【題目】“海綿城市”的國(guó)際通用術(shù)語(yǔ)為“低影響開(kāi)發(fā)雨水系統(tǒng)構(gòu)建”,即城市開(kāi)發(fā)對(duì)自然要干擾最少。它能夠在確保城市排水防澇安全的前提下,最大限度地實(shí)現(xiàn)雨水在城市區(qū)域的積存、滲透和凈化,促進(jìn)雨水資源的利用和生態(tài)環(huán)境保護(hù)。也有人形容海綿城市能夠像海綿一樣,在適應(yīng)環(huán)境變化和應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害等方面具有良好的“彈性”,下雨時(shí)吸水、蓄水、滲水、凈水,需要時(shí)將蓄存的水“釋放”并加以利用,從而讓水在城市中的遷移活動(dòng)更加“自然”。 下圖是“海綿城市模型圖”,讀圖回答下列各題。
【1】對(duì)建造“海綿城市”最確切的理解是:
A. 主要是針對(duì)城市內(nèi)澇而實(shí)施的城市雨洪管理措施
B. 主要是針對(duì)“城市熱島”現(xiàn)象而實(shí)施的調(diào)節(jié)氣候措施
C. 主要是針對(duì)城市水問(wèn)題而實(shí)施的構(gòu)建城市水生態(tài)系統(tǒng)措施
D. 主要是針對(duì)城市水污染而實(shí)施水質(zhì)凈化措施
【2】“海綿城市”所構(gòu)建的水循環(huán)系統(tǒng)是:
A. 純自然的水循環(huán)系統(tǒng) B. 高仿真自然水循環(huán)的人工水循環(huán)系統(tǒng)
C. 純?nèi)斯さ娜滤h(huán)系統(tǒng) D. 自然水循環(huán)和社會(huì)水循環(huán)疊加的水循環(huán)系統(tǒng)
【3】城市海綿體蓄留、凈化的水體可低成本用于
A. 城市居民飲用水 B. 城市道路清潔、園林綠化用水 C. 工業(yè)用水 D. 農(nóng)業(yè)用水
【答案】
【1】C
【2】D
【3】B
【解析】
【1】根據(jù)材料提示,“海綿城市”它能夠在確保城市排水防澇安全的前提下,最大限度地實(shí)現(xiàn)雨水在城市區(qū)域的積存、滲透和凈化,促進(jìn)雨水資源的利用和生態(tài)環(huán)境保護(hù)。所以可知“海綿城市”主要是針對(duì)城市水問(wèn)題而實(shí)施的構(gòu)建城市水生態(tài)系統(tǒng)措施。水問(wèn)題包括了城市內(nèi)澇、城市水污染,對(duì)“城市熱島”現(xiàn)象的影響不大。
【2】根據(jù)“海綿城市”模型圖,圖中各個(gè)環(huán)節(jié)既有利用自然的水循環(huán),也修建人工水循環(huán)系統(tǒng),所以可知“海綿城市”構(gòu)建的水循環(huán)系統(tǒng)是自然水循環(huán)和社會(huì)水循環(huán)疊加的水循環(huán)系統(tǒng)。
【3】城市海綿體蓄留、凈化的水體城市道路清潔、園林綠化等生態(tài)用水,生活、工業(yè)和農(nóng)業(yè)用水對(duì)水質(zhì)要求高一些。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)某區(qū)域≥10℃積溫等值線圖(單位:℃),回答:
(1)圖中東部地區(qū)等值線數(shù)值的變化規(guī)律大致是( )。
A.自北向南遞減
B.自南向北遞減
C.自高緯度向低緯遞減
D.自西向東遞減
(2)圖中①處數(shù)值比周?chē)停饕蚴牵?)。
A.受副熱帶高壓控制
B.地處盆地
C.地勢(shì)高
D.云量大
(3)圖中4500℃這條等值線的東段是我國(guó)重要的地理界線,它是( )。
A.暖溫帶與亞熱帶的分界線
B.季風(fēng)區(qū)與非季風(fēng)區(qū)的分界線
C.地勢(shì)二、三級(jí)階梯的分界線
D.內(nèi)流區(qū)與外流區(qū)的分解線
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖所示區(qū)域內(nèi)自南向北年降水量由約200mm增至500mm左右,沙漠地區(qū)年降水量?jī)H50mm左右。據(jù)此完成下面小題。
【1】圖中甲地區(qū)夏季降水量最接近
A. 50mm B. 150mm C. 200mm D. 250mm
【2】解決該區(qū)域農(nóng)業(yè)用水緊缺的可行措施有
①引湖水灌溉 ②海水淡化
③改進(jìn)灌溉技術(shù) ④建水庫(kù)調(diào)節(jié)徑流
A. ①② B. ②③
C. ③④ D. ①④
【3】甲地區(qū)農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá),其成功之處在于
A. 提高了水資源的數(shù)量和質(zhì)量 B. 調(diào)節(jié)了降水的季節(jié)分配
C. 調(diào)節(jié)了降水的年際變化 D. 提高了水資源的利用率
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀北半球某地面水平氣壓分布圖,回答問(wèn)題。
(1)從氣壓狀況而言,圖中A是;從氣流狀況而言圖中B是;一般情況下,A、B兩地對(duì)應(yīng)的天氣狀況分別是:A地、B地。
(2)圖中甲地吹風(fēng),甲與乙相比,風(fēng)力較大的是 , 原因是。
(3)下圖為沿AB作的剖面圖,完成AB間的熱力環(huán)流示意圖,并比較A、Aˊ、B、Bˊ四點(diǎn)的氣壓大小。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為某海域洋流示意圖,右側(cè)箭頭為相應(yīng)風(fēng)帶的盛行風(fēng),讀圖回答問(wèn)題。
(1)根據(jù)圖中信息,判斷該海域位于半球;并在上圖中畫(huà)出大洋環(huán)流的流動(dòng)方向。
(2)洋流a、b、c、d按成因分屬于風(fēng)海流的是 , 按性質(zhì)分屬于寒流的是。
(3)流經(jīng)c處的洋流流向與下列四幅圖所畫(huà)一致的是( 。
(4)結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析北海道漁場(chǎng)的形成原因。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于地球公轉(zhuǎn)的說(shuō)法,正確的是( 。
A.公轉(zhuǎn)軌道是橢圓,太陽(yáng)位于橢圓中心
B.從近日點(diǎn)到遠(yuǎn)日點(diǎn),公轉(zhuǎn)速度越來(lái)越快
C.公轉(zhuǎn)方向?yàn)樽晕飨驏|
D.地球公轉(zhuǎn)的周期為365天
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】有關(guān)旅游資源價(jià)值的敘述,正確的是( )
A. 自然景觀都具有科學(xué)價(jià)值,人文景觀都具有歷史文化價(jià)值
B. 旅游資源的使用都會(huì)產(chǎn)生政治價(jià)值
C. 美學(xué)價(jià)值是自然景觀的主體和核心
D. 文物古跡越古老、越稀少,其歷史文化價(jià)值就越低
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】【地理—選修3:旅游地理】
位于橫斷山區(qū)梅里雪山中部狹長(zhǎng)河谷地帶的雨崩村(分為上雨崩和下雨崩),有著得天獨(dú)厚的自然景觀和獨(dú)特的藏族民族文化,不少驢友選擇9~10月間徒步進(jìn)雨崩村。下圖示意德欽縣雨崩村位置圖。
(1)說(shuō)明驢友徒步雨崩村多選擇在9~10月間的原因。
(2)分析雨崩村旅游資源開(kāi)發(fā)可能面臨的困難。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】一架飛機(jī)于“北京時(shí)間”9月17日18時(shí)30分從北京起飛,飛往夏威夷某島(西十區(qū)),飛行時(shí)間為18小時(shí),到達(dá)時(shí)當(dāng)?shù)貢r(shí)間是( 。
A.9月17日18時(shí)30分
B.9月17日0時(shí)30分
C.9月18日18時(shí)30分
D.9月16日18時(shí)30分
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