敘述,不正確的是   

A、地形較平坦,海拔均在500米以下

B、夏季普遍高溫多雨,年降水在400毫米以上

C、植被以森林為主,部分為森林草原 

D.河流多為外流河,以雨水補(bǔ)給為主

 

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科目:高中地理 來(lái)源:2011年云南省高一下學(xué)期期末考試地理卷 題型:選擇題

讀“我國(guó)三大自然區(qū)分布簡(jiǎn)圖”,回答下列各題。

1.我國(guó)三大自然區(qū)劃分的依據(jù)是

①地形   ②氣候   ③水文   ④植被

A、①②            B、②③

C、③④            D、②④

2.A區(qū)與C區(qū)的界線是

A、大致與400毫米等降水量線吻合

B、大致與800毫米等降水量線吻合

C、大致與2000米等高線吻合

D、大致與一月0℃等溫線吻合

3.有關(guān)中國(guó)自然區(qū)域差異及其對(duì)人類活動(dòng)影響的敘述,正確的是

A、東北地區(qū)因降水較少,故只能發(fā)展一年一熟的農(nóng)業(yè)

B、秦嶺——淮河以南的地區(qū),夏季雨熱同期,降水豐富,農(nóng)業(yè)以水田為主

C、西北干旱半干旱地區(qū)東部降水相對(duì)較多,也可發(fā)展水田農(nóng)業(yè)

D、青藏地區(qū)只有海拔較高的河谷地帶有農(nóng)業(yè)發(fā)展

4.關(guān)于英國(guó)和日本自然地理環(huán)境的敘述,正確的是

A、日本地形以平原丘陵為主

B、日本和英國(guó)均位于板塊交界處,多火山、地震

C、日本和英國(guó)均為溫帶海洋性氣候

D、英國(guó)氣候深受西風(fēng)帶和北大西洋暖流的影響,終年溫和多雨

 

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:單選題

圖為我國(guó)三大自然區(qū)分布簡(jiǎn)圖,讀圖完成問(wèn)題。


1.我國(guó)三大自然區(qū)劃分的依據(jù)是
①地形 ②氣候 ③水文 ④植被


  1. A.
    ①②
  2. B.
    ②③
  3. C.
    ③④
  4. D.
    ②④

2.A區(qū)與C區(qū)的界線是


  1. A.
    大致與400毫米等降水量線吻合
  2. B.
    大致與800毫米等降水量線吻合
  3. C.
    大致與2000米等高線吻合
  4. D.
    大致與一月0℃等溫線吻合

3.關(guān)于B區(qū)的敘述,正確的是


  1. A.
    本區(qū)屬于西部經(jīng)濟(jì)地帶,經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平和速度僅次于東部經(jīng)濟(jì)地帶
  2. B.
    本區(qū)交通運(yùn)輸以鐵路和內(nèi)河航運(yùn)為主
  3. C.
    本區(qū)人類對(duì)自然界的影響微弱,原始自然狀態(tài)保存得比較完整
  4. D.
    本區(qū)氣溫年較差和日較差都很大

4.關(guān)于我國(guó)三大自然區(qū)的敘述,錯(cuò)誤的是


  1. A.
    東部季風(fēng)區(qū)內(nèi)部差異的形成主要以熱量為基礎(chǔ)
  2. B.
    西北干旱半干旱區(qū)內(nèi)部差異的形成主要以水分為基礎(chǔ)
  3. C.
    青藏高寒區(qū)的垂直差異主要隨海拔的升高而發(fā)生變化
  4. D.
    三大自然區(qū)存在內(nèi)部差異均以熱量的變化為基礎(chǔ)

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同步練習(xí)冊(cè)答案