【題目】讀某地區(qū)人口分布示意圖(右圖)，回答下列各題

【1】此圖說(shuō)明該地區(qū)（ ）

A. 人口密度較大 B. 城市人口為2500萬(wàn)

C. 大約有10%的人住在郊外 D. 城市化程度很高

【2】這種人口分布比較符合下列國(guó)家中的（ ）

A. 巴西 B. 美國(guó) C. 英國(guó) D. 印度

【3】形成上述國(guó)家這種人口分布狀況的根本原因是（ ）

A. 受國(guó)家政策的影響

B. 城市經(jīng)濟(jì)的發(fā)展需要大量的勞動(dòng)力

C. 社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展的必然結(jié)果

D. 作為政治、經(jīng)濟(jì)和文化中心的城市，對(duì)農(nóng)村人口有很大吸引力

【4】這種狀況可能造成的問(wèn)題是（ ）

（1）城市環(huán)境污染，交通擁擠（2）農(nóng)村勞動(dòng)力減少，農(nóng)業(yè)產(chǎn)值下降（3）城市住房困難，失業(yè)人口增加（4）農(nóng)村人口增長(zhǎng)速度減緩，出現(xiàn)負(fù)增長(zhǎng)

A. （1）（2） B. （1）（3） C. （3）（4） D. （2）（4）

【答案】

【1】D

【2】C

【3】C

【4】B

【解析】

【1】由圖可知，該地區(qū)總?cè)丝?500萬(wàn)，其中城市人口占總?cè)丝诘谋戎卦?0％左右，說(shuō)明城市化水平很高。正確答案選D。

【2】由上題可以判斷，該國(guó)家應(yīng)屬于高度城市化的國(guó)家，一般是農(nóng)業(yè)不占重要地位的發(fā)達(dá)國(guó)家，符合的是英國(guó)。正確答案選C。

【3】城市化又是社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必然結(jié)果。正確答案選C。

【4】城市化帶來(lái)的問(wèn)題包括城市環(huán)境污染，交通擁擠；城市住房困難，失業(yè)人口增加。因此（1）（3）正確，故答案選B 。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】在氣象學(xué)者眼中，江南是個(gè)具有一致性氣候特．點(diǎn)的地域，這個(gè)地域比人們慣常認(rèn)為的“江南”要廣大，可稱之為“大江南”。其范圍是淮河以南，南嶺以北，大約110oE以東的大陸地區(qū)及臺(tái)灣省的最北端。據(jù)此完成下列各題。

【1】“大江南”氣候具有一致性的主要原因是

A. 湖泊眾多使年、日溫差較小 B. 區(qū)域內(nèi)冬夏兩季降水差別較小

C. 區(qū)域內(nèi)因全球變暖增溫顯著 D. 亞歐大陸東岸季風(fēng)環(huán)流較顯著

【2】“大江南”地區(qū)

A. 北部一月份平均氣溫在0℃以下 B. 地形以丘陵和平原為主

C. 不包括河南省 D. 南部界線是連續(xù)的

【3】“南嶺是條分界線，南北分得很清，一邊屬華南，一邊屬江南；南嶺是條紐帶，南北連得很緊，嶺南嶺北，你中有我，我中有你，彼此分不清”。對(duì)這段話的正確理解是

A. 南嶺完全割裂了江南和華南地區(qū)的聯(lián)系 B. 南嶺以北廣大地區(qū)均屬江南

C. 華南和江南無(wú)劃分指標(biāo)依據(jù) D. 南嶺既阻隔又聯(lián)系了江南、華南

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀圖，完成下面小題。

【1】此圖可以簡(jiǎn)單看作“地理環(huán)境中的碳循環(huán)”，圖中字母①代表動(dòng)物，其余字母代表的地理事物正確的是(　 　)

A. ②綠色植物�、跲2　 ④CO2 B. ②綠色植物�、跜O2　④O2

C. ②微生物　 ③CO2�、躉2 D. ②微生物　 ③O2　 ④CO2

【2】此圖可以說(shuō)明(　 　)

①人類活動(dòng)可以改變大氣中二氧化碳的濃度　

②自然地理環(huán)境的物質(zhì)處在不斷的運(yùn)動(dòng)和變化中　

③自然地理環(huán)境要素會(huì)“牽一發(fā)而動(dòng)全身”

④自然地理環(huán)境是一個(gè)相互聯(lián)系和相互制約的整體

A. ①②④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①②③④

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】圖中的三幅小圖為“某自西向東流的河流上、中、下游三個(gè)不同河段處的河床剖面示意圖”。讀圖完成下列問(wèn)題。

(1)判斷三處河床剖面所處的位置：

A位于________游；B位于________游；C位于________游。

(2)該河位于________半球，判斷理由______________________________________。

(3)在A處河谷的成因是___________________________________________________，在C處沉積物較厚的原因是_____________________________________________。

(4)若在該河干流建一水電站，位置比較合理的壩址應(yīng)選在A、B、C三處的__________處。理由__________________________________________。

(5)簡(jiǎn)述中上游森林資源的重要環(huán)境功能，分析該地森林過(guò)度采伐對(duì)河流的影響。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)的珠江三角洲和烏克蘭的東歐平原地區(qū)都是著名的糧食產(chǎn)區(qū)，下圖為烏克蘭簡(jiǎn)圖。讀圖回答下列各題。

【1】從糧食生產(chǎn)情況看，我國(guó)珠江三角洲比烏克蘭的東歐平原地區(qū)( )

A. 商品率高 B. 單位面積產(chǎn)量高 C. 機(jī)械化水平高 D. 生產(chǎn)規(guī)模大

【2】與我國(guó)珠江三角洲相比，克里米亞半島的水稻營(yíng)養(yǎng)價(jià)值更高，主要是因?yàn)榭死锩讈啺雿u( )

A. 水稻品種優(yōu)良，精耕細(xì)作

B. 水稻成熟需要的時(shí)間長(zhǎng)，光照充足，日溫差大

C. 熱量充足，洪澇災(zāi)害少

D. 土壤肥沃，降水豐富

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀有關(guān)大氣及海平面變化統(tǒng)計(jì)圖，回答下列問(wèn)題。

（1）據(jù)材料指出近150年來(lái)大氣中CO2含量的變化、全球氣溫的變化趨勢(shì)。

（2）簡(jiǎn)述材料中大氣的CO2含量變化對(duì)氣溫產(chǎn)生影響的原理。

（3）分析150年氣溫變化對(duì)我國(guó)江蘇農(nóng)業(yè)生產(chǎn)領(lǐng)域可能產(chǎn)生的影響。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為某區(qū)域近地面兩點(diǎn)和對(duì)應(yīng)高空兩點(diǎn)的氣壓圖（單位：hpa），讀圖完成下面小題。

【1】若四點(diǎn)構(gòu)成熱力環(huán)流，則空氣運(yùn)動(dòng)的方向?yàn)?/span>

A. M→N→P→O→M

B. P→O→M→N→P

C. O→P→M→N→O

D. N→M→O→P→N

【2】若四點(diǎn)構(gòu)成中緯度大氣環(huán)流圈，則

A. O點(diǎn)的緯度高于P點(diǎn)

B. P地多陰雨天氣

C. OM間盛行下沉氣流

D. PN間盛行上升氣流

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】2017年中央“一號(hào)文件”首次提出了“田園綜合體”這一新概念。該發(fā)展模式建議有條件的鄉(xiāng)村以農(nóng)民合作社為主要載體,建設(shè)集現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、休閑旅游、田園社區(qū)為一體的特色小鎮(zhèn)和鄉(xiāng)村。讀“田園綜合體”功能結(jié)構(gòu)圖,完成下列各題。

【1】發(fā)展“田園綜合體”模式的主要意義有 （ ）

A. 促進(jìn)土地流轉(zhuǎn)、集約化經(jīng)營(yíng)

B. 提高農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)量

C. 推動(dòng)工業(yè)化、城鎮(zhèn)化進(jìn)程

D. 促進(jìn)大城市向田園型城市發(fā)展

【2】下列地區(qū)可以優(yōu)先發(fā)展“田園綜合體”模式的是 （ ）

A. 黑龍江小麥種植區(qū) B. 浙江舟山漁村

C. 太湖平原農(nóng)耕區(qū) D. 新疆天山牧區(qū)

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀“1995－2009年我國(guó)某省級(jí)行政區(qū)戶籍人口遷移變動(dòng)情況圖”。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成下面小題

【1】1995－2009年，該省級(jí)行政區(qū)戶籍人口（ �。�

A. 遷入率持續(xù)上升 B. 遷出率持續(xù)降低

C. 機(jī)械增長(zhǎng)率緩慢下降 D. 累積凈遷入量逐年增加

【2】從人口遷移模式看，該省級(jí)行政區(qū)可能是（ 　）

A. 上海 B. 新疆 C. 湖北 D. 河南

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同步練習(xí)冊(cè)答案