【題目】閱讀下面的材料,分析回答下列問(wèn)題。

材料一 中國(guó)人口負(fù)擔(dān)系數(shù)百年比較圖

注:人口負(fù)擔(dān)系數(shù): (14歲及以下人口數(shù)+ 65歲及以上人口數(shù))/(15~64羅人口數(shù))×100%,15~64歲指勞動(dòng)人口年齡]。國(guó)際上一般把人口負(fù)擔(dān)系數(shù)≤50%稱(chēng)為“人口機(jī)會(huì)窗口”期,一個(gè)國(guó)家或地區(qū)的“人口機(jī)會(huì)窗口”開(kāi)啟期間,其人口特征能為經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供良好機(jī)遇。

材料二 2010年濰坊市第六次人口普查數(shù)據(jù)(注:步入老齡化社會(huì)的標(biāo)準(zhǔn):60歲以上人口占總?cè)丝诘?0%以上或65歲以上人口占總?cè)丝诘?%以上)。

(1)據(jù)材料一分析,我國(guó)“人口機(jī)會(huì)窗口”期能持續(xù)_________年,2030年后,中國(guó)人口負(fù)擔(dān)系數(shù)將超50%,原因是____________。

(2)“人口機(jī)會(huì)窗口”對(duì)一個(gè)國(guó)家和地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展有何作用?

(3)材料二顯示,當(dāng)前濰坊市面臨的人口老齡化問(wèn)題嚴(yán)重,試提出緩解措施。

【答案】(1)40 原因:65歲(不能答60歲)以上人口數(shù)量較多。

(2) 勞動(dòng)力資源相對(duì)豐富;少兒與老年撫養(yǎng)負(fù)擔(dān)均相對(duì)較輕;有利于社會(huì)財(cái)富的積累,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展。

(3)建立社會(huì)保障體系;完善社會(huì)服務(wù)體系;發(fā)展經(jīng)濟(jì),增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)承受能力;關(guān)心老人。

【解析】(1) 國(guó)際上一般把人口負(fù)擔(dān)系數(shù)≤50%稱(chēng)為“人口機(jī)會(huì)窗口”期,由圖示可以看出,從1990年-2030年人口負(fù)擔(dān)系數(shù)≤50%,持續(xù)40年;2030年后,中國(guó)人口負(fù)擔(dān)系數(shù)將超50%,界時(shí)65歲(不能答60歲)以上人口數(shù)量較多。

(2) 一個(gè)國(guó)家或地區(qū)的“人口機(jī)會(huì)窗口”開(kāi)啟期間,勞動(dòng)力資源相對(duì)豐富,創(chuàng)造的社會(huì)財(cái)富較多;少兒與老年撫養(yǎng)負(fù)擔(dān)均相對(duì)較輕;有利于社會(huì)財(cái)富的積累,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展。

(3) 當(dāng)前濰坊市面臨的人口問(wèn)題是人口老齡化緩解老齡化的措施主要是建立社會(huì)保障體系,讓老有所養(yǎng);完善社會(huì)服務(wù)體系,讓老有所依;發(fā)展經(jīng)濟(jì),增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)承受能力,;減緩老齡化的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān);關(guān)心老人身心健康和社會(huì)作用。

本題考查人口問(wèn)題及解決措施。我國(guó)“人口機(jī)會(huì)窗口”期能持續(xù)年限可結(jié)合人口負(fù)擔(dān)系數(shù),由圖示直觀讀圖;2030年后,中國(guó)人口負(fù)擔(dān)系數(shù)將超50%,界時(shí)65歲(不能答60歲)以上人口數(shù)量較多“人口機(jī)會(huì)窗口”期也就不存在了。“人口機(jī)會(huì)窗口”對(duì)一個(gè)國(guó)家和地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展的作用,主要表現(xiàn)在提供豐富的勞動(dòng)力資源、社會(huì)撫養(yǎng)比較低,利于社會(huì)財(cái)富積累。當(dāng)前濰坊市面臨的人口問(wèn)題是人口老齡化。緩解老齡化的措施主要是建立社會(huì)保障體系完善社會(huì)服務(wù)體系、減緩老齡化的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)、關(guān)心老人等方面。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為某區(qū)域的地理信息空間數(shù)據(jù)圖,每個(gè)小方格表示實(shí)際長(zhǎng)寬各100米,圖中r表示河流,t表示林地,h表示住宅,f表示水田。方格中數(shù)字2表示相同的海拔高度。讀圖完成下列各題。

1下列敘述正確的是

A. 圖中河流的大致流向是自西南流向東北

B. 圖中住宅易受到滑坡、泥石流影響

C. 該地區(qū)外力作用以風(fēng)力侵蝕為主

D. 圖中森林覆蓋率為8%

2下列有關(guān)該區(qū)域地理信息技術(shù)運(yùn)用的說(shuō)法,正確的是

A. 運(yùn)用GIS,可以監(jiān)測(cè)河水是否淹沒(méi)到住宅

B. 圖中海拔高度的測(cè)量主要運(yùn)用RS技術(shù)

C. 運(yùn)用GPS可以監(jiān)測(cè)該區(qū)域林地的砍伐情況

D. 運(yùn)用數(shù)字地球可以對(duì)該區(qū)域的地理信息進(jìn)行立體的、動(dòng)態(tài)的顯示

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】田納西河流域目前水電裝機(jī)容量為414萬(wàn)千瓦,我國(guó)三峽水電站總裝機(jī)容量1820萬(wàn)千瓦,長(zhǎng)江流域在水力資源開(kāi)發(fā)方面與該流域相比,存在的主要問(wèn)題時(shí)

A.長(zhǎng)江水能資源不及田納西河豐富

B.水能開(kāi)發(fā)利用程度低

C.長(zhǎng)江支流水庫(kù)少,水能開(kāi)發(fā)程度低,洪澇災(zāi)害多

D.長(zhǎng)江流域煤炭資源豐富,火力發(fā)電成本遠(yuǎn)低于水電,因而導(dǎo)致水電開(kāi)發(fā)少

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為我國(guó)某城市主要功能區(qū)及部分地鐵線路分布圖。讀圖回答問(wèn)題。

(1)圖中四條地鐵線路中,最先修建的是
A.甲
B.乙
C.丙
D.丁
(2)該城市進(jìn)行地鐵線路規(guī)劃時(shí)需調(diào)用的GIS圖層主要有
①地質(zhì)圖層 ②植被圖層 ③人口密度圖層 ④地面交通網(wǎng)圖層
A.①②
B.②③
C.①②④
D.①③④

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀城市化水平與經(jīng)濟(jì)發(fā)展關(guān)系圖和文字材料;卮鹣旅嫘☆}。

中國(guó)經(jīng)濟(jì)網(wǎng)北京2013年2月22日訊國(guó)家統(tǒng)計(jì)局發(fā)布了《2012年國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展統(tǒng)計(jì)公報(bào)》,公報(bào)顯示2012年年末大陸城鎮(zhèn)人口為71 182萬(wàn)人,占總?cè)丝诒戎貫?2. 6%。

1材料中能表示中國(guó)城市化水平與經(jīng)濟(jì)發(fā)展關(guān)系的是( )

A. B. C. D.

2下列關(guān)于我國(guó)城市化進(jìn)程的敘述,正確的是( )

A. 城市人口比重一直在增加

B. 目前我國(guó)城市化進(jìn)程快是城幣環(huán)境全面提高的結(jié)果

C. 我國(guó)已完全實(shí)現(xiàn)了城市化

D. 目前我國(guó)城市人口比重超過(guò)發(fā)展中國(guó)家的平均水平

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】人口的性別結(jié)構(gòu)是指一個(gè)國(guó)家或地區(qū)兩性人口數(shù)量的比例關(guān)系,它通常用性別比這個(gè)指標(biāo)加以度量。性別比為平均每100名女性所對(duì)應(yīng)的男性人口的數(shù)量。讀人口性別比曲線圖,曲線峰值的出現(xiàn)可能帶來(lái)的問(wèn)題有

①就業(yè)困難 ②人口老齡化 ③婚姻困難 ④勞動(dòng)力缺乏

A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ①④

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】19世紀(jì)50年代,淮河自洪澤湖向南經(jīng)長(zhǎng)江入海;黃河結(jié)束奪淮歷史,改從山東入海。1968年,南京長(zhǎng)江大橋建成通車(chē);自1999年,江蘇境內(nèi)又陸續(xù)建成了多座長(zhǎng)江大橋。江蘇習(xí)慣上以長(zhǎng)江為界分為蘇南和蘇北兩部分(下圖)。據(jù)此完成下列各題。

(1)目前,在洪澤湖以東地區(qū),秦嶺—淮河線( )
A.無(wú)劃分指標(biāo)依據(jù)
B.無(wú)對(duì)應(yīng)的自然標(biāo)志
C.與自然河道一致
D.兩側(cè)地理差異顯著
(2)習(xí)慣上蘇南、蘇北的劃分突出體現(xiàn)了長(zhǎng)江對(duì)兩岸地區(qū)( )
A.自然地理分異的影響
B.人文地理分異的影響
C.相互聯(lián)系的阻隔作用
D.互相聯(lián)系的促進(jìn)作用
(3)進(jìn)入21世紀(jì),促使蘇南、蘇北經(jīng)濟(jì)合作更加廣泛的主導(dǎo)因素是( )
A.交通
B.技術(shù)
C.資金
D.市場(chǎng)

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】2010年9月23日,姜堰(120.08°E、32.34°N)有一批游客乘汽車(chē)去上海(121°E、31°N)參觀世博會(huì)。汽車(chē)從姜堰開(kāi)往上海,總體上是向哪個(gè)方向行駛( )。

A. 東南方向 B. 東北方向 C. 西南方向 D. 西北方向

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列現(xiàn)象中,由地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生的是( )

A. 晝夜長(zhǎng)短的年變化 B. 地球成為略扁的球體

C. 四季的形成 D. 正午太陽(yáng)高度的年變化

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同步練習(xí)冊(cè)答案