【題目】自然地理環(huán)境系統(tǒng)中最活躍的圈層是：

A. 水圈 B. 生物圈 C. 大氣圈 D. 巖石圈

【答案】B

【解析】生物圈是自然地理環(huán)境系統(tǒng)中最活躍的圈層。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】黨的十八大以來的5年，我國經(jīng)濟保持中高速增長，在世界主要國家中名列前茅，國內(nèi)生產(chǎn)總值從54萬億元增長到____萬億元，年均增長____，對世界經(jīng)濟增長貢獻(xiàn)率超過30%。

A.72.7；6.9%B.82.7；7.1%

C.82.7；6.9%D.72.7；7.1%

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】2017年10月18日清晨, 美麗的“雙星伴月”出現(xiàn)在東方的低空，金星、火星與月球組成一張笑臉，結(jié)合所學(xué)知識，完成下面小題。

【1】圖中的天體類型包括

A. 恒星和衛(wèi)星 B. 行星和衛(wèi)星

C. 恒星和行星 D. 行星和彗星

【2】下列關(guān)于圖中天體與地球距離描述準(zhǔn)確的是

A. 金星距離地球最近 B. 火星距離地球最近

C. 月球距離地球最近 D. 以上說法都不對

【3】與金星和火星相比，地球具備生命存在的基本條件之一是

A. 堅硬的巖石圈 B. 適宜的大氣條件 C. 強烈的太陽輻射 D. 頻繁的地震活動

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】對北京時間敘述不正確的有

A. 東八區(qū)的區(qū)時 B. 東八區(qū)中央經(jīng)線的地方時

C. 東經(jīng)120度的地方時 D. 東經(jīng)116度的地方時

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】山東沿海某中學(xué)地理興趣小組對“熱力環(huán)流”進行了探究學(xué)習(xí)。依據(jù)探究活動，回答問題。

（1）由探究活動1推斷：白天，陸地增溫 （快、慢），海洋增溫 （快、慢）。

（2）依據(jù)海陸熱力性質(zhì)差異，在下圖中添加箭頭使之構(gòu)成一個海陸間的熱力環(huán)流圈。

（3）探究活動2中，字母M、N表示氣壓中心，其中 （填字母）為低壓中心；該季節(jié)，由于該低壓中心的形成， 氣壓帶被切斷，使其僅保留在海洋上。

（4）該圖反映了北半球 (季節(jié))的季風(fēng)環(huán)流。此季節(jié)，圖中所示氣壓帶處于一年中偏

(南或北)的位置。

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】冬至日，我國白晝最長的地點是：

A.曾母暗沙B.武漢C.沈陽D.漠河

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】閱讀材料，回答下列問題。

材料一　下圖示意旅游業(yè)發(fā)展的地理因素。

材料二　下表示意北京某年1～4月接待入境游客情況統(tǒng)計。

注：亞洲數(shù)據(jù)不含港澳臺。

(1)根據(jù)表格數(shù)據(jù)分析，影響入境游客數(shù)量的因素有哪些？

(2)試分析近年來北京入境游客數(shù)量減少的原因。

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】下圖為著名的廬山三疊泉景觀圖。讀圖回答下列問題。

(1)從該地的地形和地質(zhì)條件分析三疊泉景觀形成的原因。

(2)說明觀賞三疊泉景觀的最佳時間及理由。

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】讀圖文材料，完成下列要求。

材料一 上圖中甲國自然條件優(yōu)越，是發(fā)展水稻種植業(yè)的理想之地，然而當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)欠發(fā)達(dá)，糧食長期依賴進口。湖北省萬寶糧油在甲國A地開發(fā)了農(nóng)業(yè)區(qū)，有多位來自中國的農(nóng)業(yè)技術(shù)專家，長期指導(dǎo)并帶動當(dāng)?shù)剞r(nóng)民進行水稻種植。

材料二 上圖中A、B兩地氣溫、降水統(tǒng)計資料（下圖）

（1）比較A、B兩地年平均氣溫差異，并分析造成差異的原因。

（2）與B地相比，說明A地有利于發(fā)展水稻種植業(yè)的區(qū)位條件。

（3）C河上修建了大量水庫，發(fā)展灌溉農(nóng)業(yè)，分析上游大量引水灌溉對入海口地區(qū)自然環(huán)境的影響。

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同步練習(xí)冊答案