閱讀材料一和材料二，回答下列問題。（15分）

材料一：印度喬塔那格浦爾工業(yè)區(qū)和中國的滬寧杭工業(yè)區(qū)圖。

 材料二：太湖平原與東北平原農(nóng)業(yè)相關(guān)要素比較

(1）根據(jù)材料一，比較兩個工業(yè)區(qū)的區(qū)位條件。相同點：__________________________________________。

不同點：________________________________________________________________________。（4分）

(2）滬寧杭工業(yè)區(qū)所在的長三角被稱為“魚米之鄉(xiāng)”,材料二中長三角太湖平原和東北平原的年平均氣溫存在很大差異，主要原因是_______________________________________；兩地主要的農(nóng)業(yè)地域類型分別是______________和 ___________________________。太湖平原每公頃土地谷物年產(chǎn)遠高于東北平原，最主要的原因是__________________________________________________________________________________。(5分）

(3）滬寧杭工業(yè)區(qū)是產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的一片熱土。國際產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的背景是_____________________________________，滬寧杭工業(yè)區(qū)吸納國際產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的主要優(yōu)勢有____________________________________________________________________________。（4分）

 

【答案】

 

【解析】略

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來源： 題型：閱讀理解

閱讀材料一和材料二，完成下列問題。

材料一

圖 8 為北美 1 月（實線）、 7 月（虛線）等溫線（單位： ℃）圖。

（ 1 ）圖示區(qū)域內(nèi)一月南北溫差＿＿＿＿＿＿（大小、小于）七月，試說明原因。

（ 2 ）圖中 ① 地氣溫年較差約為＿＿＿＿＿ ℃ ， ② 地氣溫年較差約為＿＿＿＿＿＿ ℃ ，試分析產(chǎn)生差異的原因。

（ 3 ）圖中 ③ 地為＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（地形區(qū)）， 該地形區(qū)起伏和緩，試簡

述其成因。

材料二

20 世紀 50 年代以來， 美國的人口、 工業(yè)的空間分布發(fā)生了較大的變化， 東北部地區(qū)人

口比重由 56% 下降到 40% ，工業(yè)產(chǎn)值由超過 70% 下降到不足 48% ，而南部和西部人口比重

由 44% 上升到 60% ，工業(yè)產(chǎn)值由不足 30% 上升到 52% 以上。

（ 4 ）根據(jù)上述材料，分析美國人口、工業(yè)空間分布變化的原因。

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科目：高中地理 來源：2011年遼寧省遼南協(xié)作體高一下學(xué)期期中考試地理卷 題型：綜合題

閱讀材料一和材料二，回答下列問題。（14分）
材料一：印度東北部的喬塔那格浦爾工業(yè)區(qū)和中國的滬寧杭工業(yè)區(qū)圖。

材料二：太湖平原與東北平原農(nóng)業(yè)相關(guān)要素比較

(1)根據(jù)材料一，比較兩個工業(yè)區(qū)的區(qū)位條件有什么不同？
喬塔那格浦爾工業(yè)區(qū)          ，滬寧杭工業(yè)區(qū)             。（2分）
(2）近年來，我國形成了“北糧南運”的新格局，結(jié)合材料二和所學(xué)知識，分析東北地區(qū)種植業(yè)的區(qū)位優(yōu)勢：________，_________。（4分）
(3）在經(jīng)濟全球化的背景下，滬寧杭工業(yè)區(qū)是國際產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的一片熱土，其接納國際產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的主要優(yōu)勢有___      ；          ；       ____；___________。（8分）

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科目：高中地理 來源：2015屆浙江省高二上學(xué)期期中考試地理試卷（解析版） 題型：綜合題

閱讀下列材料，回答下列問題（16分）

材料一：奧卡萬戈三角洲（下圖中的A三角洲），亦稱“奧卡萬戈沼澤”，是世界上最大的內(nèi)陸三角洲，由奧卡萬戈河注入卡拉哈里沙漠而形成。

材料二：奧卡萬戈及其周邊地區(qū)區(qū)域圖

（1）據(jù)材料一和材料二，試從外力作用角度描述A三角洲的形成過程。（6分）

（2）據(jù)材料二，分析甲、乙兩地區(qū)沙漠形成的成因差異。（4分）

（3）據(jù)材料二，從聚落規(guī)模、聚落發(fā)展兩個角度比較丙、丁聚落，并分析原因。（6分）

 

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科目：高中地理 來源：2010-2011學(xué)年浙江省高三10月月考地理卷 題型：綜合題

閱讀材料一和材料二，回答下列問題。

材料一、長三角地區(qū)（圖一）和伊朗附近地區(qū)（圖二）地形圖

材料二、中國上海、哈密（新疆地區(qū)）、伊朗亞茲德三地多年來的平均氣候資料表格

上海﹝圖一A地﹞氣候資料

氣象站位置： 北緯 31.2 度， 東經(jīng) 121.4 度， 海拔 3 米

亞茲德﹝圖二B地﹞氣候資料

氣象站位置： 北緯 31.9 度， 東經(jīng) 54.4 度， 海拔 1230 米

哈密氣候資料

哈密氣象站位置： 北緯 42.8 度， 東經(jīng) 93.5 度， 海拔 737 米

（1）分析形成亞茲德和哈密降水特征的成因。

（2）比較亞茲德和哈密氣溫年較差的差異并原因解析。

（3）亞茲德和上�；疚挥谕痪暥�，但降水量很大，試分析產(chǎn)生的原因。

（4）請用地質(zhì)作用的原理來解析圖二中亞茲德（B地）所在地形區(qū)的地形特征。

 

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