【題目】閱讀材料,回答下列問題。

材料一 坦桑尼亞約有80%的人口直接從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動,其中70%以上的農(nóng)業(yè)人口在35歲以下。該國4400萬公頃宜耕土地中,僅有23%被開發(fā)利用。木薯是坦桑尼亞的主栽作物之一,有“淀粉之王”之稱。隨著“一帶一路”倡議的推進,到坦桑尼亞投資術薯種植-加工業(yè)的中國公司逐漸增多。

材料二 木薯適應性強,耐旱耐瘠,山地、平原均可種植;最適宜生長條件是年平均溫度27C左右,年降水量1000~2000毫米且分布均勻、陽光充足、土層深厚、排水良好。

材料三 下圖為“坦桑尼亞略圖”。

(1)坦桑尼亞種植木薯的有利自然條件有________。

(2)坦桑尼亞吸引我國企業(yè)投資木薯產(chǎn)業(yè)的主要社會經(jīng)濟優(yōu)勢有_________

(3)簡述中坦合作發(fā)展木薯產(chǎn)業(yè)對當?shù)厣鐣?jīng)濟發(fā)展的意義。____________________

【答案】地處熱帶高原,光熱充足;晝夜溫差大;草原地區(qū),土壤肥沃;土地資源豐富,地形開闊,適宜大規(guī)模種植。 擁有大量廉價勞動力,土地價格低廉,木薯生產(chǎn)和加工成本低;海運便利,便于產(chǎn)品出口;國家政策支持。 獲得木薯種植技術,提高木薯單產(chǎn);獲取木薯加工技術,促進加工業(yè)發(fā)展,增加木薯附加值;擴大產(chǎn)品銷售市場;帶動就業(yè),增加農(nóng)民收入。

【解析】

(1) 從圖中可以看出,坦桑尼亞緯度低,地處熱帶高原,光熱充足;地處高原地區(qū),晝夜溫差大;草原地區(qū),土壤有機質(zhì)含量高,肥沃;該國4400萬公頃宜耕土地中,僅有23%被開發(fā)利用,土地資源豐富,地形開闊,適宜大規(guī)模種植。

(2) 坦桑尼亞約有80%的人口直接從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動,其中70%以上的農(nóng)業(yè)人口在35歲以下,擁有大量廉價勞動力,土地價格低廉,木薯生產(chǎn)和加工成本低;臨海國家,海運便利,便于產(chǎn)品出口;木薯是坦桑尼亞的主栽作物之一,有“淀粉之王”之稱,國家政策支持。

(3) 我國農(nóng)業(yè)發(fā)達,可通過我國獲得木薯種植技術,提高木薯單產(chǎn);獲取木薯加工技術,促進加工業(yè)發(fā)展,增加木薯附加值;隨著“一帶一路”倡議的推進,擴大產(chǎn)品銷售市場;延長產(chǎn)業(yè)鏈,帶動就業(yè),增加農(nóng)民收入。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】埃及尼羅河沿岸農(nóng)業(yè)分布示意圖,回答下面小題:

1埃及尼羅河沿岸農(nóng)業(yè)發(fā)展的優(yōu)勢條件不包括

A.光熱充足B.降水豐富C.灌溉便利D.土壤肥沃

2埃及由于不合理灌溉引發(fā)的主要生態(tài)環(huán)境問題是

A.水土流失B.沙塵暴C.土地鹽漬化D.土地荒漠化

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】不同區(qū)域由于地理環(huán)境的差異,人們的生產(chǎn)、生活的特點也有很多不同,區(qū)域發(fā)展水平和方向也存在差異。下面圖甲示意長江三角洲地區(qū),圖乙示意我國東北地區(qū)。讀圖,完成下面小題。

1下列關于兩區(qū)域的說法,正確的是

A.兩區(qū)域都位于東部季風區(qū),都廣泛種植油菜

B.兩區(qū)域都位于平原地區(qū),礦產(chǎn)資源都匾乏

C.兩區(qū)域都位于沿海地區(qū),人均耕地面積都低

D.兩區(qū)域都有生產(chǎn)力較高的土壤,農(nóng)業(yè)均較為發(fā)達

2相對于南方大米,東北大米顆粒飽滿,色澤清白透明,口感軟糯。東北大米比南方大米品質(zhì)好的主要原因是東北地區(qū)

①生長期長,有利于營養(yǎng)物質(zhì)積累 ②種植歷史悠久,技術先進

③區(qū)域生態(tài)環(huán)境質(zhì)量優(yōu)良 ④冬季氣溫低,病蟲害少,農(nóng)藥用量少

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】閱讀世界某區(qū)域簡圖和有關材料,回答問題。

材料:甲國地勢低平,平均海拔約30米,屬溫帶海洋性氣候,自然資源較貧乏,常規(guī)能源短缺。該國農(nóng)牧業(yè)高度發(fā)達,以乳肉畜牧業(yè)和家禽飼養(yǎng)業(yè)為主,農(nóng)畜產(chǎn)品除滿足國內(nèi)市場外,約65%供出口。

(1)描述甲國地理位置特征。

(2)簡要分析甲國乳畜業(yè)發(fā)達的區(qū)位條件。

(3)為解決能源問題,你認為甲國應重點開發(fā)水能還是風能,為什么?

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】閱讀材料,回答下列問題。

材料一 圖1為“杭州李先生署假自駕游路線圖”。

材料二 圖2為“拉薩、杭州各月平均降水量柱狀圖與平均氣溫曲線圖”。

材料三 圖3為!袄钕壬择{游過程中微信聊天的截圖”。

(1)李先生從杭州到敦煌,沿途可觀賞到的水平地帶性植被景觀依次是_________、溫帶草原、_________等。

(2)比較拉薩、杭州的氣候差異并說明造成其差異的主要因素_______

(3)試分別對李先生的兩段微信聊天內(nèi)容做合理性解釋_______。

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,其在大氣中停留時間長、輸送距離遠,富含有毒、有害物質(zhì),是霧霾天氣的主要污染物。讀“北京市某日PM2.5濃度變化圖”。

完成下列各題。

1圖中PM2.5濃度高峰出現(xiàn)時段()

A. 汽車尾氣激增 B. 雷雨交加 C. 工地揚塵增多 D. 風力強勁

2PM2.5污染導致()

①呼吸系統(tǒng)疾病增加 ②臭氧層破壞 ③大氣能見度降低 ④沙塵暴頻發(fā)

A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④

3可以有效減少北京市霧霾天氣發(fā)生的主要措施是()

A. 人工降雨,加快污染物的沉降 B. 盡量減少外出,外出時戴口罩

C. 發(fā)展清潔能源,優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結構 D. 加強空氣污染監(jiān)測,及時預報

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】讀“某地區(qū)土地利用變化圖”,分析回答問題。

(1)此圖反映了該地區(qū)的__________過程,該過程的具體表現(xiàn)是:_______________________、____________________________________________________________。

(2)該過程中使圖中城市日益突出的環(huán)境污染包括:__________污染、__________污染、__________污染、__________污染等。

(3)該過程中城市對郊區(qū)農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境產(chǎn)生的不利影響主要表現(xiàn)在:_________________、____________________等。

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】 泰國是世界上主要糧食出口國之一。其主要農(nóng)業(yè)區(qū)位于湄南河中下游平原。稻田面積占全國的一半,產(chǎn)量占全國的五分之四。這一地區(qū)也是泰國人口最集中的地帶。根據(jù)資料并結合圖中的甲、乙兩圖,完成下列問題。

1湄南河平原發(fā)展的主要農(nóng)業(yè)地域類型為( )

A.商品谷物農(nóng)業(yè)B.水稻種植業(yè)

C.大牧場放牧業(yè)D.現(xiàn)代混合農(nóng)業(yè)

2關于湄南河平原農(nóng)業(yè)發(fā)展的區(qū)位條件,敘述正確的是( )

①熱帶季風氣候區(qū)水熱資源充足 ②河流的中下游平原,便于灌溉和耕種

③人口稠密,勞動力豐富 ④機械化水平高

A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④

3有關湄南河平原農(nóng)業(yè)發(fā)展特征的正確敘述是( )

①小農(nóng)經(jīng)營

②機械化和科技水平高

③單位面積產(chǎn)量高

④商品率高

⑤水利工程量大

A.①③④B.②④⑤C.①③⑤D.②③⑤

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】亞馬孫熱帶雨林是地球上現(xiàn)存面積最大、保存比較完整的一片原始雨林。路透社巴西利亞2012年1月23日消息:亞馬孫森林在過去的5個月中再次遭到嚴重破壞,毀林面積從2011年8月的243平方千米激增到12月的948平方千米。這個數(shù)字相當于2004年同期的4倍。結合下圖回答下題。

1亞馬孫熱帶雨林被毀的根本原因是

A. 人口快速增長和生活貧困導致的發(fā)展需求 B. 發(fā)達國家的商業(yè)性伐木

C. 過度的遷移農(nóng)業(yè) D. 熱帶雨林的土壤貧瘠

2亞馬孫熱帶雨林面積減少直接導致的后果是

A. 海平面上升,淹沒沿海低地

B. 全球二氧化碳和氧氣的平衡受到破壞,大氣中二氧化碳的含量上升

C. 增加全球降水極端事件的發(fā)生

D. 低緯度農(nóng)作物產(chǎn)量減少

3下列熱帶雨林開發(fā)方式中,會帶來經(jīng)濟效益的有

①鼓勵保護性開發(fā)方式,如生態(tài)旅游等

②選擇性采伐與更新造林相結合

③加強雨林管理和保護,建立自然保護區(qū)

④設立國際基金

⑤加強環(huán)境教育,提高公民環(huán)保意識

A. ①②④ B. ①②③ C. ①②⑤ D. ②④⑤

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