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【題目】下圖為“我國南方某流域示意圖”,下表為該流域四個河段的平均坡度(平均坡度=落差/水平距離)。讀圖表完成下列小題。

1河流的落差是指河段兩端之間的水面高程差,下列河段中落差最大的是

A. B. C. D.

2各河段開發(fā)整治的重點是

A. ①—水產養(yǎng)殖、內河航運

B. ②—水土保持、水能開發(fā)

C. ③—內河航運、水能開發(fā)

D. ④—水能開發(fā)、水產養(yǎng)殖

【答案】

1 B

2 B

【解析】

試題

1】從題干中河流落差的含義可知,河流落差和河段平均坡度呈正相關,和河段長度呈負相關,圖中河段長度短,平均坡度大,說明落差最大。

2】圖中、河段平均坡度較大,河流落差大,開發(fā)整治的重點是水土保持、水能開發(fā);河段平均坡度小,落差小,水流速度和緩,開發(fā)整治的重點是內河航運、水產養(yǎng)殖。

練習冊系列答案
相關習題

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【題目】讀某地區(qū)示意圖和該區(qū)甲國等高線示意圖(單位:米),回答下列問題。

(1)說出甲國西部與中、東部地區(qū)在農業(yè)土地利用方面的差異。

(2)根據圖示信息推斷甲國人口與城市的分布特點,并說明理由。

(3)描述圖中 C 所在丘陵地區(qū)的自然地理特征。

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【題目】進積和退積是斷陷盆地處三角洲發(fā)育過程中的兩種常見沉積方式,形成的三角洲多呈扇形,前緣沉積物粒徑大小變化尤為明顯。進積表示陸源物質供應速率快、三角洲前緣不斷向前延伸,形成的沉積物下細上粗,退積則相反。扇三角洲多發(fā)育在活動的構造區(qū),是由鄰近高地直接推進到水體(湖或海)中的沖積扇。下圖為某地扇三角洲及甲處沉積層沉積物粒徑變化示意圖。讀圖,完成下列單選題。

1據扇三角洲前緣甲處沉積物粒徑變化特點推斷( )

①沉積過程先進積后退積 ②沉積過程先退積后進積

③河流搬運能力先增強后減弱 ④河流搬運能力先減弱后增強

A. ①② B. ③④ C. ②④ D. ①③

2圖中河流( )

①分叉多②易改道③流量不穩(wěn)定④多為地下暗河

A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④

3圖中扇三角洲( )

A. 水體水面上升則面積不斷擴大 B. 水體水面下降則面積不斷縮小

C. 其形成條件是河流流出山口即進入水體 D. 由扇頂?shù)缴染壉韺映练e物顆粒由小變大

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【題目】夜雨率是指夜間降雨量占日降雨的百分比。圖示意青藏高原部分地區(qū)夏季平均夜雨率的空間分布。據此完成下列各題。

【1】圖示城市中,夏季夜雨率最高的是

A、拉薩 B、昌都 C、林芝 D、那曲

【2】夜雨率高

A.不利于植物光合作用

B.會增大地面蒸發(fā)消耗

C.有利于增加土壤水分

D.降低地質災害發(fā)生頻次

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【題目】閱讀圖文材料,完成下列要求。

某科考隊8月考察堪察加半島,考察中發(fā)現(xiàn),堪察加半島北部發(fā)育苔原,南部生長森林;東西向氣候區(qū)域差異顯著;大型植食性和肉食性野生動物數(shù)量較少,但冬眠雜食性且善捕魚的熊的數(shù)量較多;大量來自海洋的鮭魚溯河流而上,成為熊的重要食物。下圖示意堪察加半島的地形。

(1)說明堪察加半島地形對氣候區(qū)域差異的影響

(2)某科考隊員欲近距離拍攝熊,推測他在甲地選擇拍攝點的理由。

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【題目】下圖為“京廣高鐵線路示意圖”,讀圖完成下列小題。

1京廣高鐵干線穿越的省級行政區(qū),正確的有

A. 重慶市、湖南省 B. 河北省、河南省

C. 北京市、江西省 D. 湖南省、廣東省

2京廣高鐵的建設將沿線地區(qū)聯(lián)系起來,加強了人員和物資交流,其體現(xiàn)的區(qū)域特征有

A. 階段性 B. 差異性

C. 開放性 D. 綜合性

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【題目】下圖是北半球某段河流河道形態(tài)和斷面圖,虛線表示河流主航道中心線。據此完成下列各題。

1上圖中河道形態(tài)一般出現(xiàn)于( )

A. 發(fā)源地B. 平原C. 山區(qū)D. 上游

2圖中②處河道斷面形態(tài)的成因主要是( )

A. 地轉偏向力B. 人類活動C. 地勢高低D. 河道彎曲

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【題目】 老少比是老年人口數(shù)與少年兒童人口數(shù)的比值,用百分數(shù)表示;年齡中位數(shù)是將全體人口按年齡大小排列,位于中點的那個人的年齡。下圖分別是某國的老少比和年齡中位數(shù)變化示意圖。

據此完成下列各題。

1該國的主要人口狀況是( )

A. 人口總數(shù)呈下降趨勢B. 人口老齡化嚴重

C. 人口平均年齡下降D. 青壯年人口比重上升

2可導致環(huán)境人口容量降低的因素有( )

A. 科學技術水平提高B. 環(huán)境質量相對穩(wěn)定

C. 資源過度使用、利用效率低下D. 社會經濟水平逐步提高

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