【題目】根據(jù)圖中信息可以判斷下列說法正確的是( )。
A.該島海岸線的變化是全球變暖的反映
B.該城市道路網(wǎng)密度東部大于西部
C.該島北部填海造陸面積大于南部
D.該島已經(jīng)出現(xiàn)逆城市化現(xiàn)象
科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】地膜覆蓋是一種農(nóng)業(yè)栽培技術(shù),具有保溫、保水、保肥、改善土壤理化性質(zhì),提高土壤肥力,抑制雜草生長,減輕病害的作用。左圖為北方某地農(nóng)業(yè)景觀圖,圖4為大氣受熱過程圖。讀圖,完成下面小題。
【1】我國北方農(nóng)民春播時進行地膜覆蓋,可有效地提高地溫,其主要原理是
A. 增強①過程 B. 增強②過程 C. 減弱③過程 D. 增強④過程
【2】煙臺的一些果農(nóng)夏季在蘋果樹下覆蓋淺色地膜,其主要作用是
A. 減弱①,降低氣溫 B. 反射②,增加光效
C. 減弱③,保持水分 D. 吸收④,保持地溫
查看答案和解析>>
科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】讀下面兩幅圖,回答下列問題。
(1)甲省人口自然增長率約為 ,該省人口增長模式的特點是 , , 。
(2)與全國相比,乙省人口死亡率 ,人口自然增長率 。
(3)目前乙省人口總數(shù)超過了甲省,居全國首位。據(jù)圖分析其原因有 。
查看答案和解析>>
科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】江西三清山是花崗巖石柱和山峰的天然博物館,被中外地質(zhì)學(xué)家稱為“西太平洋地區(qū)最美的花崗巖區(qū)”。該巖石具有的特征是
A. 顆粒較粗,色澤較淺B. 顆粒細小,多氣孔
C. 層層疊置,層理構(gòu)造D. 巖性致密,片理構(gòu)造
查看答案和解析>>
科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】讀“甲、乙兩地人口抽樣調(diào)查表”(每萬人中各年齡段人數(shù)及死亡率統(tǒng)計),完成下列各題
【1】甲組人口死亡率總計是
A. 3.7% B. 0.37% C. 0.98% D. 9.8%
【2】下列說法與表格內(nèi)容相符的是
A. 甲組人口表示發(fā)展中國家,乙組人口表示發(fā)達國家
B. 各年齡段死亡率甲小于乙,因此死亡總?cè)藬?shù)也是甲小于乙
C. 發(fā)展中國家的死亡率高于發(fā)達國家
D. 甲組人口死亡率偏高一些,主要原因是甲組老年人口比例高
【3】近年來,中國人口老齡化進程明顯加快,主要原因是
A. 經(jīng)濟迅速發(fā)展和城市化水平提高 B. 人口自然增長率下降和生活水平提高
C. 平均壽命延長和人口自然增長率上升 D. 環(huán)境質(zhì)量改善和人口素質(zhì)提高
查看答案和解析>>
科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下圖為四個國家的人口出生率和死亡率圖,讀圖完成下列各題
【1】③國人口自然增長率約為
A. 1% B. 1.5% C. 4% D. 3%
【2】③國目前人口增長屬于下列哪一模式
A. 高高低模式 B. 高增長階段 C. 增長下降階段 D. “三低”模式
【3】圖中①國可能出現(xiàn)的人口問題是
A. 人口老齡化問題 B. 人口基數(shù)過大問題 C. 人口增長過快問題 D. 失業(yè)人口增加問題
【4】緩解①國人口問題的主要途徑是
A. 開發(fā)勞務(wù)市場 B. 實行計劃生育 C. 鼓勵生育和適當移民 D. 加大教育
查看答案和解析>>
科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】扎日南木錯位于藏北高原南部高寒草原地帶,湖水蔚藍,透明度好,但水生生物少,只在湖體局部淺水區(qū)有茂密的水草和藻類生長。下圖為扎日南木錯等深線分布圖,據(jù)此完成下列各題。
【1】該湖
A. 為淡水湖 B. 東西最長距離可達80km
C. 最可能為構(gòu)造斷陷湖 D. 甲河在入湖河流中輸沙量最大
【2】有水禽覓食的水域最可能是
A. ① B. ② C. ③ D. ④
【3】1999年以后,該湖水位呈上升趨勢的原因是
A. 引湖水灌溉量減少 B. 大氣降水補給減少
C. 冰川融水補給增加 D. 流域蒸發(fā)量增大
查看答案和解析>>
科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】9月23日至次年3月21日,能形成物影、且正午物體的影子始終朝北的地區(qū)是
A. 赤道以南地區(qū) B. 赤道以北地區(qū)
C. 北回歸線以北地區(qū) D. 赤道至北極圈之間地區(qū)
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com