【題目】已知A是一種裝飾品的主要成分，根據(jù)如圖轉(zhuǎn)化關(guān)系，回答下列問(wèn)題。

(1)A的用途為_(kāi)_______(任寫(xiě)一種)，B是________，D是________。

(2)寫(xiě)出化學(xué)方程式：

①________________________________________。

④________________________________________。

(3)寫(xiě)出離子方程式：

②___________________________________________。

③___________________________________________。

⑤___________________________________________。

【答案】(1)制光導(dǎo)纖維(合理即可) Na2SiO3 H2SiO3

(2)①Na2CO3+SiO2Na2SiO3+CO2↑

④H2SiO3H2O+SiO2

(3)②CO2+H2O+===+H2SiO3↓

③SiO2+2OH===+H2O

⑤+2H+===H2SiO3↓

【解析】由A是一種裝飾品的主要成分，高溫下能與純堿反應(yīng)知，A是SiO2。SiO2與純堿反應(yīng)生成Na2SiO3和CO2，二者在水中可反應(yīng)生成H2SiO3，而H2SiO3受熱分解又可生成SiO2，所以A是SiO2，B是Na2SiO3，D是H2SiO3。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】用過(guò)量的H2SO4、NaOH、NH3·H2O、NaCl等溶液，按下圖所示步驟分開(kāi)五種離子，則溶液①②③④分別是

A．①NaCl、②NaOH、③NH3·H2O、④H2SO4

B．①H2SO4、②NaOH、③NH3·H2O、④NaCl

C．①H2SO4、②NH3·H2O、③NaOH、④NaCl

D．①NaCl、②NH3·H2O、③NaOH、④H2SO4

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】When you use up all the electricity in the battery, the phone stops working you recharge it.

A. if B. since C. although D. until

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】 Out ___________ when the fire burst forth.

A. rushed they B. did they rush

C. the children rushed D. rushed the children

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】非金屬單質(zhì)A經(jīng)下圖所示的過(guò)程轉(zhuǎn)化為含氧酸D，已知D為強(qiáng)酸，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)若A在常溫下為固體，B是能使品紅溶液褪色的有刺激性氣味的無(wú)色氣體。

①D的化學(xué)式是______；

②在工業(yè)生產(chǎn)中，大量排放的B氣體被雨水吸收后形成了______而污染環(huán)境。

(2)若A在常溫下為有刺激性氣味的氣體，C是紅棕色氣體。

①A、C的化學(xué)式分別是：A______；C______。

②D的濃溶液在常溫下可與銅反應(yīng)并生成C氣體，請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______________________。該反應(yīng)________(填“屬于”或“不屬于”)氧化還原反應(yīng)。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】You can borrow my car ___ you promise not too fast.

A. unless

B. even

C. in case

D.a s long as

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】室溫下，單質(zhì)A、B、C分別為固體、黃綠色氣體、無(wú)色氣體，在合適反應(yīng)條件下，它們可按下面框圖進(jìn)行反應(yīng)。又知E溶液是無(wú)色的。

請(qǐng)回答：

(1)A是________，B是________，C是________(填化學(xué)式)。

(2)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為_(kāi)___________________________。

(3)反應(yīng)③的化學(xué)方程式為_(kāi)___________________________。

(4)反應(yīng)④的化學(xué)方程式為_(kāi)_____________________。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】A、B、C、D、E五種物質(zhì)中均含有同一種非金屬元素，它們能發(fā)生如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系，該元素(用R 表示)的單質(zhì)能與NaOH溶液反應(yīng)生成鹽(Na2RO3)和氫氣。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)寫(xiě)出各物質(zhì)的化學(xué)式：A________；B________；C________；D________；E________。

(2)寫(xiě)出反應(yīng)①的化學(xué)方程式：______________________________________，該反應(yīng)中氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比為_(kāi)_______。

(3)寫(xiě)出反應(yīng)④的離子方程式：______________________________________。

(4)寫(xiě)出反應(yīng)⑤的離子方程式：______________________________________。

(5)H2CO3的酸性強(qiáng)于E的，請(qǐng)用離子方程式予以證明：________________________________。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】分析下圖，完成下列問(wèn)題：

（1）在提取β-胡蘿卜素時(shí)，用的有機(jī)溶劑是________。

（2）萃取的效率主要取決于________。

（3）因?yàn)開(kāi)_______，所以應(yīng)避免明火加熱，而采用水浴加熱的方法。通過(guò)加熱處理，β-胡蘿卜素溶解在萃取劑中，再經(jīng)_______得到萃取液，經(jīng)過(guò)______后，可_______得到純凈的β-胡蘿卜素。

（4）胡蘿卜素粗品鑒定的方法的名稱(chēng)是________。

（5）圖中②的名稱(chēng)是________。①的作用是________。

（6）⑤為_(kāi)_______。

（7）如果層析液沒(méi)及⑤會(huì)導(dǎo)致________。

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