【題目】災(zāi)害一旦發(fā)生,應(yīng)先確定災(zāi)害發(fā)生的位置,并盡快獲取受災(zāi)地區(qū)圖像,以便及時(shí)評(píng)估受災(zāi)情況。這一過(guò)程中用到的地理信息技術(shù)依次是
A. 遙感技術(shù)、地理信息系統(tǒng)、全球定位系統(tǒng)
B. 全球定位系統(tǒng)、地理信息技術(shù)、遙感技術(shù)
C. 地理信息系統(tǒng)、遙感技術(shù)、全球定位系統(tǒng)
D. 全球定位系統(tǒng)、遙感技術(shù)、地理信息系統(tǒng)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】耕地是人類社會(huì)賴以生存和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)。下左圖示意1985-2010年我國(guó)某省耕地重心移動(dòng)軌跡,下右圖示意1985-2010年該省人口重心移動(dòng)軌跡。該省幾何中心地理坐標(biāo)為26°N,118°E。據(jù)此完成下列問(wèn)題。
【1】由圖可以判斷,該省( )
A.1985-2010年,耕地重心移動(dòng)經(jīng)歷了“劇烈-緩慢-劇烈”的變化過(guò)程
B.1985-2010年,耕地重心移動(dòng)幅度高于人口重心移動(dòng)幅度
C.1985-2010年,人口重心一直在東南部地區(qū)
D.2010年耕地相對(duì)集中分布于西北部地區(qū)
【2】1985-2010年,該省耕地重心移動(dòng)的主要原因是( )
A.自然地理?xiàng)l件的變化 B.東南部城鎮(zhèn)化和工業(yè)化的發(fā)展
C.西部實(shí)施生態(tài)退耕政策 D.西部平原廣闊
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖中甲、乙、丙、丁為四個(gè)國(guó)家玉米主產(chǎn)區(qū)的位置示意圖。讀圖,回答下題。
【1】圖中四個(gè)玉米主產(chǎn)區(qū)( )
A.甲——家庭經(jīng)營(yíng),科技水平最高
B.乙一一夏季播種,全年水分充足
C.丙——商品率高,機(jī)械化程度高
D.丁一一地勢(shì)低平,人口密度較大
【2】玉米生產(chǎn)對(duì)該區(qū)域地理環(huán)境的影響( )
A.甲一一過(guò)度墾殖,黑上流失加劇
B.乙一一種植而積擴(kuò)大,破壞當(dāng)?shù)厣种脖?/span>
C.丙一一不合理灌溉,造成水資源枯竭
D.丁一一培育新品種,增加物種多樣性
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為北京市某監(jiān)測(cè)點(diǎn)環(huán)境質(zhì)量變化情況,讀圖回答下列小題。
【1】該監(jiān)測(cè)點(diǎn)附近的主要污染源可能是( )
A. 工業(yè)生產(chǎn) B. 居民生活 C. 建筑工地 D. 交通運(yùn)輸
【2】圖中污染物引起的主要的環(huán)境問(wèn)題是( )
A. 光化學(xué)煙霧 B. 全球變暖 C. 紫外線增多 D. 臭氧層破壞
【3】下列行為既有利于生態(tài)可持續(xù)發(fā)展,又有利于經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的是( )
A. 拒用“一次性”產(chǎn)品 B. 分類回收垃圾 C. 增加私家汽車 D. 發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是某城市從市中心到遠(yuǎn)郊的土地利用空間結(jié)構(gòu)示意圖。據(jù)此回答下列小題。
【1】該城市2000年與2007年地價(jià)變化反映了
①遠(yuǎn)郊地價(jià)升值幅度高于市中心 ②地價(jià)整體有所上漲
③中心城區(qū)范圍擴(kuò)大 ④城市規(guī)模擴(kuò)大
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【2】在2007年地價(jià)變化曲線上,近郊區(qū)地價(jià)出現(xiàn)了兩個(gè)峰值,根據(jù)城市功能分區(qū)理論模型推測(cè)該區(qū)可能建設(shè)了
①蔬菜種植基地 ②高新技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū) ③大學(xué)城 ④美術(shù)館
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】圖為澳大利亞大陸簡(jiǎn)圖,和某地年降水量分布圖。據(jù)此完成下題。
【1】下列四地中,降水量與降水量圖相符的是( )
A.① B.② C.③ D.④
【1】以下說(shuō)法正確的是( )
A.①地冬季盛行西風(fēng)
B.②地夏季多洪澇災(zāi)害
C.③地夏季炎熱干燥
D.④地冬季多寒潮災(zāi)害
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】觀察下圖中的四種自然景觀,回答下列各題。
【1】要取得圖中景觀的最佳觀賞效果,應(yīng)遵循的原則( )
A.①選擇觀賞距離 B.②選擇特定地點(diǎn)
C.③把握觀賞時(shí)機(jī) D.④選擇特定角度
【2】關(guān)于圖中四種景觀主要成因的敘述正確的是( )
A.①為風(fēng)力侵蝕 B.②為雨過(guò)天晴
C.③為地殼運(yùn)動(dòng) D.④為流水侵蝕
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀南亞某城市主要功能區(qū)分布示意圖,回答下列各題。
【1】 圖中甲、乙、丙對(duì)應(yīng)的功能區(qū)正確的是
A.商業(yè)區(qū) 工業(yè)區(qū) 住宅區(qū)
B.商業(yè)區(qū) 住宅區(qū) 工業(yè)區(qū)
C.住宅區(qū) 工業(yè)區(qū) 旅游區(qū)
D.住宅區(qū) 綠化區(qū) 工業(yè)區(qū)
【2】 關(guān)于該城市的規(guī)劃及原因,合理的是
A.①處建中心商務(wù)區(qū)—交通便利
B.②處建污水處理廠—便于排水
C.③處建綠化帶—減少污染
D.④處可建自來(lái)水廠—靠近水源
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】某公司拖欠68名員工共計(jì)55萬(wàn)元的勞動(dòng)報(bào)酬,員工因此向當(dāng)?shù)厝肆Y源和社會(huì)保障局舉報(bào),并在后者的干預(yù)下,從公司領(lǐng)到了被拖欠的全部勞動(dòng)報(bào)酬。由此可見(jiàn),勞動(dòng)者享有
①取得勞動(dòng)報(bào)酬的權(quán)利
②休息休假的權(quán)利
③獲得勞動(dòng)安全衛(wèi)生保護(hù)的權(quán)利
④提請(qǐng)勞動(dòng)爭(zhēng)議處理的權(quán)利
A.①② B.③④ C.②③ D.①④
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