【題目】下列情況對人口遷移主要的、經(jīng)常的、具有特別重要意義的因素是( 。
A.良好的文化教育
B.和睦的婚姻和家庭
C.經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平
D.優(yōu)美的生活環(huán)境
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】讀下圖,回答下列問題
【1】上圖中兩條小河的流量相當(dāng)。進(jìn)入小鎮(zhèn)的飲水線最合理的是( )
A.① B.② C.③ D.④
【2】小鎮(zhèn)通過上述線路引水,由于過度引用河水將導(dǎo)致( )
A.甲河流域水土流失加劇
B.甲河下游方向河段水量銳減
C.乙河下游方向河段凈化能力下降
D.乙河下游方向河段河水季節(jié)變化加大
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】“世界就是一幅絢麗的圖畫,七種顏色是它的基本元素;世界是一部宏大的交響樂,不同音符是它的基本單位。”從文化視角看,這句話表達(dá)了
①文化的多樣性使世界文化多姿多彩
②尊重文化的多樣性才能實(shí)現(xiàn)世界文化的繁榮
③文化傳播使各具特色的文化相互交流
④尊重文化的多樣性首先要尊重自己民族的文化
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下圖是某地各類農(nóng)業(yè)土地利用付租能力隨距離遞減示意圖。讀圖,回答下列各題。
【1】影響 X、Y、Z 三地農(nóng)作物分布的主要區(qū)位因素是
A.市場 B.勞動力 C.水源 D.氣候
22.【2】如果在 X、Y、Z 三地發(fā)展花卉種植、乳牛飼養(yǎng)、小麥生產(chǎn),最合理的是
A.X 地種植小麥的經(jīng)濟(jì)效益最高
B.距城市 20 千米~60千米遠(yuǎn)的地方適合飼養(yǎng)乳牛
C.Z 地應(yīng)發(fā)展花卉種植
D.小麥生產(chǎn)應(yīng)位于距城市 40 千米~100 千米處
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】為充分利用氣候資源,實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)創(chuàng)收,40°N地區(qū)一農(nóng)戶準(zhǔn)備建一玻璃溫室,他初步設(shè)計(jì)了如下的草圖,請據(jù)此回答:
(1)冬季,為獲得充足的熱量,溫室頂部坡面應(yīng)朝__ _方向;角α的值應(yīng)不大于_ __。
(2)建溫室的目的主要是改善作物生長的___ __因素,實(shí)現(xiàn)這一目的的原理是__ _。
(3)該溫室冬季出產(chǎn)的西紅柿品質(zhì)明顯不如夏季,其原因是__ __。
(4)溫室需定期通風(fēng),通風(fēng)的目的是________ ___。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】“0K”這一手勢,在美國表示“贊揚(yáng)”;在印度表示“正確”;在日本、緬甸、韓國表示“金錢”;在巴西、希臘則表示咒罵、侮辱。這啟示我們
A.文化具有開放性,要互相學(xué)習(xí)取長補(bǔ)短
B.文化具有多樣性,要尊重文化的差異性
C.文化具有地域性,受到地理環(huán)境的影響
D.文化具有主體性,要以我為主為我所用
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下圖為某地1965年和2009年地理簡圖,讀圖回答下列各題。
【1】B地形成村鎮(zhèn)最可能的條件是
A.水源充足、交通便利
B.礦產(chǎn)資源豐富
C.優(yōu)惠的政策
D.勞動力素質(zhì)高
【2】下列城市的形成與發(fā)展與圖中D城市相似的是
A.武漢 B.撫順
C.株洲 D.桂林
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】旅游地理
德國魯爾區(qū)在轉(zhuǎn)型過程中,利用原有工廠建筑、生產(chǎn)設(shè)備等開發(fā)出了具有獨(dú)特觀光、體閑等功能的工業(yè)遺產(chǎn)旅游產(chǎn)品,吸引了世界各國的眾多游客前來游覽,并從中了解現(xiàn)代工業(yè)化歷史和工業(yè)文明。下左圖為埃森一焦化廠內(nèi)高55米的雙軸提升井架,被稱為“魯爾區(qū)之塔”。下右圖為杜伊斯堡景觀公園中的工業(yè)遺跡。
試分析魯爾區(qū)發(fā)展工業(yè)旅游的有利條件。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】“烽火狼煙”“晨鐘暮鼓”“驛站梅花”“鴻雁傳書”,從這些古語中,我們能夠看到
①文化傳播有多種媒介和多種手段
②文化傳播總要通過一定媒介才能實(shí)現(xiàn)
③大眾傳媒能夠完全超越時空局限
④人口遷徙是文化交流的重要途徑
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
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