【題目】“一帶一路”是“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”和“21世紀(jì)海上絲綢之路”的簡(jiǎn)稱(chēng)。其橫貫歐亞大陸,東連亞太經(jīng)濟(jì)圈,西入歐洲經(jīng)濟(jì)圈,給中國(guó)以及尋求發(fā)展的沿途各國(guó)帶來(lái)新的機(jī)遇與未來(lái)。下圖為“一帶一路”戰(zhàn)略示意圖及上海、科倫坡的氣候特征圖。完成下列各題。

(1)在古代,航海依靠的動(dòng)力主要是風(fēng)和洋流,明朝鄭和下西洋,沿海上絲綢之路往往選擇 (填“冬去夏回”或“夏去冬回”),就是利用北印度洋的季風(fēng)及季風(fēng)洋流。而陸上絲綢之路的主要交通工具是駱駝,人們沿途看到的自然景觀的變化,主要體現(xiàn)的是 (填“緯度”或“干濕度”)地域分異規(guī)律。

(2)試比較“海上絲綢之路”上的重要城市上海和科倫坡的氣候特征。

(3) “絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”聯(lián)系了我國(guó)資源豐富的西部地區(qū)和德國(guó)魯爾區(qū)等傳統(tǒng)工業(yè)區(qū)。試分析西方傳統(tǒng)工業(yè)區(qū)的成功轉(zhuǎn)型對(duì)我國(guó)西部資源型城市的發(fā)展有何借鑒意義。

【答案】(1)冬去夏回 干濕度

(2)上海:夏季:東南風(fēng);冬季:少雨科倫坡:夏季:西南風(fēng);多雨

(3)優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu) 治理污染,美化環(huán)境

【解析】整體分析:該題以“一帶一路”戰(zhàn)略示意圖和氣候圖為切入點(diǎn),考查氣候特征、工業(yè)發(fā)展等相關(guān)知識(shí),綜合性強(qiáng),難度較大。要求學(xué)生具備較強(qiáng)邏輯推理能力,能夠用科學(xué)的語(yǔ)言、正確的邏輯關(guān)系,表達(dá)出論證和解決地理問(wèn)題的過(guò)程與結(jié)果。

(1)古代交通運(yùn)輸比較落后,帆船是人們的主要交通工具,順風(fēng)航行能夠加快航速,節(jié)省時(shí)間,而逆風(fēng)航行則船速較慢;同樣順著洋流航行也能夠加快航速,節(jié)省時(shí)間,而逆著洋流航行則船速較慢,因此夏季我國(guó)東南沿海盛行東南季風(fēng),北印度洋洋流順時(shí)針流動(dòng);冬季我國(guó)東南沿海盛行西北季風(fēng),北印度洋洋流逆時(shí)針流動(dòng),因此鄭和沿海上絲綢之路往往選擇冬去夏回。水平自然帶的分異有由赤道到兩極和從沿海向內(nèi)陸的兩類(lèi)地域分異,陸上絲綢之路從東向西延伸,因此體現(xiàn)了從干濕度或沿海向內(nèi)陸的地域分異規(guī)律,自然景觀的遞變依次為溫帶落葉闊葉林帶-溫帶草原帶-溫帶荒漠帶。

(2)上海和科倫坡的氣候特征,可以從氣溫、降水等方面回答,上海屬于亞熱帶季風(fēng)氣候,科倫坡屬于熱帶季風(fēng)氣候。

(3)對(duì)我國(guó)西部資源型城市的發(fā)展有何借鑒意義,可以結(jié)合魯爾區(qū)經(jīng)濟(jì)振興、產(chǎn)業(yè)布局、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、教育、環(huán)境和交通的有效整治措施進(jìn)行思考。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】某學(xué)校地理興趣小組運(yùn)用簡(jiǎn)易方法側(cè)量當(dāng)?shù)卣缣?yáng)高度。下圖為“該地二分二至日正午太陽(yáng)光線與地平面夾角示意圖”,圖中a-β=8°。據(jù)此完成下面小題。

1該校所處的緯度為

A. 61°N B. 51°N C. 35°S D. 25°S

2該校所在地

A. 日出時(shí)間始終比上海早 B. 正午太陽(yáng)高度年變化差值與上海相同

C. 晝夜長(zhǎng)短差值一直比上海大 D. 自轉(zhuǎn)速度與上海一樣

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為亞歐大陸40°N~50°N四地1月和7月氣溫距平值(該地氣溫與同緯度平均氣溫之差)和降水距平值(該地降水與同緯度平均降水量之差)圖。讀圖,完成下列問(wèn)題。

1】【1關(guān)于四地氣候特點(diǎn)及其對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響的敘述,正確的是(  )

A. ①地?zé)崃砍渥?降水豐富,適合熱帶經(jīng)濟(jì)作物發(fā)展

B. ②地夏季光熱充足,雨熱同期,有利于耕作業(yè)發(fā)展

C. ③地夏季高溫多雨,光照充足,有利于種植業(yè)的發(fā)展

D. ④地氣溫年較差和降水季節(jié)變化小,農(nóng)業(yè)氣象災(zāi)害少

2】【2上述四地中,自然帶類(lèi)型相同的是(  )

A. ①② B. ②③

C. ③④ D. ①④

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下表示意“2012-2016年我國(guó)15-64歲人口數(shù)量變化趨勢(shì)”。完成下列各題。

1以下四圖中,與我國(guó)15-64歲人口增長(zhǎng)率變化過(guò)程基本相符的是

A. B.

C. D.

2我國(guó)15-64歲人口數(shù)量的變化,可能帶來(lái)的影響是

A. 減輕人口老齡化程度 B. 加快經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)速度

C. 減緩人工工資的增長(zhǎng) D. 促進(jìn)企業(yè)的轉(zhuǎn)型升級(jí)

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】門(mén)到門(mén)旅行時(shí)間是指旅客從出發(fā)地到目的地的總旅行時(shí)間,除了旅途時(shí)間外,還包括往交通站點(diǎn)路途用時(shí)以及等候的時(shí)間。下圖為“高鐵和甲運(yùn)輸方式在不同的旅行距離與門(mén)到門(mén)旅行時(shí)間的關(guān)系”,完成下列各題。

1甲運(yùn)輸方式應(yīng)該是

A. 高速公路 B. 普通鐵路

C. 航空 D. 水路

2圖中兩種運(yùn)輸方式的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈的旅行距離在

A. 0-200千米 B. 200-600千米

C. 500-800千米 D. 800-1000千米

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀圖文材料,完成下列要求。

材料一 杏樹(shù)耐旱、抗寒、喜光、不喜空氣濕度過(guò)高,最適宜分布于暖溫帶地區(qū)。2014年初,新疆組織專(zhuān)家制定了《新疆杏產(chǎn)業(yè)組織規(guī)劃》,提出“努力將新疆杏產(chǎn)業(yè)做成世界最大杏產(chǎn)業(yè)基地”的目標(biāo)。到2016、年,新疆的杏樹(shù)栽培面,積已達(dá)300.徐-萬(wàn)宙,居我國(guó)各。▍^(qū))首位。新疆杏品種多,果實(shí)品質(zhì)優(yōu)異,其加工制成品大量銷(xiāo)往中亞、歐洲等國(guó)際市場(chǎng)。

材料二 下圖示意新疆杏樹(shù)集中分布區(qū)的位置及范圍。

(1)描述新疆杏樹(shù)分布的特點(diǎn)。.

(2)與陜西關(guān)中地區(qū)相比,評(píng)價(jià)南疆杏樹(shù)生長(zhǎng)區(qū)的自然區(qū)位條件。

(3)試從地理角度分析“—帶一路”戰(zhàn)略對(duì)新疆杏產(chǎn)業(yè)發(fā)展的有利影響。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】2014年12月,南水北調(diào)中線一期工程正式通水。線路全長(zhǎng)1432千米,北京、天津、河北、河南四個(gè)省市沿線約6000萬(wàn)人直接用上了水質(zhì)優(yōu)良的漢江水。下圖為南水北調(diào)中線一期工程示意圖。完成下列各題。

(1) “南水”進(jìn)京,有效地緩解了北京市的用水緊張狀況,但時(shí)至今日,北京市繼續(xù)推行用水階梯水價(jià),其主要目的是 (填“引導(dǎo)家庭節(jié)約用水”或“加快‘南水’入戶(hù)”)。

(2)有關(guān)該線輸出地(甲)與輸入地(乙)及沿線地理特征的敘述,正確的是 。(單項(xiàng)選擇)

A.主要糧食作物甲地為小麥,乙地為水稻

B.主要地形類(lèi)型甲地為平原,乙地為山地

C.該線穿越了我國(guó)南北方地理分界線

D.該線跨越了東、中、西部經(jīng)濟(jì)地帶

(3) “APEC藍(lán)”,用來(lái)形容2014年11月APEC會(huì)議期間北京藍(lán)藍(lán)的天空。針對(duì)圖中乙區(qū)域的霧霾,最主要的治理措施是 (填“優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)”或“擴(kuò)大企業(yè)規(guī)!)。

(4) 2014年12月,我國(guó)在圖中的乙區(qū)域?qū)嵤┝司┙蚣揭惑w化戰(zhàn)略,引發(fā)了人們對(duì)城市化發(fā)展的關(guān)注和思考。為此,小鄧、小羅同學(xué)以“中國(guó)城市群發(fā)展的研究與思考”為課題進(jìn)行了探究,并形成了兩種不同的觀點(diǎn):

①小鄧同學(xué)認(rèn)為:應(yīng)該大量建設(shè)城市群;

②小羅同學(xué)認(rèn)為:不應(yīng)該大量建設(shè)城市群。

你贊成哪位同學(xué)的觀點(diǎn),并簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】[地理選修3:旅游地理]

房車(chē)旅游是一種新型的旅游方式,在美國(guó)、歐洲早已經(jīng)是人們休閑旅游甚至生活中的一部分,有40多年的歷史。房車(chē)內(nèi)有舒適的臥室和清潔的衛(wèi)生間、寬敞的客廳、整潔的廚房,配有空調(diào)、彩電、VCD、冰箱、微波爐、煤氣灶、沐浴器、床及沙發(fā),可供4-6人住宿,還有多套供電系統(tǒng),行駛和住宿時(shí)都能全天供應(yīng)電力。在國(guó)外,有專(zhuān)門(mén)的施行房車(chē)駐扎區(qū)域,配以供應(yīng)天然氣、自來(lái)水、電等的設(shè)施,房車(chē)一到指定停放區(qū)域,接上水、電、天然氣就可以像在家一樣方便。

指出房車(chē)旅游的優(yōu)勢(shì)以及在中國(guó)發(fā)展房車(chē)旅游可能遇到的困難。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀“1950~2010年世界特大自然災(zāi)害發(fā)生次數(shù)分類(lèi)統(tǒng)計(jì)表”,回答下面小題。

1由表中數(shù)據(jù)可知,全球自然災(zāi)害發(fā)生次數(shù)的變化趨勢(shì)是(  )

A. 保持不變 B. 增長(zhǎng)變慢

C. 加速增長(zhǎng) D. 逐步減少

2氣象類(lèi)和非氣象類(lèi)自然災(zāi)害發(fā)生次數(shù)的變化趨勢(shì)不盡相同,主要表現(xiàn)在(  )

A. 氣象類(lèi)自然災(zāi)害的發(fā)生次數(shù)加速增長(zhǎng),而非氣象類(lèi)近40年變化相對(duì)較小

B. 氣象類(lèi)自然災(zāi)害發(fā)生次數(shù)的變化不大,而非氣象類(lèi)在逐漸減少

C. 氣象類(lèi)自然災(zāi)害的發(fā)生次數(shù)在增長(zhǎng),但增長(zhǎng)速度變緩,而非氣象類(lèi)基本不變

D. 氣象類(lèi)自然災(zāi)害的發(fā)生次數(shù)穩(wěn)中有升,但增長(zhǎng)幅度不大,而非氣象類(lèi)加速增長(zhǎng)

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