【題目】下圖是地震波速度和地球內(nèi)部構造圖。讀圖完成下列問題。
【1】關于地震波的敘述,正確的是
A.④能通過固體、液體傳播,③只能通過液體傳播
B.④和③向下通過②時,④波速突然下降,③消失
C.④和③在向下通過①時,波速均明顯減小
D.縱波和橫波都能通過①②界面
【2】①是哪兩個圈層的分界面
A.地核和地殼 B.巖石圈和地殼 C.地幔和地核 D.地殼和地幔
【答案】
【1】B
【2】D
【解析】
試題分析:
【1】地震波分為橫波與縱波?v波傳播速度快,且能在液態(tài)中傳播,破壞性較弱。橫波使地面發(fā)生前后、左右抖動,破壞性較強,波速較慢只能在固態(tài)傳播。從圖中看③只能在固態(tài)物體中傳播,是橫波;④可以在固、液、氣三態(tài)物體中傳播,是縱波。根據(jù)波速變化可知,①為莫霍面,②為古登堡面,地震波通過古登堡界面時,橫波消失,縱波波速下降,B對。
【2】地球內(nèi)部存在著地震波速度突變的莫霍面和古登堡面,將地球內(nèi)部分為地殼、地幔和地核三個圈層。①為莫霍面,以上為地殼,以下為地幔,②為古登堡面,以上為地幔以下為地核,①為地殼和地幔的界面,D對。
科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】我國南方季風區(qū),高溫多雨,地表發(fā)育了紅壤,其上生長著亞熱帶常綠闊葉林,河流發(fā)育較多,水循環(huán)活躍,多外流河,這種自然特征體現(xiàn)了
A. 自然地理環(huán)境的整體性 B. 自然地理環(huán)境的差異性 C. 南方環(huán)境的獨特性 D. 自然景觀的差異性
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【題目】圖甲、乙、丙、丁是四種運輸方式(鐵路、公路、水運、航空)特征比較示意圖。讀圖,完成下列問題。
【1】圖A與圖B中交通運輸方式配對正確的是
A.甲——① B.乙——②
C.丙——③ D.丁——④
【2】圖A、圖B是四種運輸方式(鐵路、公路、水運、航空)特征比較示意圖。下列貿(mào)易中,選擇的運輸方式合理的是
A.天然橡膠:泰國→中國 選乙
B.鐵礦:澳大利亞→中國 選丁
C.鮮花:荷蘭→美國 選 ③
D.集成塊:硅谷→渥太華 選②
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【題目】關于晨昏線與經(jīng)線圈關系的正確敘述是( )
A. 每天都重合 B. 只有春分和秋分這兩天兩者重合
C. 晨昏線與經(jīng)線圈永不重合 D. 只有冬至和夏至這兩天兩者重合
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【題目】太陽活動對地球產(chǎn)生的主要影響是
A. 產(chǎn)生“磁暴”現(xiàn)象,磁針不能正確指示方向 B. 使到達地面的太陽輻射量減少
C. 無線電通訊衰減或中斷 D. 大氣溫度升高
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【題目】(全國百強校)遼寧省沈陽市第二中學2016屆高三第一次模擬考試)2015年3月20日發(fā)生了短暫的日全食,某攝影師在斯瓦爾巴群島朗伊爾城(78°N)機場拍攝了日全食照片。讀圖,完成下列問題。
【1】此次日全食發(fā)生在斯瓦爾巴群島朗伊爾城正午時刻,此時太陽( )
A.位于該攝影師的頭頂 B.位于正南方的地平線以上
C.位于正北方的地平線以上 D.剛剛從地平線上升起
【2】攝影師發(fā)現(xiàn)島上的傳統(tǒng)房屋都建在木樁上,最主要的原因是( )
A.減少占用耕地 B.保護野生動物
C.通風防潮 D.減輕凍土融化危害
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【題目】市民通過微信公眾號“上海發(fā)布”的“市政大廳”,可實時查詢公交車離所在站點的距離、到站時間。該功能依托的地理信息技術主要是
A. GIS和GPSB. GIS和RSC. GPS和RSD. GIS和GPRS
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【題目】讀以下材料,回答問題。
材料一 2016年11月22日凌晨日本福島附近發(fā)生7.4級地震,震源深度14公里。
材料二 “地震波在地球內(nèi)部圈層的傳播示意圖”
(1)地震發(fā)生時,福島的居民會感覺到身體_______。
A.只有上下顛簸,沒有水平晃動 B.只有水平晃動,沒有上下顛簸
C.先水平晃動,后上下顛簸 D.先上下顛簸,后水平晃動
(2)此次地震的震源位于 ______。
A.外地核 B.巖石圈 C.下地幔 D.軟流層
(3)圖中A、B所表示的兩個不連續(xù)界面分別是____________、____________。它們之間的圈層叫做________。
(4)地震波F為 波,根據(jù)地震波向地球內(nèi)部波速變化可判斷D層和H層的物質(zhì)狀態(tài)分別為 、 。
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