【題目】圖1為氣壓帶和風(fēng)帶季節(jié)移動(dòng)示意圖,圖2為世界海陸分布局部圖。讀圖回答下列問(wèn)題。
(1)簡(jiǎn)述A氣壓帶名稱及其氣流運(yùn)動(dòng)方向,并描述其控制地區(qū)的氣候特征。
(2)在圖1中B所在風(fēng)帶的風(fēng)向?yàn)開(kāi)______。
(3)說(shuō)出甲、乙兩圖氣壓帶位置的差異及成因。
(4)簡(jiǎn)述圖2中C海(地中海)沿岸的氣候特征及其成因。
【答案】(1)赤道低氣壓帶;(受熱膨脹)上升;氣候特征:全年高溫多雨。
(2)東北風(fēng)
(3)差異:甲圖氣壓帶偏北,乙圖氣壓帶偏南;成因:太陽(yáng)直射點(diǎn)的季節(jié)移動(dòng)。
(4)夏季高溫少雨,冬季溫和濕潤(rùn)。成因:夏季受副熱帶高氣壓控制,冬季受盛行西風(fēng)帶控制。
【解析】
題目通過(guò)局部氣壓帶和風(fēng)帶分布圖,考查氣壓帶風(fēng)帶的形成、分布及對(duì)氣候影響等知識(shí)的理解應(yīng)用能力。
(1)由圖中A氣壓帶位置分析,A氣壓帶位于赤道附近的低氣壓帶,所以是赤道低氣壓帶。赤道地區(qū)太陽(yáng)輻射強(qiáng),溫度高,空氣受熱膨脹上升。常年受其影響形成熱帶雨林氣候,氣候特征是全年高溫多雨。
(2)在圖1中B所在風(fēng)帶位于赤道低氣壓帶和副熱帶高氣壓帶之間,為北半球的的東北信風(fēng)帶,所以其風(fēng)向?yàn)闁|北風(fēng)。
(3)因全球氣壓帶、風(fēng)帶會(huì)隨太陽(yáng)直射點(diǎn)移動(dòng)而移動(dòng),所以從甲、乙兩圖同一氣壓帶位置分析,甲圖太陽(yáng)直射北半球,氣壓帶風(fēng)帶位置偏北,乙圖太陽(yáng)直射南半球,氣壓帶風(fēng)帶偏南。
(4)從圖2中C海(地中海)沿岸的緯度位置和海陸位置分析,該地位于北緯300-北緯400的亞歐大陸西岸,夏季受北移的副熱帶高氣壓帶影響,高溫少雨;冬季受南移的西風(fēng)帶影響,溫和濕潤(rùn)。形成了典型的地中海氣候。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】[地理一選修6:環(huán)境保護(hù)]
在港口城市,船舶排放的二氧化硫,氮氧化物和顆粒物已成為空氣污染物的主要來(lái)源。為降低成本,輪船的燃油以低品質(zhì)柴油為主,一艘中大型集裝箱貨輪排放的空氣污染物相當(dāng)于數(shù)萬(wàn)輛重型貨車的排放量。90%的船舶排放發(fā)生在距離陸地200千米的海域內(nèi)。傳統(tǒng)的港口上船抽查監(jiān)管方法效率低、效果差。下表為上海市2012年、2015年船舶排放二氧化硫、氮氧化物占當(dāng)?shù)嘏欧趴偭康谋壤?
請(qǐng)為港口城市治理船舶大氣污染提出對(duì)策。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】 下圖為某年3月16日17時(shí)某區(qū)域地面天氣圖。據(jù)此完成下面小題。
【1】圖中a、b、c、d四個(gè)箭頭所表示的風(fēng)向中正確的是( )
A.aB.bC.cD.d
【2】圖中鋒面系統(tǒng)過(guò)境前后,③地天氣變化與下列圖示相符的是( )
A.B.
C.D.
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為某城市中心城區(qū)土地利用(部分)規(guī)劃圖(2011-2030年)。讀圖完成下面小題。
【1】圖中a、b、c代表的土地利用類型分別是
A. 居住用地、商業(yè)用地、工業(yè)用地
B. 居住用地,工業(yè)用地、娛樂(lè)文化用地
C. 工業(yè)用地、物流倉(cāng)儲(chǔ)用地、綠化用地
D. 教育科研用地、商業(yè)用地、物流倉(cāng)儲(chǔ)用地
【2】隨著電動(dòng)汽車的推廣,該市擬安置一批快充充電樁,最適合布局的區(qū)域是
A. aB. bC. cD. a、b、c
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為我國(guó)某河流的年徑流量變化示意圖,讀圖,完成下面小題。
【1】關(guān)于該河流的說(shuō)法,正確的是( )
A. 該河有兩個(gè)汛期,分別為雨水補(bǔ)給和冰川融水補(bǔ)給形成
B. 該河7、8月汛期的主要補(bǔ)給形式是季節(jié)性積雪融水補(bǔ)給
C. 該河以地下水補(bǔ)給為主
D. 該河4 月份的汛期是季節(jié)性積雪融水補(bǔ)給形成的
【2】該河流最有可能是( 。
A. 珠江 B. 塔里木河 C. 淮河 D. 松花江
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】 巴爾喀什湖位于哈薩克斯坦共和國(guó)東南部,伊犁河(即圖中甲河)從南面注入巴爾喀什湖,入湖水量占總?cè)牒康?0%~90%,讀巴爾喀什湖及其附近地區(qū)等高線圖。
完成下面小題。
【1】關(guān)于圖示地區(qū)地形、地勢(shì)的敘述,正確的是( )
A.東南部是高原山地,西北部是平原丘陵B.地勢(shì)東南及北部較高,中間低
C.東部是山地,西部是平原D.地勢(shì)東南高,西北低,起伏和緩
【2】圖示能準(zhǔn)確表示該區(qū)域特征的是( )
A.該地區(qū)光熱資源充足,氣溫年較差大B.巴爾喀什湖鹽度分布為東低西高
C.甲河主汛期在春季,補(bǔ)給類型是積雪融水D.與乙河相比,伊犁河湖口三角洲更明顯
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀下面世界部分地區(qū)氣壓帶、風(fēng)帶分布圖,完成下列各題。
(1)A氣壓帶的名稱為________氣壓帶,B風(fēng)帶的名稱為_______帶(風(fēng)帶)。
(2)據(jù)圖中氣壓帶、風(fēng)帶分布的位置判斷,全球氣壓帶、風(fēng)帶向________(方向)移動(dòng),此時(shí)正是北半球的________季,亞歐大陸出現(xiàn)_______氣壓中心。
(3)該季節(jié)M處盛行________風(fēng)(風(fēng)向),若用干、濕、冷、熱表示其對(duì)氣候的影響,則該風(fēng)控制下形成________氣候特征,其成因是___________________。
(4)N處分布著________氣候,該季節(jié)其氣候特征是___________________,簡(jiǎn)述該氣候類型形成原因____________________________。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀圖文資料,回答下列問(wèn)題。
我國(guó)某地理研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)利用課余時(shí)間考察家鄉(xiāng)的河流水文狀況,并結(jié)合所學(xué)的水循環(huán)原理進(jìn)行分析。下面是他們查閱資料并結(jié)合實(shí)際情況繪成的家鄉(xiāng)某河流域特征示意圖和④⑤兩水文站測(cè)得的河流徑流量年變化示意圖。
(1)圖中①②③④環(huán)節(jié)表現(xiàn)出的水循環(huán)類型屬_____,環(huán)節(jié)②的名稱是_____。
(2)表示左圖中④水文站流量變化曲線的是右圖中的___(a/b),理由___。
(3)該區(qū)域河流的主要補(bǔ)給形式是_____,夏季河流水與地下水的補(bǔ)給關(guān)系是______。
(4)如果這個(gè)地區(qū)植被遭到破壞,環(huán)節(jié)③將________(增加/減少),原因是_______。
(5)按水循環(huán)原理,能使水的空間分布規(guī)律發(fā)生明顯改變的措施是(_______)
A.?dāng)r蓄和利用雨水 B.跨流域調(diào)水
C.修建水庫(kù) D.鋪設(shè)防滲膜
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀“烏拉爾河水系示意圖”(①②③為三個(gè)水文觀測(cè)站),完成下面小題。
【1】根據(jù)圖中信息判斷,該區(qū)域工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)主要分布在
A. ①以上河谷地區(qū) B. ①至②間干支流交匯處
C. ②至③間沖積平原 D. 甲海沿岸地區(qū)
【2】該流域綜合整治的主要措施,較為合理的是
A. ①處修建引水工程 B. ①至②段修建水庫(kù)
C. ②至③段梯級(jí)開(kāi)發(fā) D. ③處河段筑堤防洪
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