【題目】讀“歷史上的人口增長(zhǎng)示意圖”，回答下列問(wèn)題：

⑴圖示世界人口的增長(zhǎng)曲線呈______形，這種形狀的人口增長(zhǎng)被稱(chēng)為_(kāi)__________。

⑵工業(yè)社會(huì)以前的人口增長(zhǎng)模式的類(lèi)型是 人口增長(zhǎng)模式和 人口增長(zhǎng)模式。產(chǎn)業(yè)革命后，歐洲國(guó)家開(kāi)始進(jìn)入_____ _____人口增長(zhǎng)模式。

⑶隨著 的發(fā)展，目前，世界主要發(fā)達(dá)國(guó)家已基本步入了 人口增長(zhǎng)模式。

⑷發(fā)達(dá)國(guó)家的人口增長(zhǎng)表現(xiàn)出的兩大特點(diǎn)為：①____________；②__________。

⑸我國(guó)人口增長(zhǎng)模式正逐步由 型向 型過(guò)渡。

【答案】⑴“J” 人口爆炸（或人口指數(shù)增長(zhǎng)） ⑵原始 傳統(tǒng) 高-低-高 ⑶生產(chǎn)力水平 低-低-低（或三低） ⑷①“三低”特征 ②人口自然增長(zhǎng)率仍然保持下降趨勢(shì)，不少?lài)?guó)家甚至出現(xiàn)人口零增長(zhǎng)或者負(fù)增長(zhǎng) ⑸高-低-高 低-低-低（或三低）

【解析】試題分析：

⑴讀圖，圖示世界人口的增長(zhǎng)曲線呈“J” 形，這種形狀的人口增長(zhǎng)被稱(chēng)為人口爆炸或人口指數(shù)增長(zhǎng)。

⑵工業(yè)社會(huì)以前的人口增長(zhǎng)模式的類(lèi)型是原始人口增長(zhǎng)模式和傳統(tǒng)人口增長(zhǎng)模式。產(chǎn)業(yè)革命后，歐洲國(guó)家開(kāi)始進(jìn)入高-低-高人口增長(zhǎng)模式。

⑶隨著生產(chǎn)力水平的發(fā)展，目前，世界主要發(fā)達(dá)國(guó)家已基本步入了低-低-低人口增長(zhǎng)模式。

⑷發(fā)達(dá)國(guó)家的人口增長(zhǎng)表現(xiàn)出的兩大特點(diǎn),①“三低”特征,即人口出生率、死亡率、人口自然增長(zhǎng)率都很低。 ②是人口自然增長(zhǎng)率仍然保持下降趨勢(shì)，不少?lài)?guó)家甚至出現(xiàn)人口零增長(zhǎng)或者負(fù)增長(zhǎng)。

⑸我國(guó)經(jīng)濟(jì)水平增長(zhǎng)快，人口增長(zhǎng)模式正逐步由高-低-高型向低-低-低型過(guò)度。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖中甲、乙兩圖中地貌形成的共同原因是

A. 地殼運(yùn)動(dòng) B. 侵蝕作用 C. 堆積作用 D. 巖漿活動(dòng)

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】土壤是一個(gè)復(fù)雜而多相的物質(zhì)系統(tǒng)。它由各種不同大小的礦物顆粒、不同分解程度的有機(jī)殘?bào)w、腐殖質(zhì)及生物活體、水分和空氣等組成。土壤全氮含量是指土壤中各種形態(tài)氮素之和。下圖為四川貢嘎山植被垂直分布圖(海拔3500m為林線)及貢嘎山東坡表層土壤有機(jī)質(zhì)含量和全氮含量沿海拔變化圖。據(jù)此完成下面小題。

【1】a植被對(duì)應(yīng)的自然帶是

A. 高山草甸帶 B. 常綠闊葉林帶

C. 高山針葉林帶 D. 高山灌木叢林帶

【2】該山東坡

A. 常綠闊葉林處的土壤微生物活動(dòng)微弱

B. 林線附近土壤內(nèi)殘枝落葉的分解速度較快

C. a植被處歸還給地表的生物量遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于落葉林處

D. b植被處土壤有機(jī)質(zhì)含量和全氮含量比次生闊葉林高

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】滬昆高速鐵路是我國(guó)“四縱四橫”的快速客運(yùn)通道之一，預(yù)計(jì)于2016年全線通車(chē)．讀圖滬昆高鐵客運(yùn)專(zhuān)線圖，完成下列各題．

【1】圖中A省區(qū)的簡(jiǎn)稱(chēng)，B省區(qū)的行政中心分別是（ ）

A. 黔、南昌 B. 贛、長(zhǎng)沙 C. 湘、貴陽(yáng) D. 湘、南昌

【2】滬昆高鐵修建過(guò)程中不可能遇到的障礙是（ ）

A. 喀斯特地貌，地形崎嶇 B. 雪峰山脈，坡度大

C. 多滑坡、泥石流等自然災(zāi)害 D. 冰川廣布，凍土深厚

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】木桶效應(yīng)，即組成木桶的木板如果長(zhǎng)短不齊，那么這只木桶的盛水量，不取決于最長(zhǎng)的那一塊木板，而是取決于最短的。讀下圖，完成下列各題。

【1】下列關(guān)于“木桶原理”的說(shuō)法，正確的是

A. 根據(jù)“木桶原理”，地球的環(huán)境承載量可以無(wú)限制地?cái)U(kuò)大，因此不必?fù)?dān)心人口過(guò)多的問(wèn)題

B. 如果木桶代表環(huán)境人口容量，則在一定歷史階段內(nèi)人口容量具有相對(duì)確定性

C. 如果桶板代表資源，則長(zhǎng)板決定了環(huán)境人口容量

D. 如果桶板代表資源，則各板共同決定了環(huán)境人口容量

【2】對(duì)日本而言，礦產(chǎn)資源就是木桶的短板，但是日本的人口合理容量較高，最主要原因是

A. 氣候條件好 B. 日本科技水平高

C. 日本對(duì)外開(kāi)放程度高 D. 日本人口素質(zhì)較高

【3】下列影響我國(guó)不同省區(qū)人口合理容量的因素，相當(dāng)于木桶短板的是

A. 上�！萍妓� B. 河北——?dú)夂蛸Y源

C. 黑龍江——土地資源 D. 新疆——水資源

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙兩地分別位于我國(guó)兩大不同地形區(qū)中。根據(jù)下表所提供的相關(guān)資料，完成下列各題。

【1】甲、乙兩地所在的地形區(qū)分別是

A. 云貴高原、洞庭湖平原 B. 黃土高原、華北平原

C. 青藏高原、四川盆地 D. 云貴高原、成都平原

【2】甲地夏季氣溫明顯低于乙地，其主要原因是

A. 所處氣候類(lèi)型不同 B. 所處地形類(lèi)型不同

C. 所處海陸位置不同 D. 所處緯度位置不同

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖示意某城市20世紀(jì)80年代和90年代平均人口年變化率。當(dāng)前該城市總?cè)丝诩s1 300萬(wàn)。據(jù)此完成下列各題。

【1】20世紀(jì)90年代和80年代相比，該城市 ( )

A. 總?cè)丝谠鲩L(zhǎng)速度加快 B. 總?cè)丝跍p少

C. 人口自然增長(zhǎng)率降低 D. 人口凈遷入量減少

【2】該城市所在的國(guó)家可能是 ( )

A. 美國(guó) B. 日本 C. 俄羅斯 D. 德國(guó)

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】【地理—選修6：環(huán)境保護(hù)】

高次團(tuán)粒噴播是在被破壞植被的高陡裸露巖石邊坡上，瞬間制造出具有優(yōu)異性能的“土壤培養(yǎng)基”，使坡上快速形成理想的植物群落。該技術(shù)可有效解決高陡裸露巖石坡面以及其他植被自然生長(zhǎng)困難地方的植被恢復(fù)難題和水土流失問(wèn)題，在我省礦山生態(tài)治理、道路生態(tài)建設(shè)中有較大的意義。下圖顯示該技術(shù)操作過(guò)程。

（1）說(shuō)明道路建設(shè)形成的裸巖地區(qū)不利于植物生長(zhǎng)的原因。

（2）說(shuō)出山東省采用高次團(tuán)粒噴播技術(shù)的意義。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】某條城市地鐵線穿越大河，途經(jīng)主要的客流集散地。圖2示意該地鐵線各站點(diǎn)綜合服務(wù)等級(jí)。據(jù)此完成下列各題。

【1】【1】地鐵站點(diǎn)綜合服務(wù)等級(jí)的高低主要取決于

A. 站點(diǎn)的用地面積 B. 周邊的人流量

C. 站點(diǎn)的信息化水平 D. 周邊的環(huán)境質(zhì)量

【2】【2】根據(jù)所處區(qū)位和地鐵站點(diǎn)綜合服務(wù)等級(jí)，推測(cè)甲、乙、丙站點(diǎn)沿線區(qū)域?yàn)?/span>

A. 中心商務(wù)區(qū) B. 森林公園

C. 大型住宅區(qū) D. 產(chǎn)業(yè)園區(qū)

【3】【3】該城市空間形態(tài)的形成最有可能

A. 圍繞一個(gè)核心向四周擴(kuò)展 B. 沿河流呈條帶狀延展

C. 圍繞多個(gè)核心向四周擴(kuò)展 D. 沿交通線呈條帶狀延展

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