【題目】讀圖,完成下列問題。

(1)形成東部季風(fēng)區(qū)內(nèi)四個(gè)自然地區(qū)景觀差異的主要原因是________差異而導(dǎo)致________條件的變化,同時(shí)也有________的差異所導(dǎo)致的________狀況的變化,這種變化屬于自然帶中的________差異。

(2)東部季風(fēng)區(qū)內(nèi)四個(gè)自然帶從自然景觀上看由南向北依次為________、________、________________。對(duì)應(yīng)的農(nóng)業(yè)播種制度分別為________________、________________。

(3)在東部季風(fēng)區(qū)中,________一線是我國南方與北方的分界線。

【答案】緯度 熱量 降水 干濕 緯度地帶 熱帶季雨林 亞熱帶常綠闊葉林 溫帶落葉闊葉林 寒溫帶針葉林 一年三熟 一年兩熟到三熟 兩年三熟 一年一熟 秦嶺——淮河

【解析】

題目通過我國三大自然區(qū)和東部季風(fēng)區(qū)內(nèi)部分異,考查東部季風(fēng)區(qū)內(nèi)部分異特征及區(qū)域差異性規(guī)律的應(yīng)用。

1)形成東部季風(fēng)區(qū)內(nèi)四個(gè)自然地區(qū)景觀主要東西延伸,南北更替,差異的主要原因是緯度位置的導(dǎo)致熱量的差異,同時(shí)也有降水差異導(dǎo)致的干濕區(qū)的變化。這種變化主體是熱量差異,屬于自然帶中的緯度地帶差異。

2)東部季風(fēng)區(qū)內(nèi)的氣候分布,四個(gè)自然帶對(duì)應(yīng)的氣候分別是熱帶季風(fēng)氣候、亞熱帶季風(fēng)氣候、溫帶季風(fēng)氣候,從自然景觀上看由南向北依次為熱帶雨林帶、亞熱帶常綠落葉林帶、溫帶落葉闊葉林帶和寒溫帶針葉林。根據(jù)我國種植制度的分布,對(duì)應(yīng)的農(nóng)業(yè)播種制度自南向北分別為一年三熟,一年兩熟到三熟,兩年三熟,一年一熟。

3)在東部季風(fēng)區(qū)中,我國南方與北方的分界線是秦嶺淮河淮一線。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】讀長(zhǎng)江三角洲地區(qū)和珠江三角洲地區(qū)示意圖,完成下列各題。

1)根據(jù)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)地域類型分類,兩個(gè)地區(qū)的農(nóng)業(yè)均屬于___________,多數(shù)地區(qū)的農(nóng)業(yè)雖然機(jī)械化程度較低,但集約化程度高,_________產(chǎn)量高。

2)基塘農(nóng)業(yè)是珠江三角洲的農(nóng)業(yè)特色,其形成主要是充分利用了當(dāng)?shù)?/span>____(單選)

A.肥沃的土壤 B.低洼的地勢(shì) C.發(fā)達(dá)的科技 D.便捷的交通

320世紀(jì)80年代,珠江三角洲地區(qū)工業(yè)發(fā)展的有利條件是_____(多項(xiàng)選擇)

A.當(dāng)?shù)匦酆竦墓I(yè)基礎(chǔ) B.當(dāng)?shù)刎S富的礦產(chǎn)資源

C.廉價(jià)的勞動(dòng)力和土地 D.外來資金、技術(shù)、設(shè)備和管理

4)近年來,珠江三角洲地區(qū)已從商品糧基地變?yōu)榧Z食調(diào)入?yún)^(qū),長(zhǎng)江三角洲地區(qū)糧食的商品率也大幅度下降,試分析其原因。

5)兩個(gè)地區(qū)目前突出的環(huán)境問題是_________。整治措施有:___________,_______

620多年來,國家是采取了哪些措施來解決兩地區(qū)能源供應(yīng)緊張的?試對(duì)這些措施的生態(tài)效應(yīng)略作評(píng)價(jià)。

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】【旅游地理】

窮游是近年來新出現(xiàn)的一種性價(jià)比較高的旅游方式,指的是花最少的錢,享受到最大價(jià)值的旅游。家住昆明的某高三學(xué)生,計(jì)劃今年高考結(jié)束后和好友以窮游的形式到外地游玩半月。經(jīng)過反復(fù)論證,最后選擇去貴州旅游。圖11示意貴州主要旅游景點(diǎn)的分布。

請(qǐng)你對(duì)該生選擇貴州作為窮游目的地做可行性評(píng)價(jià)。

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】下表為我國某地二分二至日日出、日落時(shí)間(北京時(shí)間)和正午太陽高度,據(jù)表分析完成下列各題。

1

A. 100°E50°N B. 110°E、40°N

C. 125°E、40°N D. 130°E50°N

2

A. 800、1700 B. 7501710

C. 820、1700 D. 810、1710

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】表中所列的是12月22日甲、乙、丙、丁四地的白晝時(shí)間,根據(jù)表中數(shù)據(jù)完成下面小題。

1四地中屬于南半球的是

A. 甲地B. 乙地

C. 丙地D. 丁地

2四地所處緯度從高到低順序排列的是

A. 甲乙丙丁B. 甲乙丁丙

C. 丙丁乙甲D. 丁丙乙甲

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】 2017年9月25日至9月28日期間,微信變動(dòng)了啟動(dòng)畫面,這幅中國位于中間的圖像是由離地球36000千米高空的風(fēng)云4號(hào)氣象衛(wèi)星拍攝獲得的。

據(jù)此回答下列小題。

1該氣象衛(wèi)星

A.處于高層大氣B.屬于自然天體

C.位于地月系D.不受太陽風(fēng)影響

2下列圖示能正確反映“風(fēng)云4號(hào)”氣象衛(wèi)星在升空過程中經(jīng)歷的大氣環(huán)境狀況的是

A.B.

C.D.

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】下面是大氣受熱過程示意圖,讀圖完成以下三題。

1圖中序號(hào)的含義正確的是(  )

A. ①太陽輻射 B. ②地面輻射

C. ③大氣逆輻射 D. ④削弱作用

2近地面大氣的主要直接熱源是(  )

A. B.

C. D.

3沙漠地區(qū)白天氣溫高主要因?yàn)?  )

A. ①增強(qiáng) B. ②較強(qiáng)

C. ③減弱 D. ④不變

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】讀地球公轉(zhuǎn)示意圖,回答下列問題。

(1)在圖中畫出地球公轉(zhuǎn)的方向,并在A位置畫出地球自轉(zhuǎn)方向。

(2)當(dāng)?shù)厍蚬D(zhuǎn)到B位置時(shí),為 日前后,正值北半球的 節(jié)氣,此時(shí)太陽直射點(diǎn)位于 。

(3)當(dāng)?shù)厍蚬D(zhuǎn)到C位置時(shí),地球位于公轉(zhuǎn)軌道的 (近日點(diǎn)或遠(yuǎn)日點(diǎn))附近,地球公轉(zhuǎn)速度較 。

(4)從C到D,太陽直射點(diǎn)位于 (南或北)半球,并向 (方向)移動(dòng),公轉(zhuǎn)速度 。

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】 2008年深冬的一場(chǎng)大雪,讓“冬季的校園,濃妝素裹,分外妖嬈”(圖文摘自《校園地理》),昊鏡湖中一只鴨子在悠閑的游蕩。讀圖回答下列問題:

1這張校園景觀圖體現(xiàn)出的地球圈層的個(gè)數(shù)為( )

A.2個(gè)B.3個(gè)C.4個(gè)D.5個(gè)

2校園景觀圖中的暴雪與來自北方的冷空氣有關(guān),而該冷空氣的源地主要來自于下面的( )氣壓。

A.AB.BC.CD.D

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