【題目】下列有關(guān)分泌蛋白的敘述,錯(cuò)誤的是
A.分泌蛋白在細(xì)胞內(nèi)的合成需要核糖體的參與
B.線粒體能為分泌蛋白的合成和運(yùn)輸提供能量
C.分泌蛋白先經(jīng)過(guò)高爾基體再經(jīng)過(guò)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)分泌到細(xì)胞外
D.分泌蛋白從細(xì)胞內(nèi)排出時(shí),囊泡的膜可與細(xì)胞膜融合
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】
(1)下列地形部位在圖中標(biāo)注的代號(hào)是:山脊 、鞍部 。
(2)圖中修建水庫(kù)最適宜的地點(diǎn)是 ,理由是 。
(3)修建水庫(kù)可以不考慮的因素有( )
a.流域面積
b.氣候類(lèi)型
c.海拔
d.太陽(yáng)輻射強(qiáng)度
e.降水年際變率
f.壩區(qū)地質(zhì)構(gòu)造
(4)根據(jù)地形圖,F(xiàn)處宜發(fā)展以 為主的農(nóng)業(yè),理由是 。
(5)G處應(yīng)發(fā)展 業(yè)為主,理由是 。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】【2015·陜西】At college, Barack Obama didn’t know that he the first black president of the United States of America.
A.was to become B.becomes C.is to become D.became
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】太陽(yáng)能光熱電站(下圖)通過(guò)數(shù)以十萬(wàn)計(jì)的反光板聚焦太陽(yáng)能,給高塔頂端的鍋爐加熱,產(chǎn)生蒸汽,驅(qū)動(dòng)發(fā)電機(jī)發(fā)電。回答下列問(wèn)題。
【1】我國(guó)下列地區(qū)中,資源條件最適宜建太陽(yáng)能光熱電站的是( )
A.柴達(dá)木盆地 B.黃土高原
C.山東半島 D.東南丘陵
【2】太陽(yáng)能光熱電站可能會(huì)( )
A.提升地表溫度 B.干擾飛機(jī)電子導(dǎo)航
C.誤傷途經(jīng)飛鳥(niǎo) D.提高作物產(chǎn)量
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀材料,完成下列要求。
近代以來(lái),在列強(qiáng)的壓力下,清政府被迫簽訂了一系列條約,形成了富含特色的條約制度。
《南京條約》簽訂場(chǎng)景 | 材料一 湖北利川縣教堂買(mǎi)地一案,法領(lǐng)事悻悻來(lái)見(jiàn),詞氣暴橫,經(jīng)臣援引指出,法國(guó)條約法文并無(wú)準(zhǔn)其買(mǎi)地之語(yǔ),明白揭破,嚴(yán)詞駁斥,該領(lǐng)事竟無(wú)詞以對(duì),氣焰立沮,默然而去。 ——張之洞 材料二 彼族要求之事,無(wú)非上侵國(guó)家利權(quán),下奪商民生計(jì),皆可引“萬(wàn)國(guó)公法”直言斥之。 ——李鴻章 |
根據(jù)上述材料,提取一個(gè)有關(guān)條約制度的主題,并加以簡(jiǎn)要分析。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀我國(guó)某地區(qū)圖,回答下列問(wèn)題。
(1)填圖題
①調(diào)水線路名稱(chēng):E ,D 。
②由T城到F城的鐵路名稱(chēng) 。 E、T以西的山脈名稱(chēng): 。
③商品棉區(qū)名稱(chēng) A ;K 。
(2)簡(jiǎn)述C附近沿海成為我國(guó)最大鹽場(chǎng) 鹽場(chǎng)的有利的自然條件及以其為原料可發(fā)展哪些工業(yè)?
(3)圖中T城附近的陰影部分為國(guó)家級(jí)的中原經(jīng)濟(jì)區(qū),設(shè)此經(jīng)濟(jì)區(qū)的主要目的是什么?其達(dá)成上述目標(biāo)的優(yōu)勢(shì)區(qū)位有哪些?
(4)試述E、D兩條調(diào)水線路的各自優(yōu)缺點(diǎn)。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于生物膜透性的敘述,正確的是
A.核糖體合成的分泌蛋白能夠自由透過(guò)高爾基體膜
B.細(xì)胞質(zhì)中合成的光合作用相關(guān)蛋白須通過(guò)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)輸入葉綠體
C.子葉細(xì)胞中包被脂肪顆粒的膜對(duì)葡萄糖具有選擇透性
D.細(xì)胞外高濃度的超氧化物歧化酶可以自由擴(kuò)散進(jìn)入細(xì)胞
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】【2015湖南】That's why I help brighten people's days. If you ________, who's to say that another person will?
A.didn't B.don't
C.weren't D.haven't
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為我國(guó)東部氣溫隨緯度變化的曲線。回答下列問(wèn)題。
【1】能正確反映我國(guó)東部1月、7月氣溫隨緯度變化的曲線分別是
A.③和① B.③和② C.④和② D.④和①
【2】圖中能正確反映我國(guó)東部地區(qū)氣溫空間變化規(guī)律的是
A.氣溫年較差隨緯度增高而減小 B.氣溫年較差隨緯度增高而增大
C.氣溫年較差隨緯度增高先減后增 D.氣溫年較差隨緯度增高變化不大
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