【題目】下圖為部分國家人均水資源擁有量及每萬元GDP耗水量,讀圖完成下列各題。
【1】圖中甲、乙、丙、丁所對應(yīng)的國家是( )
A. 中國、澳大利亞、美國、法國 B. 中國、美國、澳大利亞、法國
C. 澳大利亞、美國、法國、中國 D. 澳大利亞、法國、美國、中國
【2】由圖中信息并結(jié)合相關(guān)知識可以得出( )
A. 甲國人均水資源擁有量和水資源總量均低于丙國
B. 甲國每萬元GDP耗水量約是乙國的10倍
C. 甲國人均水資源擁有量約占世界平均水平的1/3
D. 甲國水資源總量是這四個(gè)國家中最多的
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】樹干液流是植物體內(nèi)由于葉片失水,從而引起水分通過木質(zhì)部運(yùn)輸?shù)饺~片的過程,它是土壤一植物一大氣連續(xù)體水流路徑中一個(gè)關(guān)鍵的鏈接,承接了龐大的地下根系所吸收、匯集的土壤水,決定了整個(gè)樹冠的蒸騰量,可反映植物體內(nèi)的水分傳輸狀況。下圖為某山地云杉林樹干液流密度日變化示意圖,讀圖完成下面小題。
【1】植物體內(nèi)的樹干液流形成的主要促動環(huán)節(jié)是
A. 降水 B. 蒸騰 C. 蒸發(fā) D. 下滲
【2】樹干流液密度呈周期性變化的主導(dǎo)因素是
A. 太陽輻射 B. 土壤黏性 C. 溫度高低 D. 云層厚度
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下圖為澳大利亞火災(zāi)易發(fā)季節(jié)狀況圖。讀圖回答下列各題。
【1】甲地的植被類型是
A. 熱帶雨林 B. 熱帶草原
C. 常綠闊葉林 D. 熱帶荒漠
【2】引起乙、丙兩地火災(zāi)發(fā)生季節(jié)差異的直接因素是
A. 海陸位置 B. 地形地勢
C. 大氣環(huán)流 D. 洋流性質(zhì)
【3】丙、丁兩國經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有的相似區(qū)位條件是( )
A. 礦產(chǎn)資源豐富 B. 水能資源豐富
C. 內(nèi)河航運(yùn)發(fā)達(dá) D. 海洋運(yùn)輸為主
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下圖示意黃河寧夏段。黃河自中衛(wèi)縣的南長灘入境至石嘴山的麻黃溝出境。沙坡頭至棗園為峽谷河段,河面較窄,只有冷冬年份才能封河,稱為不常封凍河段。棗園以下河段河面寬廣,為常封凍河段,常有凌汛發(fā)生。表1為棗園、石嘴山氣溫低于0℃日期。讀下圖及表1回答下列各題。
【1】圖示黃河干流的長度約為( 。
A. 180千米 B. 380千米 C. 580千米 D. 780千米
【2】沙坡頭至棗園河段非冷冬年份不封凍的原因是( 。
A. 緯度低 B. 水量大 C. 流速快 D. 地勢低
【3】推測棗園至石嘴山河段開始出現(xiàn)凌汛的日期大約是( 。
A. 11月24日 B. 11月28日 C. 3月1日 D. 3月7日
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】閱讀圖文材料,完成下列要求。
研究高山植被演替對探究全球氣候變化具有重要意義。某山海拔2140~2220米原以耐寒矮小灌木和苔蘚地衣為主,草本植被難以生長,僅零星分布于“特殊區(qū)域”。近幾十年來,隨著氣候變暖,該地區(qū)草本植物不斷入侵,使原有的灌木萎縮退化。某地理科考隊(duì)調(diào)查該區(qū)域時(shí)發(fā)現(xiàn),不同海拔高度和坡度的草本入侵程度有顯著差異(圖);隨著草本植物入侵的加劇,被侵入地區(qū)的土壤水分增加,有機(jī)質(zhì)含量減少。
(1)判定草本入侵前“特殊區(qū)域”所在的部位,并說明判斷依據(jù)。
(2)與坡度角小20°的部位相比,說明坡度角大30°的部位易被草本入侵的原因。
(3)分析草本入侵后土壤水分增加的原因。
(4)分析隨著氣候變暖,該區(qū)域土壤有機(jī)質(zhì)減少的原因。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】水庫具有多種功能,如防洪、發(fā)電、灌溉、養(yǎng)殖等,并且能改善局部地區(qū)的氣候。下圖甲是某水庫洪水時(shí)徑流調(diào)節(jié)示意圖,下圖乙是某水庫蓄水前后對庫區(qū)周圍地區(qū)降水量的影響示意圖。讀圖回答下列問題。
【1】圖中水庫最高水位出現(xiàn)的時(shí)間是
A. t1 B. t2 C. t1之前 D. t2之前
【2】導(dǎo)致水庫中心區(qū)蓄水后年降水量變化的最主要原因是
A. 蓄水后夏季水域增溫慢,大氣的上升運(yùn)動不旺盛
B. 水庫中心區(qū)蓄水后冬季氣溫升高,大氣上升運(yùn)動旺盛
C. 常年在高氣壓的控制下
D. 蓄水后水汽蒸發(fā)量變大
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】讀地震波波速與地球內(nèi)部構(gòu)造圖,回答。
(1)圖中地震波 E ;圖中分界 面 B 是
(2)在界面 A 上地震波波速變化情況:
(3)圖中圈層:C 是
(4)物質(zhì)狀態(tài):D 層
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】讀“亞洲五個(gè)國家輪廓圖”,回答下列各題。
【1】圖中五國與我國相鄰的是( )
A. ①②④⑤ B. ①②③④ C. ①④⑤ D. ③④⑤
【2】國家③與其他四個(gè)國家的氣候特征相比,存在明顯差異的原因主要是( )
A. 地形以高原為主,周圍山脈環(huán)繞,地形閉塞
B. 遠(yuǎn)離海洋,缺濕潤氣流
C. 沙漠廣布,缺乏植被
D. 地處熱帶,蒸發(fā)量大
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下圖為南美洲亞馬孫河支流內(nèi)格羅河流域示意圖。讀圖,完成下面小題。
【1】與布朗庫河相比,內(nèi)格羅河
A. 流速慢 B. 含沙量大 C. 汛期長 D. 流域面積小
【2】在內(nèi)格羅河M處架橋面臨的最大困難是
A. 水量巨大,風(fēng)大浪高 B. 人口稀少,勞動力少
C. 沼澤廣布,河面寬闊 D. 雨林地區(qū),環(huán)境惡劣
【3】內(nèi)格羅河是目前世界上比較“健康”的河流之一,其主要原因是
A. 流域內(nèi)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),環(huán)保措施完善
B. 該河流水量豐沛,水體和沼澤自凈能力強(qiáng)
C. 流域內(nèi)沒有大規(guī)模的工業(yè)生產(chǎn)
D. 位于熱帶雨林氣候區(qū),水循環(huán)活躍
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