【題目】下列能源不是來(lái)自太陽(yáng)能的是（　�。�
A.天然氣
B.核能
C.石油
D.風(fēng)能

【答案】B
【解析】煤、石油、天然氣是地質(zhì)歷史時(shí)期生物固定下來(lái)的太陽(yáng)能．所以A、C不符合題意．太陽(yáng)為大氣的運(yùn)動(dòng)提供了能量．所以風(fēng)能能量來(lái)源是太陽(yáng)能．所以D不符合題意．

所以答案是：B．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】My grandpa has been enjoying good health ever since he ______ smoking.

A．stops B．stopped C．has stopped D．had stopped

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為中國(guó)、英國(guó)和美國(guó)三個(gè)國(guó)家城市化進(jìn)程示意圖（含預(yù)測(cè)）。據(jù)此完成下列問(wèn)題。

【1】關(guān)于中、英、美三國(guó)城市化進(jìn)程的敘述，正確的是

A．美國(guó)城市化進(jìn)程1970年后停滯

B．英國(guó)起步最早，水平最高

C．中國(guó)2000年后出現(xiàn)逆城市化

D．美國(guó)起步晚，水平最高

【2】2000年以后，中國(guó)城市化進(jìn)程加快的主要因素是

A．氣候 B．經(jīng)濟(jì) C．交通 D．資源

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】兩種或兩種以上有比重差異且可以相混的流體，因比重差異而產(chǎn)生的流動(dòng)，稱為“異重流”。水庫(kù)異重流是高含沙河流特有的水流形式。當(dāng)高含沙水流進(jìn)入水庫(kù)遇到庫(kù)區(qū)清水后，由于密度差而潛入清水下面形成一股渾水流。讀水庫(kù)異重流的形成示意圖，回答下列問(wèn)題。

【1】關(guān)于水庫(kù)異重流的敘述正確的是（ ）

A．有助于漂浮污染物的凈化

B．珠江流域發(fā)生頻率高于黃河流域

C．洪水期易出現(xiàn)異重流現(xiàn)象

D．三角洲泥沙來(lái)自于水庫(kù)環(huán)流

【2】下列現(xiàn)象與異重流有關(guān)的是（ ）

A．海面上的波浪 B．大風(fēng)吹拂湖面

C．直布羅陀海峽的密度流 D．秘魯海區(qū)的上升流

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是產(chǎn)業(yè)區(qū)位選擇模式圖，其中線段長(zhǎng)短表示影響程度大小，回答下列各題：

【1】下列與甲、乙、丙、丁四圖相符的產(chǎn)業(yè)是（ ）

A. 甘蔗制糖、制鞋、微電子、啤酒 B. 甘蔗制糖、微電子、制鞋、啤酒

C. 甘蔗制糖、制鞋、啤酒、微電子 D. 甘蔗制糖、啤酒、微電子、制鞋

【2】以下地區(qū)與甲、乙、丙、丁四圖的匹配正確的是（ ）

A. 甲—寧夏的毛紡織 B. 乙—印刷廠

C. 丙—北京中關(guān)村的“硅谷” D. 丁—精密儀表廠

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】右圖為我國(guó)某地某水庫(kù)多年平均月入庫(kù)水量水位變化圖。讀圖完成下題。

【1】下列關(guān)于該水庫(kù)的說(shuō)法正確的是（ ）

A．-8月入庫(kù)水量在持續(xù)增大

B．水位隨著入庫(kù)水量的增大而升高

C．所在區(qū)域降水季節(jié)變化較小

D．3-5月出庫(kù)水量大于入庫(kù)水量

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀下列材料回答問(wèn)題。

材料一：全國(guó)人口普查數(shù)據(jù)上海和全國(guó)對(duì)比。

材料二：M市城市人口占總?cè)丝诘谋戎刈兓怼?/span>

年份

城市人口占總?cè)丝诘谋戎?/span>（%）

1980

25

1990

30

2000

40

2010

55

（1）上海市人口增長(zhǎng)幅度快于全國(guó)人口平均增長(zhǎng)幅度，其主要原因是 ，這對(duì)上海有利的影響有哪些？（至少列兩條）。

（2）與全國(guó)相比，在人口年齡構(gòu)成中，上海更突出的人口問(wèn)題是 ，這給上海帶來(lái)的影響是 。

（3）材料二反映了該地的城市化速度 （快、慢），這個(gè)過(guò)程中，M市可能出現(xiàn)的城市問(wèn)題有哪些？

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】2017年元旦過(guò)后，一些又臟又累或技術(shù)含量高的企業(yè)陷入了舊人流失、新人難招的尷尬境地，出現(xiàn)了“用工荒”。下列有利于解決上述“用工荒”問(wèn)題的措施有

①引導(dǎo)勞動(dòng)者樹立正確的就業(yè)觀

②提高企業(yè)勞動(dòng)生產(chǎn)率

③政府統(tǒng)籌安排勞動(dòng)者就業(yè)

④加強(qiáng)對(duì)勞動(dòng)者的技能培養(yǎng)

A．①② B．②③ C．①④ D．③④

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