【題目】下圖中乙圖為甲圖中我國(guó)某L河流一水文站測(cè)得的連續(xù)兩日流量變化圖。讀圖回答下面小題

。

【1】導(dǎo)致L河流量變化如圖乙所示的主要原因是

A. 連續(xù)暴雨 B. 氣壓變化 C. 氣溫變化 D. 連續(xù)陰雨

【2】正常年份，該季節(jié)流域農(nóng)作物易遭受

A. 融雪洪澇 B. 干旱 C. 暴雨 D. 病蟲(chóng)害

【3】依據(jù)圖中信息判定，當(dāng)?shù)貧夂蝾愋蜑?/span>

A. 溫帶大陸性氣候 B. 溫帶季風(fēng)氣候 C. 高原山地氣候 D. 亞熱帶季風(fēng)氣候

【答案】

【1】C

【2】A

【3】B

【解析】試題考查河流的補(bǔ)給類型、我國(guó)氣候類型的分布

【1】從圖中可看出，連續(xù)兩天的徑流量最大都出現(xiàn)在午后，一天中氣溫較高的時(shí)間，流量與溫度變化成正相關(guān)，可知流量變化的原因是氣溫的變化，C正確。

【2】4月為春季，氣溫回升快，積雪融化，農(nóng)作物易受融雪洪澇的影響，A正確；春季因積雪融化，可緩解干旱；東北地區(qū)雨季在夏季，春季不易出現(xiàn)暴雨；東北地區(qū)冬季氣溫低，春季病蟲(chóng)害少。

【3】根據(jù)圖中的經(jīng)緯度位置，可判斷出該地區(qū)是我國(guó)的東北地區(qū)，氣候類型是溫帶季風(fēng)氣候，B正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)地城遼闊，自然環(huán)境和社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的區(qū)域差異顯著。讀下圖，回答下列各題。

【1】關(guān)于A,B,C,D四地農(nóng)業(yè)的敘述。正確的是

①地位于云貴高原，以畜牧業(yè)為主

②A,C兩地均是重要的糧棉產(chǎn)區(qū)

③C,D兩地糖料作物以甜菜為主

④D地農(nóng)業(yè)屬于商品谷物農(nóng)業(yè)

A. ①② B. ②④

C. ①③ D. ③④

【2】圖中四個(gè)地區(qū)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的方向?yàn)?/span>

①A地區(qū)要擴(kuò)大灌溉面積，提高糧食產(chǎn)量

②B地區(qū)要大量開(kāi)基荒地，增加人均耕地面積

③C地區(qū)要注重中低產(chǎn)田改造，提高單位面積產(chǎn)量

④D地區(qū)要大力發(fā)展機(jī)械化生產(chǎn)，提高農(nóng)產(chǎn)品的商品率

A. ①② B. ②③

C. ①④ D. ③④

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶將是世界上最長(zhǎng)、最具有發(fā)展?jié)摿Φ慕?jīng)濟(jì)大走廊。在古老的絲綢之路上活躍著十幾萬(wàn)的浙江人,對(duì)沿線社會(huì)經(jīng)濟(jì)等產(chǎn)生了巨大的影響。讀材料,完成下列各題。

材料一　古絲綢之路示意圖。

材料二　近年來(lái)一批浙江人在當(dāng)?shù)?虛線范圍內(nèi))河谷地帶承包大片農(nóng)田種植棉花,然后就近加工成棉紗、棉布或衣服銷售到沿線區(qū)域,取得很好的經(jīng)濟(jì)效益。

(1)說(shuō)出古絲綢之路經(jīng)過(guò)的主要自然帶。

(2)分析在當(dāng)?shù)剞r(nóng)工商結(jié)合發(fā)展棉花產(chǎn)業(yè)的區(qū)位優(yōu)勢(shì)。

(3)十幾萬(wàn)浙江人活躍在當(dāng)?shù)?闡述對(duì)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展的積極影響。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】某學(xué)校地理興趣小組設(shè)計(jì)并進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)，據(jù)此回答下面小題。

【1】該實(shí)驗(yàn)的主要目的是測(cè)試

A. 溫室效應(yīng) B. 熱力環(huán)流 C. 海陸熱力差異 D. 風(fēng)的形成

【2】下列地理現(xiàn)象的成因與該實(shí)驗(yàn)原理相同的是

A. B. C. D.

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)野象生活習(xí)性的研究表明，野象喜歡生活在溫暖濕潤(rùn)的森林環(huán)境中。讀中國(guó)歷史時(shí)期野象活動(dòng)地點(diǎn)分布圖，回答下列問(wèn)題。

【1】公元前500年前，黃河流域的氣候狀況可能是

A．氣溫比現(xiàn)在低，降水比現(xiàn)在多

B．氣溫比現(xiàn)在高，降水比現(xiàn)在少

C．氣溫比現(xiàn)在低，降水比現(xiàn)在少

D．氣溫比現(xiàn)在高，降水比現(xiàn)在多

【2】關(guān)于該歷史時(shí)期（公元前500—公元1830年）氣候與現(xiàn)代全球氣候變化及其影響的敘述，正確的是

A．兩個(gè)時(shí)期氣候變化趨勢(shì)基本吻合

B．現(xiàn)代氣候變暖使全球陸地面積增大

C．該歷史時(shí)期雪線不斷降低，現(xiàn)代則趨向升高

D．該歷史時(shí)期我國(guó)1月份0 ℃等溫線的位置北移

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為地殼西藏至準(zhǔn)噶爾盆地(沿85°E)的地形與莫霍界面剖面圖，讀圖回答下面小題。

【1】下列有關(guān)說(shuō)法正確的是

A. 莫霍界面是一條水平直線

B. 莫霍界面是地殼和巖石圈的分界線

C. 地殼厚度的變化取決于地表形態(tài)的起伏

D. 地形高度與莫霍界面深度呈現(xiàn)“倒影”的關(guān)系

【2】據(jù)圖可以推測(cè)地殼的厚度與海拔的關(guān)系是

A. 正相關(guān) B. 負(fù)相關(guān) C. 有時(shí)正相關(guān)，有時(shí)負(fù)相關(guān) D. 無(wú)任何關(guān)系

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】很多戶外探險(xiǎn)愛(ài)好者連基本的地圖判讀都不懂就進(jìn)山，是戶外探險(xiǎn)事故多發(fā)的主要原因。右圖中箭頭表示地表徑流的方向。讀圖回答27～28題。

【1】關(guān)于該圖的敘述，正確的是

A. S點(diǎn)在T點(diǎn)西南方向 B. 在P點(diǎn)可以看到T點(diǎn)

C. T處不適合露營(yíng) D. 在S處探險(xiǎn)需注意洪水

【2】正確表示經(jīng)過(guò)PQ的地形剖面圖和經(jīng)過(guò)S點(diǎn)的等高線圖的是( )

A. B.

C. D.

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀“某日太陽(yáng)光照示意圖”，回答下列問(wèn)題。

(1)這一天是北京時(shí)間________月　　　　日前后。

(2)這一天，正午太陽(yáng)高度角從________分別向南、北兩側(cè)遞減，北極圈與赤道的晝長(zhǎng)相差________小時(shí)。

(3)該圖所示日期過(guò)后，太陽(yáng)直射點(diǎn)向________(方向)移動(dòng)，正午天安門廣場(chǎng)的旗桿影長(zhǎng)漸________。

(4)A、B、C三地中，最先見(jiàn)到日出的是________地，水平運(yùn)動(dòng)的物體向左偏的是________地。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀下圖，完成下列問(wèn)題。

（1）若該圖表示熱力環(huán)流，則甲乙兩地中表示北半球夏季的陸地是 。

（2）若該圖表示北半球的全球性大氣環(huán)流，甲處氣壓成因?yàn)閯?dòng)力原因，且甲較乙處線速度大，則①處代表的風(fēng)帶名稱是 ，風(fēng)帶①和氣壓帶甲控制形成的氣候類型是 。

（3）若該圖表示水循環(huán)，則③代表的含義是 ，當(dāng)植被破壞后將對(duì)①產(chǎn)生的影響是 。

（4）若該圖表示世界最大洋的洋流循環(huán)圖，且甲處有世界著名的漁場(chǎng)，則該環(huán)流表示 （中低緯或中高緯）大洋環(huán)流，②處洋流的名稱是 。

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同步練習(xí)冊(cè)答案