讀“資源跨區(qū)域調(diào)配路線圖”,完成9~10題。
9.圖中①③資源調(diào)出區(qū)面臨的主要環(huán)境問(wèn)題分別是 ( )
①荒漠化 ②水土流失 ③土壤鹽堿化 ④空氣污染
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
10.對(duì)上述跨區(qū)域資源調(diào)配的說(shuō)法,正確的是 ( )
①改善了調(diào)出區(qū)和調(diào)入?yún)^(qū)的能源消費(fèi)結(jié)構(gòu)
②提高了調(diào)出區(qū)的資源保護(hù)意識(shí)
③資源調(diào)配有利于調(diào)出區(qū)和調(diào)入?yún)^(qū)的生態(tài)、社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展
④跨區(qū)域資源調(diào)配的前提是市場(chǎng)需求
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
【答案】A
【解析】從地理位置上來(lái)看,①地屬于西北地區(qū),土地荒漠化較嚴(yán)重。③地位于四川盆地,生態(tài)問(wèn)題主要表現(xiàn)為水土流失。
【答案】C
【解析】跨區(qū)域資源調(diào)配是為了解決資源的地區(qū)分配不均勻,促進(jìn)區(qū)域間社會(huì)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的一項(xiàng)重大舉措。西氣東輸有利于調(diào)整地區(qū)的能源消費(fèi)結(jié)構(gòu),降低大氣污染,促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)、生態(tài)的可持續(xù)發(fā)展。
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科目:高中地理 來(lái)源:2012屆北京市高三年級(jí)第五次統(tǒng)一練習(xí)地理試卷 題型:選擇題
圖6為我國(guó)兩種資源跨區(qū)域調(diào)配路線示意圖。讀圖,回答第9、10題。
1.設(shè)計(jì)①主干管線走向時(shí)所考慮的最主要因素是
A.科技水平 B.消費(fèi)市場(chǎng)
C.工資水平 D.國(guó)家政策
2.沿線路①、②均能看到的植被是
A.亞熱帶常綠闊葉林 B.亞熱帶常綠硬葉林
C.溫帶針闊葉混交林 D.暖溫帶草原
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科目:高中地理 來(lái)源:2010-2011學(xué)年北京市豐臺(tái)區(qū)高三下學(xué)期統(tǒng)一練習(xí)二(二模)文綜地理卷 題型:選擇題
圖為我國(guó)兩種資源跨區(qū)域調(diào)配路線示意圖。讀圖,回答下列各題。
1.設(shè)計(jì)①主干管線走向時(shí)所考慮的最主要因素是
A.科技水平 B.消費(fèi)市場(chǎng) C.工資水平 D.國(guó)家政策
2.沿線路①、②均能看到的植被是
A.亞熱帶常綠闊葉林 B.亞熱帶常綠硬葉林
C.溫帶針闊葉混交林 D.暖溫帶草原
3.兩種資源調(diào)入?yún)^(qū)的共同環(huán)境問(wèn)題是
A.資源短缺、土地荒漠化 B.環(huán)境污染、水土流失
C.水土流失、土地荒漠化 D.環(huán)境污染、資源短缺
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:單選題
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