【題目】讀“八大行星公轉(zhuǎn)軌道示意圖”，完成下列問(wèn)題。

(1)寫(xiě)出圖中字母表示的天體名稱(chēng)：B____________、C________、F________。

(2)在A、C、D、E四顆行星中，有生命物質(zhì)存在的行星是________，距離太陽(yáng)最近的是________，質(zhì)量和體積最大的是________。

(3)地球上存在生命物質(zhì)與其所處的宇宙環(huán)境關(guān)系密切，該圖所反映的有利的宇宙環(huán)境是

【答案】(1)彗星　火星　金星

(2)A　D　E

(3)大小行星各行其道、互不干擾，使地球處在比較安全的宇宙環(huán)境中；適中的日地距離；穩(wěn)定的太陽(yáng)光照

【解析】

了解太陽(yáng)系行星分布規(guī)律，按距太陽(yáng)由近到遠(yuǎn)順序記憶。地球上生命存在的宇宙環(huán)境是大小行星各行其道、互不干擾，使地球處在比較安全的宇宙環(huán)境中。適中的日地距離，穩(wěn)定的太陽(yáng)光照。

(1)根據(jù)太陽(yáng)系行星分布，圖中字母表示的天體名稱(chēng)，B是彗星、C是火星、F是金星。

(2)在A、C、D、E四顆行星中，有生命物質(zhì)存在的行星是A地球，距離太陽(yáng)最近的是D水星，質(zhì)量和體積最大的是E木星。

(3)地球上存在生命物質(zhì)與其所處的宇宙環(huán)境關(guān)系密切，該圖所反映的有利的宇宙環(huán)境是大小行星各行其道、互不干擾，使地球處在比較安全的宇宙環(huán)境中。適中的日地距離，穩(wěn)定的太陽(yáng)光照，光照穩(wěn)定的宇宙環(huán)境，使地表有適宜的溫度。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為大氣受熱過(guò)程圖。完成下列問(wèn)題。

【1】影響近地面大氣溫度隨高度升高而遞減的是箭頭 ( )

A. ① B. ② C. ③ D. ④

【2】倡導(dǎo)低碳生活，減少CO。排放可以使 ( )

A. ①增強(qiáng) B. ②增強(qiáng) C. ③減弱 D. ④減弱

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】二十四節(jié)氣起源于黃河流域，已被列入世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。下圖為我國(guó)二十四節(jié)氣示意圖，讀圖完成下列小題。

【1】元旦期間，地球在公轉(zhuǎn)軌道上的位置最接近

A. 清明 B. 小暑 C. 寒露 D. 小寒

【2】“清明斷雪，谷雨斷霜”，清明后，我國(guó)華北地區(qū)

A. 正午太陽(yáng)高度漸小，白晝時(shí)間漸短

B. 雨水增多，太陽(yáng)輻射強(qiáng)度減弱

C. 正午太陽(yáng)高度漸大，白晝時(shí)間漸長(zhǎng)

D. 白晝時(shí)間漸短，地球公轉(zhuǎn)變慢

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀某個(gè)時(shí)刻太陽(yáng)系局部示意圖，完成下面小題。

【1】關(guān)于圖中四個(gè)天體的說(shuō)法，正確的是

A. 這四個(gè)天體的級(jí)別相同 B. 小行星帶位于M星軌道和木星軌道之間

C. 此刻地球上可能會(huì)出現(xiàn)日食現(xiàn)象 D. 地球是太陽(yáng)系的中心天體

【2】有人想了解M星球上是否有生物存在，你認(rèn)為他必須要了解下列信息中的哪些信息

①M(fèi)星球上是否有火山活動(dòng) ②M星球上是否有水 ③M星球上是否有適合生物呼吸的大氣④M星球上的溫度是否適宜 ⑤M星球是否圍繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)

A. ②③④ B. ①②③④⑤ C. ①②③ D. ②③④⑤

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下表為遼寧省與廣東省不同年份城市人口比重比較表，回答下列各題。

【1】兩省城市化進(jìn)程差異明顯，主要原因有（ ）

①遼寧省城市化起步早、水平高主要得益于礦產(chǎn)資源的開(kāi)發(fā)

②在1990-2000年間遼寧省城市化發(fā)展緩慢的原因之一是缺乏國(guó)家政策支持

③廣東省起步晚是由于氣候條件優(yōu)越、農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá)，制約了城市化的發(fā)展

④廣東省后來(lái)居上主要得益于鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的迅猛發(fā)展

A. ①③B. ①④C. ②③D. ②④

【2】兩省城市化要進(jìn)一步發(fā)展面臨的共同問(wèn)題是（ ）

A. 農(nóng)村剩余勞動(dòng)力不足B. 基礎(chǔ)設(shè)施落后

C. 嚴(yán)格的戶籍制度D. 區(qū)域產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)有待進(jìn)一步調(diào)整升級(jí)

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是“地球在太陽(yáng)系中的位置圖”。據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

（1）寫(xiě)出下列字母代表的行星名稱(chēng)。A__，C__，D__。

（2）在圖中繪出土星的公轉(zhuǎn)方向____。

（3）小行星帶位于____星和_____星軌道之間。與E行星結(jié)構(gòu)相似的行星是____星。(填文字)

（4）試分析地球的宇宙環(huán)境和地理環(huán)境的特點(diǎn)與生命物質(zhì)存在條件的關(guān)系，并用直線相連。

①地球磁場(chǎng)　 ______ a．地球表面存在大氣層

②地球的質(zhì)量與體積　_____ b．削弱到達(dá)地面的紫外線強(qiáng)度

③地球與太陽(yáng)的距離　________c．水處于液體狀態(tài)

④地球大氣中的臭氧層_______d．減少宇宙射線對(duì)生命的傷害

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】如下圖為世界某地氣候資料圖，完成下列各題。

【1】對(duì)該地氣溫特征影響明顯的原因是( )

①緯度較低

②海拔較高

③降水豐富

④距海較遠(yuǎn)

A. ①② B. ②③

C. ③④ D. ①④

【2】給該地帶來(lái)降水的主要是( )

A. 赤道低氣壓帶 B. 副熱帶高氣壓帶

C. 東南信風(fēng)帶 D. 中緯西風(fēng)帶

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀我國(guó)東南沿海某區(qū)域圖，回答下列各題。

【1】圖示區(qū)域的地理環(huán)境特征是( )

A. ①為迎風(fēng)坡，降水豐富 B. ②地土層深厚，適合種植

C. ③礦區(qū)地勢(shì)低洼 D. 城市均沿河分布

【2】乙河形成河口三角洲，而甲河沒(méi)有，其原因是乙河流域( )

A. 開(kāi)山采礦，河流污染嚴(yán)重 B. 林地分布少，水土保持作用弱

C. 城鎮(zhèn)人口多，用水量大 D. 近海岸地勢(shì)平坦，利于泥沙沉積

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】沙柳生命力強(qiáng)，枝條叢生不怕沙壓，主要分布在我國(guó)西北地區(qū)。下圖為沙柳造紙產(chǎn)業(yè)鏈圖。

讀圖，完成下列各題。

【1】種植沙柳，改善環(huán)境，主要是因?yàn)樯沉?　　)

A. 吸煙滯塵 B. 防風(fēng)固沙

C. 保持水土 D. 凈化空氣

【2】造紙產(chǎn)業(yè)鏈條(　　)

A. 使植被遭到了更大規(guī)模破壞

B. 實(shí)現(xiàn)了無(wú)廢棄物排放

C. 生產(chǎn)重點(diǎn)轉(zhuǎn)向廢棄物的綜合利用

D. 促進(jìn)了當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)和生態(tài)效益的良性循環(huán)

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