【題目】讀世界洋流分布模式圖,完成下列問(wèn)題。
(1)在圖中四條線段上添畫箭頭,表示大洋環(huán)流的流向_______。
(2)如果此圖表示太平洋,圖中①②③④海區(qū)能形成大漁場(chǎng)的是________,其名稱_______,其形成原因是_______。
(3)洋流C從性質(zhì)看屬于________流,其成因主要是受__________________影響。
【答案】順時(shí)針?lè)较蛄鲃?dòng) ① 北海道漁場(chǎng) 日本暖流與千島寒流交匯形成。 暖 東北信風(fēng)
【解析】
(1)圖中四條線段組成的大洋環(huán)流為北半球中低緯環(huán)流,方向?yàn)轫槙r(shí)針。如下圖:
(2)如果此圖表示太平洋,圖中①②③④海區(qū)能形成大漁場(chǎng)的是①,由于位置在北海道島附近,因此其名稱是北海道漁場(chǎng),其形成原因是日本暖流與千島寒流交匯,餌料充足,吸引大量魚類在此集中。
(3)讀圖可知,洋流C流經(jīng)赤道附近的海區(qū),水溫高,因此從性質(zhì)看屬于暖流,其成因主要是受東北信風(fēng)影響,屬于風(fēng)海流。。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀圖(圖中陰影部分表示黑夜),完成下列問(wèn)題。
(1)甲在乙的______方向,丙在丁的_______方向。
(2)丙地位于_______(東或西)半球,_______(高、低、中)緯度,________(熱量帶)。
(3)沿圖中的弧線,由甲到乙飛行,是不是最短航線,為什么?
(4)寫出丙點(diǎn)的對(duì)跖點(diǎn)戊的坐標(biāo),并判斷戊點(diǎn)到南極點(diǎn)的距離。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀我國(guó)部分地區(qū)某時(shí)地面天氣形勢(shì)圖,回答問(wèn)題。
(1)此時(shí),a地位于______氣壓控制下,其中心氣流在水平方向上呈________流動(dòng),這種氣流運(yùn)動(dòng)稱為_________,其控制下的天氣狀況是______________。d點(diǎn)的風(fēng)向?yàn)?/span>__________。
(2)b、c兩地在未來(lái)幾天都將有鋒面過(guò)境,即將經(jīng)過(guò)b地的鋒面系統(tǒng)是_____,此鋒面過(guò)境時(shí)可能出現(xiàn)的天氣狀況是_______,此鋒面過(guò)境后氣溫、氣壓和天氣狀況的變化是_______。
(3)暖空氣在冷、暖鋒面上常有大規(guī)模的上升運(yùn)動(dòng)。在b、c兩地中,暖空氣被迫抬升的是_______地。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀圖文材料,完成下列要求,
中國(guó)制造,這張年輕的面孔正在失去魅力,在新—輪產(chǎn)業(yè)升級(jí)中“哭泣曲線”已逐漸逼近?鐕(guó)企業(yè)從歐洲到美國(guó)、日本、中國(guó)臺(tái)灣、中國(guó)內(nèi)地,現(xiàn)在這些跨國(guó)企業(yè)卻選擇去東南亞,去非洲。下圖為哭泣曲線圖。
(1)根據(jù)圖文材料說(shuō)出產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的原因。
(2)根據(jù)圖文材料推斷最容易選擇去東南亞的產(chǎn)業(yè)類型,并說(shuō)明東南亞發(fā)展該類產(chǎn)業(yè)的有利條件。
(3)簡(jiǎn)述產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移對(duì)區(qū)域發(fā)展的影響。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀“我國(guó)A、B兩市連續(xù)三天的日出、日落時(shí)刻(北京時(shí)間)表”,回答下列各小題。
【1】據(jù)表分析,A市位于B市的
A. 東北方向B. 西南方向C. 西北方向D. 東南方向
【2】下列說(shuō)法正確的是
A. 甲、丙兩日,泰州地區(qū)晝長(zhǎng)時(shí)間相等
B. 甲日,南半球各地晝長(zhǎng)達(dá)一年中最大值
C. 乙日,南半球各地正午太陽(yáng)高度達(dá)一年中最大值
D. 丙日,地球公轉(zhuǎn)線速度和角速度均達(dá)一年中最大值
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖示意某年世界部分國(guó)家的人口狀況。讀圖完成下列問(wèn)題。
【1】人口自然增長(zhǎng)數(shù)量( )
A. 德國(guó)大于英國(guó) B. 印度小于尼日利亞
C. 美國(guó)大于法國(guó) D. 中國(guó)小于巴基斯坦
【2】對(duì)人口增長(zhǎng)模式的判斷,正確的是( )
A. 發(fā)達(dá)國(guó)家——傳統(tǒng)型 B. 印度——傳統(tǒng)型
C. 發(fā)展中國(guó)家——現(xiàn)代型 D. 印度尼西亞——原始型
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀圖文材料,完成下列要求。
美國(guó)本土東部為阿巴拉契亞山脈和大西洋沿岸低地,科迪勒拉山系縱貫北羑洲西部,在東部的阿巴拉契亞山和西部的落基山之間為中央大平原。下圖為北美部分地區(qū)7月等溫線(單位:℃)分布圖及從甲地到乙地的降水量與蒸支量關(guān)系示意圖。
(1)分析7月圖中M地和N地氣溫差異的原因。
(2)根據(jù)甲、乙兩地降水與蒸發(fā)的關(guān)系,比較甲、乙兩地的氣候特征。
(3)描述從甲地到乙地降水的變化規(guī)律,并說(shuō)明其成因。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】空氣質(zhì)量指數(shù)用于定量描述空氣質(zhì)量狀況,指數(shù)越高則大氣污染越嚴(yán)重。下圖為“某日20時(shí)海平面氣壓(單位:hPa)分布及16~24時(shí)北京空氣質(zhì)量指數(shù)變化圖”。
讀圖,回答下列小題。
【1】此時(shí)段,北京可能( )
A. 經(jīng)歷降溫降水過(guò)程
B. 經(jīng)歷大風(fēng)揚(yáng)沙過(guò)程
C. 盛行風(fēng)向?yàn)槠巷L(fēng)
D. 經(jīng)歷氣壓下降過(guò)程
【2】該日,下列說(shuō)法正確的是( )
A. P點(diǎn)氣壓低于Q點(diǎn)
B. 我國(guó)東部海域大風(fēng)四起
C. 我國(guó)臺(tái)灣島風(fēng)和日麗
D. P點(diǎn)大氣逆輻射較弱
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】區(qū)域是地球表面的空間單位,區(qū)域的規(guī)模有大有小,區(qū)域之間常發(fā)生物質(zhì)、能量、信息等流動(dòng)。讀甲、乙兩個(gè)不同區(qū)域,分析回答下列各題。
【1】若甲、乙分別對(duì)應(yīng)目前我國(guó)的農(nóng)村地區(qū)和城市地區(qū),則沿箭頭①方向在區(qū)域間調(diào)配的是( )
A. 資金 B. 勞動(dòng)力
C. 信息 D. 觀念
【2】若甲表示發(fā)達(dá)國(guó)家,乙表示發(fā)展中國(guó)家,則沿箭頭②方向在區(qū)域間調(diào)配的主要是( )
A. 礦產(chǎn)品 B. 糧食
C. 工業(yè)制成品 D. 技術(shù)
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