【題目】 新疆的博斯騰湖是我國(guó)最大的內(nèi)陸淡水湖,湖區(qū)內(nèi)湖陸風(fēng)(湖陸風(fēng)是在較大水域和陸地之間形成的以24小時(shí)為周期的地方性天氣現(xiàn)象)較顯著。多年平均數(shù)據(jù)顯示,博斯騰湖夏半年陸風(fēng)轉(zhuǎn)湖風(fēng)的時(shí)間為11~12時(shí),比冬半年提前兩個(gè)小時(shí)左右。圖1為博斯騰湖區(qū)域圖,圖2為湖區(qū)湖陸風(fēng)風(fēng)速月變化圖。

據(jù)此完成下面小題。

1博斯騰湖湖區(qū)湖陸風(fēng)最弱的季節(jié)是

A.春季B.夏季C.秋季D.冬季

2若圖示農(nóng)業(yè)區(qū)大力擴(kuò)大農(nóng)業(yè)生產(chǎn)規(guī)模,則最可能帶來(lái)的影響是

A.湖風(fēng)增強(qiáng),陸風(fēng)減弱B.湖風(fēng)減弱,陸風(fēng)增強(qiáng)

C.湖風(fēng)、陸風(fēng)都增強(qiáng)D.湖風(fēng)、陸風(fēng)都減弱

【答案】

1D

2D

【解析】

1冬季博斯騰湖水量最小,湖陸熱力性質(zhì)差異最;冬季湖面結(jié)冰,湖陸溫差;冬季太陽(yáng)高度角小,晝長(zhǎng)短,湖區(qū)獲得的熱量少,湖陸溫差小;靠近冬季風(fēng)源地,冬季風(fēng)強(qiáng)勁,湖陸風(fēng)不顯著。 D正確。故選D。

2圖示農(nóng)業(yè)區(qū)大力擴(kuò)大農(nóng)業(yè)生產(chǎn)規(guī)模,耗水增加,導(dǎo)致入湖水量減少,湖面縮小,減小了湖陸熱力性質(zhì)差異,導(dǎo)致湖陸溫差縮小,氣壓差減小,使湖風(fēng)、陸風(fēng)都減弱。 D正確。故選D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀圖文材料回答下面問(wèn)題。

日本是東亞島國(guó),領(lǐng)土由北海道、本州、四國(guó)、九州四個(gè)大島及7200多個(gè)小島組成,總面積37.7萬(wàn)平方千米,總?cè)丝诩s1.27億(2015年)。日本地域狹小,資源貧乏,但是經(jīng)濟(jì)十分發(fā)達(dá),日本從國(guó)外進(jìn)口大量原料和燃料,然后依靠科學(xué)技術(shù)和高素質(zhì)的勞動(dòng)力資源,對(duì)進(jìn)口原料進(jìn)行加工,制成工業(yè)品大量出口,形成以加工貿(mào)易為主的經(jīng)濟(jì)。

1)日本航天發(fā)射中心——種子島可能位于圖中的________處,請(qǐng)說(shuō)明理由。

2)日本礦產(chǎn)資源貧乏,但也有一些自然資源比較豐富,列舉出其中的兩類(lèi)并分析原因。

3)日本農(nóng)業(yè)側(cè)重于生物技術(shù)和水利工程,試結(jié)合日本地理?xiàng)l件分析原因。

4)說(shuō)明日本港口城市大多分布在東南沿海的主要自然原因。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀圖文材料,回答下列問(wèn)題。

材料一 紅壤是重要的土壤資源。我國(guó)紅壤地區(qū)跨越熱帶、亞熱帶,北起長(zhǎng)江沿岸,南到海南,東到臺(tái)灣,西到云貴高原與橫斷山脈,占全國(guó)總面積的22.7%。紅壤區(qū)以山地和丘陵為主,現(xiàn)有耕地占全國(guó)耕地面積的23.33%,是我國(guó)重要的糧、油、果、林、茶及水產(chǎn)生產(chǎn)基地。

材料二 有人在裸露的紅黏土上進(jìn)行人工降雨試驗(yàn),不同坡度與土壤沖刷量關(guān)系結(jié)果如下圖所示。

(1)說(shuō)出我國(guó)紅壤分布區(qū)夏季最易發(fā)生的生態(tài)問(wèn)題,并分析其產(chǎn)生的原因。

(2)結(jié)合試驗(yàn)數(shù)據(jù),任選一個(gè)坡度范圍的紅壤分布區(qū)域,說(shuō)出其合理利用的方式。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】 歐盟致力于可再生能源的開(kāi)發(fā)與利用,歐盟多個(gè)國(guó)家已建立了海上風(fēng)力發(fā)電廠且規(guī)模巨大。歐 洲西部國(guó)家丹麥位于北海和波羅的海之間,總發(fā)電量的1/5來(lái)自風(fēng)能。

請(qǐng)結(jié)合材料回答下面小題。

1下列哪個(gè)最可能是歐盟主要離岸風(fēng)力發(fā)電機(jī)組的分布海域

A. 北海B. 地中海C. 北冰洋D. 波羅的海

2假設(shè)下圖是丹麥海上風(fēng)力發(fā)電機(jī)組,該風(fēng)力發(fā)電機(jī)風(fēng)翼的主要朝向?yàn)?/span>

A. 東南方向

B. 東北方向

C. 西北方向

D. 西南方向

3大力發(fā)展海上風(fēng)力發(fā)電,可以

A. 減少二氧化碳的排放B. 減少赤潮的發(fā)生機(jī)率

C. 增加洋流的速度D. 增加附近海岸的降水

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為墨脫附近區(qū)域的等高線分布圖與新修建的墨脫公路示意圖,讀圖完成下面小題。

1與同緯度大多數(shù)地區(qū)相比,墨脫

A.夏季氣溫偏高,降水量大B.夏季較涼爽,冬季溫暖

C.冬夏季氣溫均偏高D.日照時(shí)間長(zhǎng),太陽(yáng)輻射量大

2與北坡比,南迦巴瓦峰南坡的永久積雪分布的下限高度及形成原因是

A.低,因?yàn)槟掀聻槲髂霞撅L(fēng)的迎風(fēng)坡,降水多

B.高,因?yàn)槟掀聻殛?yáng)坡,氣溫高,積雪融化快

C.低,因?yàn)槟掀聻殛幤拢瑲鉁氐,積雪多

D.高,因?yàn)槟掀聻橛L(fēng)坡,風(fēng)力強(qiáng),風(fēng)力侵蝕和搬運(yùn)移走的積雪多

38月,某科考隊(duì)從波密進(jìn)入墨脫徒步考察,遇到的困難不可能有

A.高溫酷熱B.泥石流和滑坡C.人煙稀少,易迷路D.蚊蟲(chóng)叮咬

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀圖文材料,完成下列要求。

棉花喜熱、好光、耐旱、忌漬。位于天山南麓的阿克蘇地區(qū)(下圖)作為“中國(guó)棉都”,是全國(guó)優(yōu)質(zhì)棉生產(chǎn)基地。長(zhǎng)期以來(lái),其棉紡織工業(yè)的深加工環(huán)節(jié)主要在內(nèi)地完成,棉產(chǎn)品再運(yùn)回新疆銷(xiāo)售或出口。2010年,浙江省援疆項(xiàng)目“阿克蘇紡織工業(yè)城”正式成立,吸引大批浙江棉紡、印染、服裝企業(yè)進(jìn)駐,建設(shè)成為國(guó)家西部面甸中亞的重要紡織品出口基地。

(l)分析阿克蘇地區(qū)成為全國(guó)優(yōu)質(zhì)棉花生產(chǎn)基地的自然條件。

(2)說(shuō)出阿克蘇地區(qū)吸引浙江棉紡織企業(yè)入駐的優(yōu)勢(shì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】 2019年8月10日凌晨,超強(qiáng)臺(tái)風(fēng)“利奇馬”在浙江溫嶺登陸,給當(dāng)?shù)貛?lái)巨大損失。圖為當(dāng)?shù)鼐用?月9日6時(shí)通過(guò)手機(jī)APP截取臺(tái)風(fēng)“利奇馬”移動(dòng)路徑圖。

讀圖完成下面小題。

1當(dāng)氣象臺(tái)發(fā)布臺(tái)風(fēng)預(yù)警信號(hào)時(shí),下列做法不可取的是

A.街上的行人應(yīng)找廣告牌、大樹(shù)等避風(fēng)避雨

B.需停止露天集體活動(dòng),立即疏散人員

C.海上船舶和作業(yè)人員需停止作業(yè),到避風(fēng)場(chǎng)所避風(fēng)

D.住在低洼地區(qū)的居民,要及時(shí)轉(zhuǎn)移到高處或安全地區(qū)

2當(dāng)?shù)鼐用裢ㄟ^(guò)手機(jī)及時(shí)查詢(xún)“利奇馬”的實(shí)時(shí)位置,利用的地理信息技術(shù)是

A.RSB.GISC.GPSD.數(shù)字地球

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】 沖(洪)積扇是河流、溝谷的洪水流出山口進(jìn)入平坦地區(qū)后,因坡度驟減,水流搬運(yùn)能力降低,碎屑物質(zhì)堆積而形成的扇形堆積體。下圖為祁連山北麓沖(洪)積扇的局部示意圖,新洪積扇的上部以礫石為主,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)很少利用。

據(jù)此完成下面小題。

1與古沖積扇相比,新洪積扇后退的原因是(   )

A.祁連山后退B.河流搬運(yùn)作用減弱

C.祁連山上升D.河流堆積作用減弱

2新洪積扇上部利用很少的主要原因是 (   )

A.海拔較高B.缺乏土層

C.光照不足D.降水稀少

3在古沖積扇上,酒泉成為聚落的有利條件主要是(   )

A.氣候涼爽B.降水豐富

C.水源充足D.地形平坦

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】某共享單車(chē)“打開(kāi)手機(jī)應(yīng)用,就可實(shí)時(shí)查看在線單車(chē)情況。在騎行過(guò)程中,時(shí)鐘模塊計(jì)時(shí),定位模塊記錄車(chē)輛位置,騎行結(jié)束后,APP上顯示騎行時(shí)間、費(fèi)用,騎行的路線和距離!睋(jù)此回答下列各題。

1騎行此“共享單車(chē)”可能使用的地理信息技術(shù)是

A. GIS和RS B. RS和GPS C. 3S D. GIS和GPS

2據(jù)材料推測(cè),此“共享單車(chē)”的企業(yè)可能屬于下圖中的

A.

B.

C.

D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案