【題目】地球生態(tài)系統(tǒng)中最活躍的因素是
A. 水 B. 巖石 C. 大氣 D. 生物
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列現(xiàn)象屬于人口遷移的是
A.科學(xué)家在南極參加科學(xué)考察B.學(xué)者去國(guó)外訪問(wèn)講學(xué)半年
C.暑假到外地打工,勤工儉學(xué)D.高中畢業(yè)后到外省市上大學(xué)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】旅游地理]張家界市的武陵源風(fēng)景名勝區(qū)是世界自然遺產(chǎn)之一。 左圖為“武陵源景觀圖”,右圖為“湖南省 A 級(jí)景區(qū)空間分布示意圖“。 回答下列問(wèn)題。
(1)湖南 A 級(jí)景區(qū)空間分布的主要特征有______。
(2)湘北長(zhǎng)沙-張家界-鳳凰古城沿線的旅游資源深受游客喜愛(ài)的主要原因有____。
(3)武陵源景區(qū)孤峰林立,欣賞這類景觀采取的主要方法有______。
(4)開(kāi)發(fā)湘北旅游線路,對(duì)湖南省旅游業(yè)產(chǎn)生的積極影響有_____。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為“巖石圈物質(zhì)循環(huán)簡(jiǎn)略示意圖”,讀圖回答下列各題。
【1】常見(jiàn)的巖漿巖有( )
A. 花崗巖、玄武巖 B. 礫巖、砂巖
C. 石灰?guī)r、大理巖 D. 花崗巖、石英巖
【2】圖中各數(shù)字代表的地質(zhì)作用,屬于外力作用和變質(zhì)作用的編號(hào)分別是( )
A. ⑤⑦和⑥⑧ B. ⑥⑦和⑤⑧
C. ③④和①② D. ⑤⑧和⑥⑦
【3】下列巖石都屬于圖中B類巖石的一組是( )
A. 大理巖、片麻巖 B. 花崗巖、頁(yè)巖 C. 板巖、玄武巖 D. 石灰?guī)r、砂巖
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】中國(guó)科學(xué)院紫金山天文臺(tái)工作人員于2010年12月6日在太陽(yáng)觀測(cè)圖像中發(fā)現(xiàn),太陽(yáng)“臉上”新長(zhǎng)出一顆“大痣”(如下圖所示),其面積是地球表面積的數(shù)倍,中心區(qū)域的溫度約為3 600攝氏度,而邊緣地區(qū)則要超過(guò)5800攝氏度。據(jù)此回答下列各題。
【1】【1】該“大痣”出現(xiàn)在太陽(yáng)的( )
A. 光球?qū)?/span> B. 色球?qū)?/span> C. 日冕層 D. 中心區(qū)域
【2】【2】下列有關(guān)太陽(yáng)活動(dòng)對(duì)地球影響的說(shuō)法,正確的是( )
A. 黑子活動(dòng)的高峰年,地球上的氣候狀況相對(duì)穩(wěn)定
B. 耀斑爆發(fā)會(huì)干擾地球高空的電離層,影響無(wú)線電通信,甚至造成無(wú)線電長(zhǎng)波通信中斷
C. 高能帶電粒子“轟擊”地球高層大氣,使地球赤道附近出現(xiàn)極光現(xiàn)象
D. 太陽(yáng)活動(dòng)增強(qiáng)時(shí),高能帶電粒子會(huì)干擾地球磁場(chǎng),產(chǎn)生“磁暴”現(xiàn)象
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀圖文材料,回答下列問(wèn)題。
智利享有“銅礦王國(guó)”的美譽(yù),是全球最重要的產(chǎn)銅國(guó),產(chǎn)出了全球近30%的銅礦,但采礦成本處于全球最高水平。據(jù)統(tǒng)計(jì),智利人每創(chuàng)造5美元國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值,有1美元與銅礦有關(guān),銅礦給智利帶來(lái)了財(cái)富,同時(shí)也增加了其經(jīng)濟(jì)的脆弱性。近年來(lái),為扭轉(zhuǎn)虧損趨勢(shì),智利銅業(yè)公司積極與中國(guó)企業(yè)開(kāi)展對(duì)話。右圖為智利簡(jiǎn)略圖。
(1)分析智利銅礦開(kāi)采成本高的主要原因。
(2)分析智利過(guò)度依賴銅礦導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)脆弱性較強(qiáng)的原因。
(3)說(shuō)明智利銅業(yè)公司與中國(guó)企業(yè)開(kāi)展對(duì)話的可能領(lǐng)域,并闡述理由。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀下列圖文資料,回答問(wèn)題!
沙棘屬多年生落葉性灌木,耐旱。春、秋季新植幼株,3-4年后掛果,9-10月采摘。果實(shí)有很高的營(yíng)養(yǎng)及藥用價(jià)值,但易變質(zhì)。早期工藝是沙棘果帶枝采摘,連枝加工;矢Υǖ靥廃S土高原與鄂爾多斯高原的交接地帶,流域多溝壑,是我國(guó)沙棘主要種植區(qū)域之一。近年來(lái),該地引進(jìn)了品質(zhì)優(yōu)、產(chǎn)量大的俄羅斯大果沙棘替換本地品種。下圖為皇甫川流域位置示意圖和坡面沙棘林帶景觀圖。
(1)坡面沙棘林通常沿等高線延伸方向逐排種植,試分析其原因。
(2)該地秋季新植沙棘幼株成活率比春季高,試分析其自然原因。
(3)上世紀(jì)90年代,該地沙棘種植規(guī)模快速擴(kuò)張,但經(jīng)濟(jì)效益不高,推測(cè)其原因。
(4)你是否贊同該地引種俄羅斯大果沙棘以擴(kuò)大產(chǎn)業(yè)規(guī)模?請(qǐng)表明態(tài)度并說(shuō)明理由。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀“我國(guó)某省三次產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)變化情況圖”,完成下列各題。
【1】該省可能是:
A. 遼寧省 B. 江蘇省 C. 臺(tái)灣省 D. 云南省
【2】從該省的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)變化來(lái)看:
A. 區(qū)域經(jīng)濟(jì)已達(dá)到較高的水平 B. 第二產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)值不斷下降
C. 農(nóng)業(yè)產(chǎn)值一路下滑 D. 產(chǎn)業(yè)比重波動(dòng)太大,對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展不利
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】綠洲與荒漠的交錯(cuò)帶生態(tài)環(huán)境脆弱,在其附近的綠洲區(qū)過(guò)量開(kāi)采地下水會(huì)使交錯(cuò)帶生態(tài)環(huán)境退化,形成“生態(tài)裂谷”。下圖為“生態(tài)裂谷”分布示意圖。讀圖,完成下面小題。
【1】“生態(tài)裂谷”形成過(guò)程中,附近的交錯(cuò)帶( )
A. 自然植被改善 B. 風(fēng)力侵蝕減弱
C. 地下水流向綠洲區(qū) D. 流動(dòng)沙丘轉(zhuǎn)為固定沙丘
【2】“生態(tài)裂谷”出現(xiàn)后,為了綠洲區(qū)的可持續(xù)發(fā)展,應(yīng)該( )
A. 在荒漠區(qū)植樹(shù)造林 B. 在交錯(cuò)帶發(fā)展灌溉農(nóng)業(yè)
C. 在綠洲區(qū)禁止開(kāi)采地下水 D. 在流域內(nèi)合理分配水資源
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