【題目】分析“近年來大氣中CO2的增長示意圖”并回答下列問題。
(1)圖中代表近年來CO2增長的曲線是 ________________。
(2)計(jì)算一下1958~1968年十年間CO2平均每年增加________(ppm)。
(3)為什么大氣中CO2的含量與日俱增?
(4)大氣中CO2的增多對(duì)氣候有何影響?
(5)列舉一、二項(xiàng)事例說明由于CO2的增多,使氣候發(fā)生變化所帶來的后果。
【答案】(1)C
(2)1.1
(3)由于工廠、交通工具、家庭爐灶,大量燃燒煤、石油和天然氣,排放大量CO,加上森林大量被砍伐所致。
(4)導(dǎo)致全球氣候有變暖趨勢。
(5)兩極冰川融化,引起海平面上升。引起各地降水和干濕狀況發(fā)生變化。如現(xiàn)在溫帶由于氣溫升高,耕作業(yè)發(fā)達(dá)的地區(qū)將會(huì)退化成草原;干旱的地區(qū)將變得更加干旱;亞寒帶某些地區(qū)則因氣溫升高,將會(huì)適宜溫帶作物的生長。
【解析】
本題主要考查全球變暖的原因、影響等相關(guān)知識(shí)。難度一般,注意加強(qiáng)對(duì)圖文材料信息的獲取與解讀,結(jié)合所學(xué)地理知識(shí)分析作答即可。
(1)近年來CO增長一直呈上升趨勢(但并不是線性增長),并未呈現(xiàn)先下降后上升趨勢,C正確,ABD錯(cuò)誤。
(2)讀圖可知,1958年CO濃度約為311ppm,1968年CO濃度約為322ppm,由此可計(jì)算這十年間CO濃度平均每年增加1.1ppm。
(3)大氣中CO的含量增加,一是由于CO的排放量增多,如工廠、交通工具、家庭爐灶,大量燃燒煤、石油和天然氣,排放大量CO;二是由于森林大量被砍伐,導(dǎo)致CO的吸收量減少。
(4)根據(jù)所學(xué)地理知識(shí)可知,CO為典型的溫室氣體,能夠大量吸收地面長波輻射,其含量的增多導(dǎo)致全球氣候有變暖趨勢。
(5)注意分析是由氣候變化所帶來的后果,CO增多使全球氣候變暖,兩極冰川融化,引起海平面上升;其次,全球氣候變暖導(dǎo)致全球降水的分布格局發(fā)生變化,引起各地降水和干濕狀況發(fā)生變化,從而會(huì)影響農(nóng)作物以及植被的生長,如:現(xiàn)在亞寒帶區(qū)因升溫變得適宜溫帶作物的生長,溫帶耕作區(qū)退化為草原,干旱區(qū)變得更干等。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】閱讀圖文材料,完成下列問題。
材料一:日本的白川鄉(xiāng)合掌村四面環(huán)山,水田縱橫,冬季多雪;其獨(dú)特的合掌建筑(用厚厚稻草蘆葦鋪設(shè)的兩個(gè)建材合并成一個(gè)叉手狀正三角形屋項(xiàng),如圖所示)被列為世界文化遺產(chǎn)。合掌建筑的稻草屋頂,每隔一段時(shí)間就必須更換一次,平日里每家都有囤積稻草的習(xí)慣。
(1)分析白川鄉(xiāng)冬季多雪的原因。
(2)結(jié)合合掌村的地理環(huán)境特點(diǎn),簡析合掌建筑的優(yōu)點(diǎn)。
材料二:某中學(xué)學(xué)生于暑假赴日本北海道交流訪問,發(fā)現(xiàn)北海道地形多山地丘陵,島嶼的東西兩側(cè)氣候差異明顯。有很多牧場,在藍(lán)天、白云、青山、綠水的掩映下,成群的奶牛悠閑地吃草。據(jù)當(dāng)?shù)厝私榻B,每年春季偏南風(fēng)初起,北海道東北部海域薄霧隨之彌漫。北海道除海運(yùn)外,陸地新干線網(wǎng)從北海道出發(fā)可至南部九州島。
(3)分析北海道畜牧業(yè)比重大于種植業(yè)的原因。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】閱讀圖文材料,完成下列要求。
臺(tái)風(fēng)是熱帶氣旋強(qiáng)烈發(fā)展的一種特殊形式。臺(tái)風(fēng)有時(shí)候有兩個(gè)雨帶,一個(gè)位于中心附近的旋渦風(fēng)雨區(qū),一個(gè)位于臺(tái)風(fēng)北側(cè)等壓線彎曲處(臺(tái)風(fēng)倒槽).2019年9月2日第13號(hào)臺(tái)風(fēng)“玲玲”生成于菲律賓以東洋面,并一路向北在朝鮮登陸,7日到達(dá)我國東北地區(qū)后,逐漸減弱為溫帶氣旋。下圖為T時(shí)刻“玲玲”演變?yōu)槌瑥?qiáng)臺(tái)風(fēng)階段的位置及周圍海平面氣壓分布狀況。
(1)結(jié)合氣旋的形成,闡釋臺(tái)風(fēng)“玲玲”在菲律賓以東洋面是如何形成的。
(2)說明T時(shí)刻“玲玲”北側(cè)槽線附近發(fā)生大范圍強(qiáng)降水的原因。
(3)分析臺(tái)風(fēng)“玲玲”登陸并移動(dòng)到我國東北后是如何減弱為溫帶氣旋的。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】 下圖是“我國西南某區(qū)域河流示意圖”。據(jù)此完成下面小題。
【1】該河流( )
A.水流湍急B.水量季節(jié)變化小
C.右岸陡峭D.虛線為枯水期河岸
【2】支流含沙量較大,但支流匯入干流處沒有形成三角洲,最不可能的原因是( )
A.支流流速慢B.位于干流凹岸
C.侵蝕作用強(qiáng)D.匯入處落差大
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】林分密度是指單位面積上的林木株數(shù),林分密度的大小影響林下光照和熱量從而影響土壤的形成,讀甘肅某山地云杉林總蓄水量與林分密度變化圖。
完成下面小題。
【1】林地總蓄水量與林分密度的關(guān)系是
A. 林分密度越大,林下植物最大持水量越小
B. 林分密度越大,枯落物最大持水量越大
C. 隨著林分密度增加,土壤最大持水量呈增加趨勢
D. 隨著林分密度增加,林地總蓄水量先增加再減小
【2】據(jù)圖推測下列有關(guān)土壤發(fā)育說法正確的是
A. 林分密度過小,枯落物分解快,水熱較豐富,土壤發(fā)育最好
B. 林分密度過大,林下光熱少,枯落物難分解,土壤發(fā)育較差
C. 高密度林利于土壤養(yǎng)分的循環(huán)累積以及林地涵養(yǎng)水源功能的發(fā)揮
D. 低密度林林冠截留能力較弱,雨水直接滲透土壤,涵養(yǎng)水源較好
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下圖中,XOY為地軸,MN為赤道,EF、E′F′為回歸線,ST、S′T′為極圈。讀圖回答以下問題。
(1)目前黃赤交角在圖上是(____)
A.∠XOF B.∠TOF C.∠FON D.∠TON
(2)按地球上“五帶”的劃分,圖上ST與EF之間為______________帶。
(3)當(dāng)太陽直射點(diǎn)在圖上自MN向北移動(dòng)到EF,再由EF向南移動(dòng)到MN的過程中,在S′T′及其以南范圍內(nèi),有極夜現(xiàn)象出現(xiàn)的地區(qū)變化規(guī)律是________________________________;
________________________________________________________________________;
________________________________________________________________________。
(4)為了研究黃赤交角對(duì)地球自然環(huán)境的影響,假設(shè)黃赤交角變?yōu)?°,這時(shí),在地球上將可能會(huì)出現(xiàn)的自然現(xiàn)象有(多項(xiàng)選擇)(____)
A.太陽終年直射赤道
B.各地全年都晝夜平分
C.各地氣溫都無日變化
D.各地都無四季變化
(5)假設(shè)黃赤交角變?yōu)?5°,這時(shí),地球上北半球夏至日正午太陽高度將自________(緯線)向南、北兩側(cè)降低;在地球上“五帶”的劃分中,與現(xiàn)在相比,范圍將擴(kuò)大的是________。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】閱讀圖文材料,完成下列問題。
材料一:下圖為我國北方局部地區(qū)示意圖。
材料二:京杭大運(yùn)河是世界上里程最長、工程最大的古代運(yùn)河,貫通五大水系,對(duì)南北的經(jīng)濟(jì)、文化交流發(fā)揮著巨大的價(jià)值。然而自清代中葉以后,大運(yùn)河的命運(yùn)開始轉(zhuǎn)變。1853年后,太平天國運(yùn)動(dòng)導(dǎo)致運(yùn)河漕運(yùn)被迫中斷。1855年黃河改道后,運(yùn)河山東段逐漸淤廢。1872年,輪船招商局在上海成立,正式用輪船承運(yùn)漕糧。1904年,漕運(yùn)總督也被撤廢。
(1)太行山以西為 (地形區(qū)),東部山麓地帶多 (地貌)。
(2)黃河中游水土流失嚴(yán)重,河流含沙量增加,導(dǎo)致下游形成 ,地下水位隨之升高,易引發(fā)土壤的 。
(3)圖示北線工程是指 (能源調(diào)配工程),該工程對(duì)東部地區(qū)環(huán)境的有利影響有 。
(4)圖中的大秦鐵路主要是運(yùn)輸 (礦產(chǎn)資源)至秦皇島,再經(jīng)過 (交通運(yùn)輸方式)抵達(dá)廣州。
(5)說明清代中葉以后大運(yùn)河衰落的原因。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】 下圖是礦產(chǎn)資源需求生命周期變化示意圖,礦產(chǎn)資源消費(fèi)強(qiáng)度的變化反映了區(qū)域開發(fā)程度和經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平,消費(fèi)強(qiáng)度以單位地區(qū)生產(chǎn)總值產(chǎn)出所需的礦產(chǎn)資源投入為度量。
讀圖,完成下面小題。
【1】據(jù)圖推斷甲所處區(qū)域的發(fā)展階段是
A.原始社會(huì)階段B.以傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)為主體的發(fā)展階段
C.工業(yè)化階段D.高效益綜合發(fā)展階段
【2】在乙階段,礦產(chǎn)資源消費(fèi)強(qiáng)度呈迅速下降趨勢,其主要原因是
①技術(shù)進(jìn)步 ②交通便利 ③現(xiàn)代服務(wù)業(yè)的發(fā)展 ④清潔生產(chǎn)
A.①②B.①③C.②③D.①④
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】(22分)河流的侵蝕、沉積及沼澤的吸收(附)影響河流泥沙和營養(yǎng)物質(zhì)含量,水體中營養(yǎng)物質(zhì)含量影響浮游生物量,與水溫共同制約魚類資源數(shù)量。下圖所示的西西伯利亞平原地勢低平,凍土發(fā)育,沼澤廣布
(1)分析西西伯利亞平原沼澤廣布的原因(8分)
(2)分析葉尼塞河泥沙含量較多,而鄂畢河泥沙含量較少的原因。(6分)
(3)通常,大河河口的魚類資源豐富,但鄂畢河河口魚類資源相對(duì)較少。說明鄂畢河河口魚類資源較少的原因。(8分)
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