【題目】下圖為我國(guó)某區(qū)域示意圖。讀圖,回答下列各題:
【1】圖中湖泊的最大水量一般出現(xiàn)在:
A. 春季 B. 夏季 C. 秋季 D. 冬季
【2】現(xiàn)階段,圖中綠洲退化現(xiàn)象嚴(yán)重。對(duì)這一現(xiàn)象形成的原因,下列推測(cè)最不可能成立的是
A. 人口增長(zhǎng)迅速 B. 爭(zhēng)取糧食自給,發(fā)展糧食生產(chǎn)
C. 氣候變暖,蒸發(fā)量增大 D. 水源污染嚴(yán)重且難治理
【3】與華北平原相比,圖中綠洲發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的優(yōu)勢(shì)條件是
A. 太陽(yáng)輻射強(qiáng) B. 熱量充足 C. 水資源豐富 D. 土壤肥沃
【4】防治該區(qū)域荒漠化的最有效措施是:
A. 營(yíng)造防護(hù)林,防止水土流失 B. 改善荒漠區(qū)局部小氣候
C. 恢復(fù)荒漠區(qū)自然植被 D. 消除地表疏松沙質(zhì)沉積物
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】中國(guó)地域遼闊,各地區(qū)氣候差異顯著。結(jié)合下圖中的氣候資料,回答下列問(wèn)題。
(1)比較上海、哈爾濱秋季(9~11月)降水差異,并分析其原因。
(2)上海與成都緯度位置相近,但成都的冬季氣溫高于上海,試分析其原因。
(3)夏季到拉薩旅游,游客必備防曬用品和較厚衣物。請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)地理原理分析其原因。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為世界某山地西坡不同高度植被分布面積統(tǒng)計(jì)圖。讀圖完成下列各題。
【1】該山地可能位于
A. 阿爾卑斯山脈 B. 安第斯山脈
C. 喜馬拉雅山脈 D. 大興安嶺
【2】在2000米至3000米高度針葉林面積占比增加表明
A. 土壤水分含量提高 B. 熱量條件趨于改善
C. 風(fēng)力強(qiáng)度逐漸減小 D. 光照強(qiáng)度逐漸提高
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)地球圈層結(jié)構(gòu)的說(shuō)法,不正確的是 ( )
A.大氣圈的主要成分是氮和氧
B.水圈是連續(xù)但不規(guī)則的圈層
C.生物圈是地球上所有生物的總稱
D.各圈層之間是相互制約、相互聯(lián)系的
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】用等高線反映某特定巖層頂面起伏形態(tài)的構(gòu)造圖稱為構(gòu)造等高線圖。這種圖定量地、醒目地反映了地下構(gòu)造,特別是褶皺構(gòu)造形態(tài)。這是油氣田、煤田和一些層狀礦床勘探和開(kāi)采中經(jīng)常編繪的一種重要圖件。下圖為“某背斜構(gòu)造巖層頂面標(biāo)高(海拔)變化示意圖”。據(jù)此完成下列各題。
【1】10孔的孔深可能是
A. 245米 B. 300米 C. 345米 D. 355米
【2】該背斜構(gòu)造脊線大致經(jīng)過(guò)的孔的位置是
A. 12-11-6 B. 10-9-7 C. 12-10-9 D. 11-9-7
【3】該工程建成后,對(duì)哈爾濱的有利影響主要是:
A. 緩解其水資源緊張狀況 B. 減小洪水危害
C. 改善其航運(yùn)條件 D. 有利于該城市地域結(jié)構(gòu)調(diào)整
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀北半球某河流上游、下游徑流量隨季節(jié)變化曲線圖,完成下列各題。
【1】從圖中可以看出,河流上游和下游最主要的補(bǔ)給水源分別是( )
A. 雨水、雨水 B. 湖泊水、高山冰川融水
C. 季節(jié)性積雪融水、雨水 D. 高山冰川融水、雨水
【2】該河流沿岸植被很可能是( )
A. 亞熱帶常綠硬葉林 B. 溫帶落葉闊葉林
C. 亞熱帶常綠闊葉林 D. 亞寒帶針葉林
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀“太陽(yáng)黑子與溫帶喬木年輪相關(guān)性曲線圖”,完成下列問(wèn)題。
【1】圖中年輪寬度與太陽(yáng)黑子相對(duì)數(shù)之間的關(guān)系是( )
A. 正相關(guān) B. 負(fù)相關(guān)
C. 成反比 D. 沒(méi)有相關(guān)性
【2】此圖所反映的問(wèn)題是 ( )
A. 太陽(yáng)活動(dòng)能影響地球氣候
B. 太陽(yáng)活動(dòng)發(fā)射的電磁波能擾動(dòng)地球的電離層
C. 太陽(yáng)活動(dòng)時(shí),拋出的帶電粒子流擾動(dòng)地球磁場(chǎng),產(chǎn)生“磁暴”現(xiàn)象
D. 太陽(yáng)活動(dòng)時(shí),太陽(yáng)風(fēng)使兩極地區(qū)出現(xiàn)極光,從而影響中高緯度地區(qū)樹(shù)木的生長(zhǎng)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】(18分)閱讀圖文資料,完成下列要求。
上圖所示若羌地區(qū)近些年來(lái)廣種紅棗,其果實(shí)個(gè)大美觀。曬干后的成品肉質(zhì)甜,吃后余香滿口,且可長(zhǎng)期儲(chǔ)存。再加上若羌地區(qū)種植的大棗幾乎無(wú)病蟲(chóng)害,整個(gè)生長(zhǎng)過(guò)程無(wú)需使用農(nóng)藥,所以更加受到消費(fèi)者喜愛(ài),其產(chǎn)品遠(yuǎn)銷(xiāo)海內(nèi)外。
(1)說(shuō)出若羌的氣候特點(diǎn),并分析成因。
(2)簡(jiǎn)述臺(tái)特瑪湖湖水的主要補(bǔ)給來(lái)源及水位的季節(jié)變化特征。
(3)分析若羌紅棗種植區(qū)病蟲(chóng)害少的自然原因。
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