【題目】讀全球氣溫、降水和雪線高度隨緯度變化示意圖，圖中①表示雪線高度隨緯度變化。完成下列問(wèn)題。

（1）有關(guān)全球氣溫、降水量和雪線高度隨緯度變化規(guī)律描述正確的是 (　　)
A.氣溫從低緯向高緯遞減
B.降水量從熱帶地區(qū)向南北方向遞減
C.雪線高度從低緯向高緯遞減
D.氣溫、降水量和雪線高度隨緯度的變化沒(méi)有明顯的相關(guān)性
（2）對(duì)圖各點(diǎn)成因分析正確的是(　　)
A.①數(shù)值高是由于受東北信風(fēng)影響
B.②數(shù)值高是由于赤道低壓帶影響
C.③數(shù)值高是由于太陽(yáng)輻射強(qiáng)
D.④數(shù)值高是由于受盛行西風(fēng)影響

【答案】
（1）A
（2）D
【解析】（1）②曲線從赤道向兩極遞減，為氣溫曲線；①曲線高度最高的地區(qū)在副熱帶，為雪線高度，從副熱帶地區(qū)向高緯度和低緯度方向遞減；地球上的降水存在赤道多雨帶和溫帶多雨帶，所以③曲線為降水量。答案A描述正確。（2）①數(shù)值高是由于位于南回歸線附近，受副熱帶高氣壓帶和東南信風(fēng)帶影響，降水少，蒸發(fā)旺盛，雪線高；②數(shù)值高是由于緯度低，接受太陽(yáng)輻射多；③數(shù)值高是由于受赤道低氣壓帶控制，降水豐富；④位于北半球西風(fēng)帶，降水量大，故D對(duì)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀圖文資料，完成下列要求。
　　居住在成都的小明和小亮在“尋找最佳避寒地”的課外研究中發(fā)現(xiàn)，有“百里鋼城”之稱(chēng)的攀枝花1月平均氣溫達(dá)13.6℃（昆明為7.7℃，成都為5.5℃），是長(zhǎng)江流域冬季的“溫暖之都”。圖a示意攀枝花在我國(guó)西南地區(qū)的位置，圖b示意攀枝花周邊地形。

a b
（1）分析攀枝花1月份平均氣溫較高的原因。
（2）推測(cè)攀枝花1月份的天氣特征。
（3）圖示區(qū)域植被類(lèi)型多樣，請(qǐng)簡(jiǎn)析植被類(lèi)型多樣的主要原因。
（4）小明建議把攀枝花打造成“避寒之都”，吸引人們冬季來(lái)此度假。小亮則從空氣質(zhì)量的角度提出質(zhì)疑。試為小亮的質(zhì)疑提供論據(jù)。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖中，①②③④表示巖層的新老關(guān)系是由老到新。讀圖回答下面小題。

【1】圖中，P處屬于（ ）

A. 斷層 B. 海嶺 C. 背斜 D. 向斜

【2】圖中，M處屬于（ ）

A. 沖積平原 B. 沖積扇 C. 角峰 D. 背斜谷

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】在地球低層大氣中，同一地點(diǎn)不同高度上的風(fēng)并不完全相同。其主要原因是空氣在水平運(yùn)動(dòng)時(shí)所受的摩擦力隨高度的增加而減小。這樣，在氣壓梯度力作用下不同高度的風(fēng)向和風(fēng)速都會(huì)發(fā)生變化。讀圖回答下列問(wèn)題。

（1）若某地不同高度上的風(fēng)向、風(fēng)速投影到同一水平面上，則四幅圖中能夠表示北半球地表到高空的風(fēng)向隨高度變化而形成的曲線圖是(　　)
A.①圖
B.②圖
C.③圖
D.④圖
（2）在①圖中，按地圖的一般方向判斷，其高空大氣高氣壓可能位于該地的(　　)
A.東方
B.南方
C.西方
D.北方

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀圖文材料，完成下列要求。

靈武市位于寧夏中部干旱帶，是毛烏素沙漠的前沿，也是黃河灌區(qū)的重點(diǎn)地段，土地面積4 639平方千米，山地、緩坡丘陵、沙漠占全市總面積的88.7%。全市總?cè)丝?3.7 萬(wàn)，非農(nóng)業(yè)人口11.5萬(wàn)人，占總?cè)丝诘?8.5%。靈武市能源資源豐富，主要有煤炭、石油、天然氣等，煤炭等埋藏條件好，易開(kāi)采。靈武市以煤炭、電力、煤化工、冶金等工業(yè)為主，現(xiàn)成為我國(guó)國(guó)家級(jí)寧東能源重化工基地。下圖為靈武市地理位置圖。

（1）指出靈武市成為我國(guó)能源重化工基地的優(yōu)勢(shì)條件。

（2）簡(jiǎn)述靈武市發(fā)展能源重化工基地需要克服的不利因素。

（3）分析靈武市發(fā)展能源重化工基地對(duì)當(dāng)?shù)禺a(chǎn)生的負(fù)面影響。

（4）近年來(lái)，有人提出將靈武市能源重化工基地從該市東部地區(qū)轉(zhuǎn)移到西部地區(qū)，你是否贊同，請(qǐng)表明觀點(diǎn)并說(shuō)明理由。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為三個(gè)海區(qū)洋流分布示意圖，讀圖完成下列問(wèn)題。

（1）圖示洋流中(　　)
A.①為暖流
B.②為寒流
C.③位于北半球
D.④位于南半球
（2）圖示洋流對(duì)地理環(huán)境的影響是(　　)
A.①洋流北部有大漁場(chǎng)
B.②洋流有降溫減濕作用
C.③洋流加大同緯度不同海區(qū)溫差
D.④洋流加大沿岸地區(qū)降水量

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】低碳經(jīng)濟(jì)具有“低能耗、低污染、低排放”的突出特點(diǎn)。讀近年中國(guó)低碳經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平分類(lèi)圖，完成下列各題。

【1】乙省成為低碳區(qū)的主要原因是(　　)

A. 環(huán)境承載力高 B. 能源需求量減少

C. 森林覆蓋率較高 D. 產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)輕型化

【2】下列促進(jìn)甲省低碳經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平措施中，最合理的是(　　)

A. 加大油氣的開(kāi)采量，調(diào)整能源結(jié)構(gòu) B. 集中發(fā)展高科技產(chǎn)業(yè)，改變產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)

C. 禁止煤炭外運(yùn)，發(fā)展第三產(chǎn)業(yè) D. 延長(zhǎng)煤炭產(chǎn)業(yè)鏈和促進(jìn)非煤產(chǎn)業(yè)發(fā)展

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】衡量一個(gè)地區(qū)水資源豐歉程度的指標(biāo)是(　　)

A. 多年降水總量 B. 多年降水總量與蒸發(fā)量的差值 C. 河流徑流總量 D. 多年平均徑流總量

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀某山麓沖積扇景觀圖和巖石圈物質(zhì)循環(huán)示意圖,回答下列各題。

【1】【1】該山體巖石的類(lèi)型對(duì)應(yīng)右圖中的（ ）

A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁

【2】【2】右圖①②③④代表地質(zhì)作用，其中包含山麓沖積扇形成過(guò)程的是（ ）

A. ① B. ② C. ③ D. ④

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同步練習(xí)冊(cè)答案