【題目】杭州推出公共自行車租賃項目,如今越來越多的市民選擇自行車出行。下圖為杭州某區(qū)域公共自行車租賃點(diǎn)分布示意圖。完成下列下面小題。
【1】杭州推出公共自行車項目主要是為了
A. 緩解交通擁堵 B. 吸引外來游客
C. 倡導(dǎo)低碳出行 D. 促進(jìn)自行車產(chǎn)業(yè)發(fā)展
【2】下列場所附近適合設(shè)置公共自行車租賃點(diǎn)的是
A. 地鐵站口 B. 學(xué)校、醫(yī)院 C. 高架路口 D. 隧道口
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】(2016·鎮(zhèn)江聯(lián)考)閱讀圖文材料,完成下列要求。
西雅圖——美國西北部的中心城市,西臨普吉特灣。市區(qū)呈帶狀建在7個小山丘上,整個城市被茂密的云杉林包圍覆蓋。西雅圖蘊(yùn)育著人類最高計算機(jī)的象征——微軟,以及航空、航天的巨頭——波音。西雅圖港與橫跨北美大陸的鐵路線相連,是美國本土通向亞太國家和阿拉斯加州的門戶。西雅圖素有“翡翠之城”“噴氣機(jī)之城”和“阿拉斯加門戶”等別稱。下圖為西雅圖位置圖。
(1)從自然地理角度分析西雅圖被稱為“翡翠之城”(森林覆蓋高)的原因。
(2)開放的西雅圖接納了大量外來移民。分析移民的匯入對微軟發(fā)展的積極影響。
(3)說明西雅圖港成為美國西北部最大港口的地理條件。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】讀甲、乙、丙、丁四地的近年人口統(tǒng)計圖,完成下列各題。
【1】自然增長率從低到高排列正確的( )
A. 甲、乙、丙、丁 B. 甲、丙、乙、丁
C. 丁、丙、乙、甲 D. 丁、乙、丙、甲
【2】下列敘述正確的是( )
A. 甲地人口增長模式為現(xiàn)代型 B. 乙地一定不屬于發(fā)展中國家
C. 丙地人口數(shù)量最接近人口合理容量 D. 丁地城市化水平高,速度慢
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】某校地理研究性學(xué)習(xí)小組對長江三角洲地區(qū)(圖中A地區(qū))進(jìn)行相關(guān)地理資料的收集,請你幫助完成如下內(nèi)容。
(1)從風(fēng)向看,長江三角洲地區(qū)冬季盛行________風(fēng),夏季盛行________風(fēng),季風(fēng)形成的原因是____________________________。
(2)下圖是四地氣溫曲線與降水量柱狀圖,其中能代表A地區(qū)氣候特征的是________(填序號)。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】2019年的地球一小時熄燈活動定于3月23日當(dāng)?shù)貢r間晚8:30舉行。下列四城市(悉尼東10區(qū),洛杉磯西8區(qū),倫敦0時區(qū))熄燈的先后順序依次是,
A.上!つ帷迳即墶鷤惗B.洛杉磯→倫敦→上海→悉尼
C.倫敦→洛杉磯→上!つD.悉尼→上海→倫敦→洛杉磯
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】蘭新高鐵東起蘭州,途經(jīng)西寧、張掖等城市,最終到達(dá)烏魯木齊,全長1776公里。讀“蘭新高鐵線路圖”,完成下列問題。
【1】影響蘭新高鐵建設(shè)的主導(dǎo)因素是( )
A. 地形 B. 資源
C. 文化 D. 經(jīng)濟(jì)
【2】影響蘭新高鐵安全運(yùn)行的主要自然災(zāi)害是( )
A. 滑坡 B. 風(fēng)災(zāi)
C. 泥石流 D. 地震
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】2014年12月26日,蘭新高速鐵路(又稱蘭新客運(yùn)專線)全線通車,將蘭州到烏魯木齊的行程縮短至不到12小時。讀圖,完成下列問題。
【1】高速鐵路與普通鐵路相比( )
A. 周轉(zhuǎn)快,投資小,舒適度提高
B. 速度快,運(yùn)費(fèi)低,安全性較差
C. 運(yùn)費(fèi)低,運(yùn)量大,靈活性降低
D. 速度快,效率高,技術(shù)要求高
【2】蘭新高速鐵路建設(shè)遇到的最主要障礙是( )
A. 高寒缺氧,凍土廣布
B. 戈壁廣布,風(fēng)沙嚴(yán)重
C. 資金匱乏,技術(shù)落后
D. 地形崎嶇,地震多發(fā)
【3】蘭新高速鐵路建成后( )
①實現(xiàn)了甘肅、西藏、新疆三省區(qū)的鐵路貫通 ②減輕了蘭新線鐵路的客運(yùn)壓力 ③實現(xiàn)了西寧和蘭州的“同城效應(yīng)” ④促進(jìn)了新絲綢之路的經(jīng)濟(jì)建設(shè)
A. ①②③ B. ①②④
C. ①③④ D. ②③④
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】巖石圈的物質(zhì)循環(huán)是自然界重要的物質(zhì)循環(huán),這個循環(huán)過程不能導(dǎo)致的結(jié)果是:
A. 形成地球上豐富的礦產(chǎn)資源
B. 改變地表的形態(tài),塑造出千姿百態(tài)的自然景觀
C. 實現(xiàn)地區(qū)之間、圈層之間的物質(zhì)交換和能量傳輸,從而改變地表的環(huán)境
D. 通過大量的輸送熱能來改變大氣運(yùn)動
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