【題目】讀下圖，完成下面小題。

【1】【1】長(zhǎng)江、黃河的分水嶺是( )

A. 太行山 B. 秦嶺 C. 巫山 D. 南嶺

【2】【2】長(zhǎng)江干流自上游向下游流經(jīng)的大地形區(qū)的排列正確的是( )

A. 青藏高原、四川盆地、云貴高原、長(zhǎng)江中下游平原

B. 青藏高原、內(nèi)蒙古高原、黃土高原、華北平原

C. 長(zhǎng)江中下游平原、四川盆地、云貴高原、青藏高原

D. 青藏高原、云貴高原、四川盆地、長(zhǎng)江中下游平原

【3】【3】長(zhǎng)江、黃河的共同點(diǎn)是( )

A. 源頭部在西藏的青藏高原上 B. 都注入黃海

C. 都自西向東流經(jīng)三級(jí)階梯 D. 都流經(jīng)藏、川

【答案】

【1】【1】B

【2】【2】D

【3】【3】C

【解析】

【1】【1】長(zhǎng)江與黃河的分水嶺上游為巴顏喀拉山，中游為秦嶺，故選B。

【2】【2】長(zhǎng)江干流自上游向下游流經(jīng)的大地形區(qū)的排列依次為青藏高原、云貴高原、四川盆地、長(zhǎng)江中下游平原，故選D。

【3】【3】長(zhǎng)江黃河均發(fā)源于青海，A錯(cuò)。黃河注入渤海，B錯(cuò)。自西向東都流經(jīng)三級(jí)階梯，C對(duì)。黃河不流經(jīng)西藏，D錯(cuò)。故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀材料，完成下列問(wèn)題。

材料一 下圖為華北地區(qū)局部區(qū)域略圖。2017年4月1日，中共中央、國(guó)務(wù)院決定設(shè)立國(guó)家新區(qū)——雄安新區(qū)，規(guī)劃范圍涵蓋河北省保定市的雄縣、安新縣、容城縣等3個(gè)縣城及周邊部分區(qū)域。雄安新區(qū)對(duì)于集中疏解北京非首都功能具有重大意義。

材料二 下圖為雄安新區(qū)的名片。

（1）圖中資源調(diào)配工程的名稱是_____________工程。從經(jīng)濟(jì)效益和生態(tài)效益角度，該工程對(duì)華北

地區(qū)的積極影響表現(xiàn)為_(kāi)____________、_____________。

（2）雄安新區(qū)位于我國(guó)四大地區(qū)中的_____________，該區(qū)域種植的糧食作物以____________（填“春小麥”或“冬小麥”）和玉米為主。

（3）圖1中，中心地等級(jí)最高的城市是_____________，雄安新區(qū)的建設(shè)，將_____________（填“提高”）或“降低”）保定市的城市功能等級(jí)。

（4）簡(jiǎn)析雄安新區(qū)承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移有利區(qū)位條件。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】2015 年 7 月 18 日 19 時(shí) 50 分，“雙星伴月”天象出現(xiàn)，金星、木星和 月亮在天空中組成了一幅“樂(lè)歪嘴”的笑臉。讀圖完成下列各題。

【1】下列行星屬于類地行星的是( )

①木星 ②水星 ③金星 ④火星 ⑤天王星 ⑥海王星

A. ①②③ B. ①④⑤ C. ③⑤⑥ D. ②③④

【2】與地球相比，圖中三天體均缺少( )

A. 巖石 B. 大氣 C. 液態(tài)水 D. 陽(yáng)光

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】北回歸線橫穿撒哈拉地區(qū)中部。據(jù)此完成下面小題。

【1】控制該地區(qū)的氣壓帶、風(fēng)帶是

A.西風(fēng)帶、副熱帶高氣壓帶B.副熱帶高氣壓帶

C.信風(fēng)帶、赤道低氣壓帶D.赤道低氣壓帶

【2】該地區(qū)氣候的特征是

A.冬季溫和多雨,夏季炎熱少雨B.終年高溫,分早、雨兩季

C.冬季低溫少雨,夏季高溫多雨D.終年高溫少雨

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】某學(xué)校地理興趣小組設(shè)計(jì)并進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)，據(jù)此回答下面小題。

【1】該實(shí)驗(yàn)的主要目的是測(cè)試

A. 溫室效應(yīng) B. 熱力環(huán)流 C. 海陸熱力差異 D. 風(fēng)的形成

【2】圖中的四幅熱力環(huán)流示意圖，畫(huà)法正確的有

A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是《中國(guó)國(guó)家地理》社策劃的“三縱一橫”四條路線尋訪秋天。據(jù)圖完成下列各題。

【1】四條尋秋路線中，跨越了我國(guó)三級(jí)階梯的是（ ）

A. 路線I B. 路線Ⅱ C. 路線Ⅲ D. 路線Ⅳ

【2】沿路線Ⅳ尋秋的攝影師，到達(dá)甲地最有可能看到的景象是（ ）

A. 大漠孤煙直 B. 天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊

C. 千里冰封，萬(wàn)里雪飄 D. 小橋、流水、人家

【3】丙所在自治區(qū)主要的生態(tài)環(huán)境問(wèn)題是（ ）

A. 水土流失 B. 土地荒漠化 C. 森林資源減少 D. 滑坡和泥石流

【4】下列屬于丙所在區(qū)域的代表性農(nóng)產(chǎn)品的是（ ）

①棉花 ②柑橘 ③葡萄 ④椰子 ⑤天然橡膠

A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②⑤

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】歐洲傳統(tǒng)工業(yè)呈“香蕉帶”分布，隨著歐盟東擴(kuò)和制造業(yè)生產(chǎn)向東轉(zhuǎn)移，這一工業(yè)帶演變成了“金足球”形狀。下圖為歐洲經(jīng)濟(jì)空間變化示意圖，據(jù)此完成下列各題。

【1】促使歐洲制造業(yè)生產(chǎn)向東轉(zhuǎn)移的主要原因是( )

A. 人才向東流動(dòng) B. 尋求完善的配套設(shè)施

C. 降低生產(chǎn)成本 D. 受高科技生產(chǎn)的吸引

【2】制造業(yè)轉(zhuǎn)移后，“香蕉帶”會(huì)( )

A. 增加勞動(dòng)力需求 B. 向東遷移研發(fā)中心

C. 制約制造業(yè)發(fā)展 D. 改善區(qū)域環(huán)境質(zhì)量

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】蝗災(zāi)與旱澇的關(guān)系：旱災(zāi)與經(jīng)常鏈性發(fā)生。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】地震發(fā)生時(shí)，對(duì)于正在教室里學(xué)習(xí)的學(xué)生，以下哪項(xiàng)行動(dòng)是錯(cuò)誤的。（　�。�

A.迅速鉆入課桌以下，或用書(shū)包護(hù)住頭部

B.迅速逃往墻角或靠近承重墻

C.避開(kāi)吊燈及風(fēng)扇等

D.低樓層的可以迅速跳下逃生

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同步練習(xí)冊(cè)答案