【題目】冬季氣溫相對(duì)以往達(dá)到一個(gè)新的高氣溫峰值,這種異常的現(xiàn)象被稱為“暖冬”。你認(rèn)為造成“暖冬”現(xiàn)象的主要原因是 ( )
A. 工業(yè)的發(fā)展排放大量的廢熱引起
B. 臭氧層空洞的擴(kuò)大導(dǎo)致到達(dá)地球太陽(yáng)紫外線增多引起
C. 溫室氣體的排放引起的全球變暖的表現(xiàn)
D. 地球氣溫的變化是波動(dòng)起伏的,“暖冬”恰好處在氣溫的高峰期
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】中國(guó)畫注重寫意傳神,追求“得意忘形”,或者說(shuō)注重用畫面?zhèn)鬟_(dá)主觀情致與神韻,
并不拘泥于客觀景物和人物的逼真摹寫。這種特點(diǎn)可概括為
A.天人合一
B.詩(shī)畫合一
C.情景合一
D.知行合一
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】咸海面積和水量減少引發(fā)的問(wèn)題,錯(cuò)誤的是( 。
A. 絕大部分動(dòng)物物種絕滅 B. 城鎮(zhèn)消失在沙漠中
C. 漁業(yè)衰落,失業(yè)問(wèn)題嚴(yán)重 D. 對(duì)當(dāng)?shù)刈匀画h(huán)境影響很小、
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示北半球一種重要的地貌形態(tài)。讀圖,回答下列各題。
【1】該地貌的形成原因是( )
A. 流水侵蝕 B. 流水堆積 C. 風(fēng)力侵蝕 D. 風(fēng)力堆積
【2】①②③④四點(diǎn)中最適宜建港口的是( )
A. ① B. ② C. ③ D. ④
【3】下列關(guān)于水資源節(jié)流措施的敘述,正確的是( )
A. 合理開發(fā)和提取地下水
B. 重視改進(jìn)農(nóng)業(yè)灌溉技術(shù),提高工業(yè)用水的重復(fù)利用率
C. 海水淡化,人工降雨
D. 跨流域調(diào)水工程的進(jìn)一步加強(qiáng)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀我國(guó)北方某地區(qū)1960年~2010年氣溫和降水距平累積曲線圖,回答下題。
【1】圖中反映近50年該地區(qū)
A.降水年際變化大 B.氣溫逐年增高
C.降水季節(jié)變化大 D.氣溫逐年降低
【2】該地區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)旱情最嚴(yán)重的時(shí)期可能是
A.1960年~1969年 B.1980年~1989年
C.1990年~1999年 D.2000年~2009年
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】華北地區(qū)位于典型的季風(fēng)環(huán)流區(qū)。據(jù)此,完成下列各題。
【1】該地區(qū)冬季主導(dǎo)風(fēng)是 ( )
A. 東南風(fēng) B. 西北風(fēng)
C. 西南風(fēng) D. 東北風(fēng)
【2】該地區(qū)氣候特征是 ( )
A. 終年寒冷干燥 B. 終年溫和濕潤(rùn)
C. 夏季炎熱干燥,冬季溫和多雨 D. 夏季高溫多雨,冬季寒冷干燥
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】蘇格拉底認(rèn)為“如果神不制定正義的法律就很難有什么別的人制定這樣的法律。”他還論證說(shuō):“凡是其本身就給違犯的人帶來(lái)刑罰的法律,一定是有比人更好的法者所制定的!边@反映了蘇格拉底
A.強(qiáng)調(diào)公民應(yīng)該都是法律的服從者
B.思想主張帶有濃厚的迷信色彩
C.竭力推崇神的意志高于人的意志
D.主張城邦法律應(yīng)遵從神的律法
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】右圖為某地區(qū)地理信息系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫(kù)示意圖。讀圖回答下列問(wèn)題。
【1】以下圖層組合最適合用遙感(RS)技術(shù)獲取信息的是
A.①②④ B.①③⑤
C.③④⑥ D.②③⑥
【2】進(jìn)行農(nóng)業(yè)適宜性評(píng)價(jià)可以利用的圖層組合是
A.①②④⑤ B.②③④⑤
C.②③④⑥ D.①③⑤⑥
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為某地6月5日前后幾天的天氣變化資料統(tǒng)計(jì)圖,回答下列各題
【1】這次天氣變化過(guò)程最有可能是由
A. 反氣旋造成 B. 氣旋造成
C. 冷鋒造成 D. 暖鋒造成
【2】此系統(tǒng)易造成
A. 長(zhǎng)江中、下游地區(qū)的梅雨天氣
B. 東北、華北地區(qū)的夏季暴雨
C. 東南沿海的臺(tái)風(fēng)天氣
D. 長(zhǎng)江中、下游地區(qū)的伏旱天氣
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