【題目】環(huán)渤海地區(qū)是我國經(jīng)濟增長的“第三極”。下圖中左圖為京津冀區(qū)域發(fā)展規(guī)劃示意圖,右圖為區(qū)域聯(lián)系圖,讀圖回答問題。

(1)簡述京津冀地區(qū)城市體系的特點:

(2)京津冀地區(qū)規(guī)劃發(fā)展京北新城、京南新城、京東新城,有何意義:

(3)北京正“騰籠換鳥”,構(gòu)筑“高精尖”產(chǎn)業(yè)體系,原有的一些傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)正逐步移出北京市區(qū)。簡述曹妃甸區(qū)承接北京重化企業(yè)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的優(yōu)勢條件:

(4)結(jié)合區(qū)域聯(lián)系圖,請你談?wù)劥龠M京津冀區(qū)域協(xié)同發(fā)展的主要措施:

【答案】(1)城市等級多;中心城市等級高;城市服務(wù)功能多,服務(wù)范圍廣 。

(2) 可以緩解北京、天津等大城市人口、交通和環(huán)境的壓力;分散其部分職能;也可以帶動區(qū)域城鎮(zhèn)化進程,促進區(qū)域社會經(jīng)濟發(fā)展和均衡發(fā)展。

(3)土地廣闊,地價低廉;交通條件好,有便捷的陸上運輸和海上運輸;接近原料產(chǎn)地;遠離市區(qū),減少對城市居民的污染和影響,也便于污染的綜合處理;國家有優(yōu)惠的政策扶持等 。

(4)加強區(qū)域之間的信息、產(chǎn)品、勞動、技術(shù)等的聯(lián)系;推進區(qū)域交通、市場等一體化;發(fā)揮各自區(qū)域優(yōu)勢,加快區(qū)域分工;促進區(qū)域內(nèi)部產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整升級;加強區(qū)域環(huán)境的整治工作等。

【解析】試題分析:

1)京津冀地區(qū)城市體系的特點要結(jié)合城市等級與服務(wù)范圍和功能之間的關(guān)系以及中心地理論回答。從圖中不難看出,該地區(qū)城市等級多;中心城市等級高;城市服務(wù)功能強,服務(wù)范圍廣的特點。

2)京津冀地區(qū)規(guī)劃發(fā)展京北新城、京南新城、京東新城的意義需要考慮北京等城市城市化過程出現(xiàn)的問題以及解決措施入手,同時可以加強區(qū)域中心城市的帶動作用,促進整體經(jīng)濟發(fā)展。

3)承接北京重化企業(yè)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的優(yōu)勢條件主要從土地、交通、污染、政策等方面考慮。曹妃甸土地廉價且面積較大,海港運輸條件優(yōu)越,國家政策支持,減少對城區(qū)污染。

4)由上右圖可以看出,三個地區(qū)在區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展中都有不同的定位,河北發(fā)揮資源優(yōu)勢,北京發(fā)揮技術(shù)優(yōu)勢,天津發(fā)揮制造業(yè)優(yōu)勢,使得三地在地區(qū)協(xié)調(diào)發(fā)展中都有足夠發(fā)展空間,這就需要加強信息、技術(shù)方面的聯(lián)系,區(qū)域經(jīng)濟、市場一體化,促進區(qū)域內(nèi)部產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級,共同治理環(huán)境等方面開展積極有效合作。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】讀下圖,四個大洲中,

A. 甲地形復雜多樣,中低產(chǎn)田多,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)落后

B. 乙平原廣,高緯地區(qū)受寒流影響強,港口封凍期長

C. 丙緯度跨度大,地形中部高四周低,是水稻主產(chǎn)區(qū)

D. 丁為高原大陸,人口自然增長率低,城市化水平高

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】讀中國太陽能輻射分布圖,回答下列小題。

【1】由圖中信息可知,中國太陽輻射能分布規(guī)律大致是

A.西北多,東南少B.南多北少

C.東南多,西北少D.東多西少

【2】影響太陽輻射的主要因素有

A.人類活動 B.海陸分布

C.黑子、耀斑 D.緯度、天氣、地勢

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】下圖為我國某綠洲示意圖。讀圖回答下面小題。

1該區(qū)域建水庫的主要目的是

A. 保障城鎮(zhèn)用水 B. 開發(fā)水能資源 C. 蓄水灌溉農(nóng)田 D. 發(fā)展水產(chǎn)養(yǎng)殖

2話合該地農(nóng)業(yè)持續(xù)發(fā)展的措施是

A. 開發(fā)山地,擴大耕地面積 B. 大量開采地下水,灌溉田地

C. 修建防滲灌渠,推廣節(jié)水灌溉技術(shù) D. 營造防護林網(wǎng),保護田地

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】讀“太陽黑子與溫帶喬木年輪相關(guān)性曲線圖”,完成下面小題。

1】【1圖中年輪寬度與太陽黑子相對數(shù)之間的關(guān)系是(  )

A. 正相關(guān) B. 負相關(guān) C. 成反比 D. 沒有相關(guān)性

2】【2此圖所反映的問題是(  )

A. 太陽活動影響地球降水的變化,進而影響樹木生長

B. 太陽活動發(fā)射的電磁波擾動地球電離層,影響樹木生長

C. 太陽活動時,拋出的帶電粒子流擾動地球磁場,進而影響樹木生長

D. 太陽活動時,太陽風會在兩極地區(qū)產(chǎn)生極光,進而影響樹木生長

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】下圖是“北半球各緯度某時太陽輻射量分布圖”,讀圖回答問題。

1甲地太陽輻射量多,主要原因可能是( )

①緯度低 ②距海近,降水多 ③晴天多 ④海拔低,大氣稀薄,太陽輻射損耗少

A. ②④ B. ①②

C. ①③ D. ③④

2此時,乙地可能觀察到的現(xiàn)象有( )

A. 太陽風 B. 耀斑

C. 黑子 D. 極光

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】本地農(nóng)民工是指在戶籍所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)地域以內(nèi)從業(yè)的農(nóng)民工。下圖為2010~ 2014年全國農(nóng)民工總量增速、外出農(nóng)民工增速以及本地農(nóng)民工增速統(tǒng)計圖。讀圖回答下面小題。

1】【1下列敘述,正確的是

A. 2010年農(nóng)民工總量和外出農(nóng)民工總量相等

B. 2011年外出農(nóng)民工增速降低值等于本地農(nóng)民工增速上升值

C. 2010--2014年農(nóng)民工總量增速低于外出農(nóng)民工增速

D. 2010~2014年外出農(nóng)民工以及本地農(nóng)民工數(shù)量逐年增加

2】【2該圖表明我國農(nóng)村

A. 常住人口持續(xù)增加 B. 未出現(xiàn)人口老齡化現(xiàn)象

C. 居民收入增速變慢 D. 勞動力回流現(xiàn)象明顯

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】下圖是氣溫為3℃的某地等溫面上等高線(單位:m)分布圖。讀圖回答下面小題。

1結(jié)合熱力環(huán)流原理分析,近地面氣流的運動方向最可能是(  )

A. 由②地近地面流向①地近地面

B. 由①地近地面流向④地近地面

C. 由④地近地面流向①地近地面

D. 由②③地近地面流向①④地近地面

2若圖示近地面地勢低平,氣溫都為21.5℃,則飛機在圖中①②③④四地飛行,飛行員感覺最顛簸的是(  )

A. ①地 B. ②地

C. ③地 D. ④地

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】下圖為青藏高原三江源地區(qū)太陽輻射量空間分布示意圖。讀圖完成下列問題。

1到達該地區(qū)的太陽輻射能主要集中在( 。

A. 紅外線波段 B. 紫外線波段 C. 可見光波段 D. X射線波段

2ab沿線云量基本一致,但太陽輻射量差異明顯,影響這一現(xiàn)象產(chǎn)生的主要因素是(  )

A. 緯度 B. 氣象 C. 下墊面 D. 大氣環(huán)流

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