【題目】下圖為某地全年逐日逐時平均氣溫(30年平均)的等溫線圖,據(jù)此回答下面小題。

1該地日最低氣溫和最高氣溫出現(xiàn)的時間大致為

①0時 ②4時 ③6時

④11時 ⑤12時 ⑥14時

A.①④B.②⑤

C.②⑥D.③⑤

2該地7月的平均氣溫約為

A.10℃B.15℃

C.20℃D.25℃

3該地所屬的氣候類型最可能是

A.溫帶大陸性氣候B.溫帶海洋性氣候C.溫帶季風氣候D.亞熱帶季風氣候

【答案】

1C

2B

3B

【解析】

本題主要考查等溫線圖的判讀,試題難度一般。

1讀圖可知,在4時附近等溫線凸向高值區(qū),在14時附近等溫線凸向低值區(qū);可知4時氣溫比其他時段低,14時氣溫比其他時段高,故選C

2讀圖可知,7月份該地最高氣溫在20-21℃之間,最低氣溫在9-10℃之間,且大部分時段氣溫在10-20℃之間,故該地7月平均氣溫在10-20℃之間,B選項符合要求,故選B。

3讀圖可知該地年內(nèi)最高氣溫在20C-21℃之間,最低氣溫在0℃以上,終年溫和,可能為溫帶海洋性氣候;溫帶大陸性氣候和溫帶季風氣候最低氣溫都在0℃以下,亞熱帶季風氣候最高氣溫大于30℃,故選B。

等值線是某地理事物或現(xiàn)象數(shù)值相等的各點的連線,等值線圖是用布滿一定區(qū)域內(nèi)的若干條等值線表示某地理事物或現(xiàn)象的數(shù)量分布狀況,由于等值線上標有數(shù)值,而且數(shù)值間隔(等值距)是相等的,因此可以根據(jù)等值線的數(shù)值大小、疏密程度、排列和延伸方向、彎曲狀況、閉合狀況等,反映出該地理事物或現(xiàn)象變化的急緩、遞變的方向及分布特點,等值線之間的閉合等值線內(nèi)的值,遵循“大于大的,小于小的”的規(guī)律。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】讀圖,回答問題。

(1)圖中①、②、③、④序號表示世界農(nóng)業(yè)地域類型,其中①是 ,②是 ,③是 ,④是 。

(2)②農(nóng)業(yè)地域類型的生產(chǎn)特點是 、

(3)字母A、B、C、D代表世界著名工業(yè)區(qū),其中C區(qū)是 (填工業(yè)區(qū)名稱),該地區(qū)的有利區(qū)位因素有哪幾個方面?

(4)C工業(yè)區(qū)其主導部門是 工業(yè);四個工業(yè)區(qū)中發(fā)展條件相類似的是 (填字母) 。

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】讀“某日太陽光照圖”(陰影部分表示夜半球),完成下面小題。

1此時,地方時為2:00的點經(jīng)度是

A.100°WB.90°WC.90°ED.100°E

2關(guān)于圖中AD長度的說法,正確的是

A.約500千米

B.約5000千米

C.約10000千米

D.約20000千米

3關(guān)于圖中各點的方位敘述正確的是

A.A在C的北方B.B在E的南方

C.C在D西北方D.D在A的東南方

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】 下圖為某年4月6日17時某區(qū)域地面天氣圖,虛線范圍內(nèi)為圖示天氣系統(tǒng)引發(fā)沙塵暴的實時分布圖。4月5日前圖示區(qū)域大部分地區(qū)表土解凍,地表干燥。

閱讀圖文資料,完成以下各題。

1)從氣壓中心分布、等壓線、氣壓梯度等方面描述圖示區(qū)域氣壓分布特點。

2)分析沙塵暴形成的天氣條件。

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】下圖中的陰影部分表示黑夜,白色區(qū)域表示白晝,讀圖回答下列問題

1)圖示時刻,太陽直射點的地理坐標是______________________________________。

2)此時,全球各地正午太陽高度的分布規(guī)律是:_______________________________;

正午旗桿的影長與旗桿高度相等的地方是________________________________________。

3)此時,赤道上夜弧的范圍是_____________________________________;出現(xiàn)極晝的緯度范圍是:_______________________________________;B點的晝長為______小時。

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】讀下圖,完成下面小題。

1圖中山脈屬于階梯分界線的是( )

A.B.C.D.

2關(guān)于甲地形區(qū)的地貌特點,描述正確的是( )

A.冰川廣布,雪山連綿B.喀斯特地貌廣布,地表崎嶇

C.千溝萬壑,支離破碎D.遠看是山,近看成川

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】丹霞地貌是指紅色砂礫巖經(jīng)流水長期侵蝕及重力崩塌作用,形成方山、峰林等地貌,下圖示意丹霞地貌演化過程。據(jù)此完成下面小題。

1丹霞地貌的演化階段按照先后排序依次是

A.①②③④B.③④①②C.②③④①D.①④③②

2與階段①相比,處在階段②中的河流

A.下蝕較強,側(cè)蝕較強,堆積較強B.下蝕較弱,側(cè)蝕較強,堆積較強

C.下蝕較強,側(cè)蝕較弱,堆積較弱D.下蝕較弱,側(cè)蝕較強,堆積較弱

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】下表為我國東部某地區(qū)1995與2010年部分出口商品構(gòu)成,讀表回答問題。

一個地區(qū)的出口商品結(jié)構(gòu)亦可反映該地區(qū)的社會經(jīng)濟狀況。

(1)根據(jù)表格數(shù)據(jù),歸納該地區(qū)出口商品構(gòu)成的變化特征,分析其變化的原因及意義。

(2)本表中出口產(chǎn)品比重的變化可以用哪些統(tǒng)計圖形來直觀表示?完成這類統(tǒng)計圖需要在圖上注明哪些要素?

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】下圖為某省區(qū)環(huán)境人口容量“木桶效應(yīng)”示意圖。據(jù)此完成下面小題。

1推斷該省區(qū)最可能是( )

A.新疆

B.湖北

C.山東

D.廣東

2提高該省區(qū)環(huán)境人口容量的可行性措施是( )

A.大力開采地下水

B.加快礦產(chǎn)資源開發(fā)

C.跨流域調(diào)水

D.迅速擴大耕地面積

3從由西安開往上海的火車上四位旅客的談話中,判斷誰屬于人口遷移( )

A.甲說:“我此次是去上海旅游觀光!

B.乙說:“我被上海交通大學錄取,現(xiàn)去學校報到!

C.丙說:“我到上海為公司洽談業(yè)務(wù)。”

D.丁說:“我是去上海采購!

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