讀“地球近地面主要風(fēng)帶示意圖”,箭頭代表風(fēng)向,回答問題。
【小題1】終年受圖①風(fēng)帶與圖②風(fēng)帶之間的氣壓帶控制的地區(qū),氣候特點(diǎn)是
A.終年溫和濕潤 | B.終年高溫多雨 |
C.終年炎熱干燥 | D.夏季高溫多雨,冬季寒冷干燥 |
A.① | B.② | C.③ | D.④ |
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中地理 來源:2012-2013學(xué)年黑龍江集賢縣第一中學(xué)高一上學(xué)期期末考試地理試卷(帶解析) 題型:單選題
讀“地球近地面主要風(fēng)帶示意圖”,回答題。
【小題1】終年受①風(fēng)帶與③風(fēng)帶之間的氣壓帶控制的地區(qū),其氣候特點(diǎn)是 ( )
A.終年溫和濕潤 | B.終年高溫多雨 |
C.終年炎熱干燥 | D.夏季高溫多雨,冬季寒冷干燥 |
A.風(fēng)海流 暖流 自西北向東南 | B.補(bǔ)償流 寒流 自西南向東北 |
C.補(bǔ)償流 寒流 自西向東 | D.風(fēng)海流 寒流 自西向東 |
查看答案和解析>>
科目:高中地理 來源:2015屆黑龍江集賢縣第一中學(xué)高一上學(xué)期期末考試地理試卷(解析版) 題型:選擇題
讀“地球近地面主要風(fēng)帶示意圖”,回答題。
1.終年受①風(fēng)帶與③風(fēng)帶之間的氣壓帶控制的地區(qū),其氣候特點(diǎn)是 ( )
A.終年溫和濕潤 B.終年高溫多雨
C.終年炎熱干燥 D.夏季高溫多雨,冬季寒冷干燥
2.在②風(fēng)帶吹拂下形成的洋流,其類型、性質(zhì)和方向可能是( )
A.風(fēng)海流 暖流 自西北向東南 B.補(bǔ)償流 寒流 自西南向東北
C.補(bǔ)償流 寒流 自西向東 D.風(fēng)海流 寒流 自西向東
查看答案和解析>>
科目:高中地理 來源:2015屆江西省高一上學(xué)期期末考試地理試卷(解析版) 題型:選擇題
讀“地球近地面主要風(fēng)帶示意圖”,回答題。
1.終年受①風(fēng)帶與③風(fēng)帶之間的氣壓帶控制的地區(qū),其氣候特點(diǎn)是( )
A.終年溫和濕潤 B.終年高溫多雨
C.終年炎熱干燥 D.夏季高溫多雨,冬季寒冷干燥
2.在①風(fēng)帶與③風(fēng)帶拂下形成的洋流,其類型、性質(zhì)和方向可能是( )
A.風(fēng)海流 暖流 自西北向東南
B.補(bǔ)償流 寒流 自西南向東北
C.補(bǔ)償流 寒流 自西向東
D.風(fēng)海流 寒流 自西向東
查看答案和解析>>
科目:高中地理 來源:2011年黑龍江省高二下學(xué)期4月月考地理卷 題型:選擇題
讀“地球近地面主要風(fēng)帶示意圖”,完成下列各題。
1.終年受①風(fēng)帶與③風(fēng)帶之間的氣壓帶控制的地區(qū),其氣候特點(diǎn)是
A.終年溫和濕潤 B.終年高溫多雨
C.終年炎熱干燥 D.夏季高溫多雨,冬季寒冷干燥
2.在④風(fēng)帶吹拂下形成的洋流,其類型、性質(zhì)和方向可能是
A.風(fēng)海流、暖流、自西北向東南 B.密度流、暖流、自東向西
C.補(bǔ)償流、寒流、自西南向東北 D.風(fēng)海流、寒流、自西向東
查看答案和解析>>
科目:高中地理 來源:2010-2011學(xué)年黑龍江省、密山一中高三上學(xué)期第三次聯(lián)考地理卷 題型:選擇題
讀“地球近地面主要風(fēng)帶示意圖”,回答各題:
1.終年受①風(fēng)帶與③風(fēng)帶之間的氣壓帶控制的地區(qū),其氣候特點(diǎn)是
A.終年溫和濕潤 B.終年高溫多雨
C.終年炎熱干燥 D.夏季高溫多雨,冬季寒冷干燥
2.在②風(fēng)帶吹拂下形成的洋流,其類型、性質(zhì)和方向可能是
A.風(fēng)海流 暖流 自西北向東南 B.補(bǔ)償流 寒流 自西南向東北
C.補(bǔ)償流 寒流 自西向東 D.風(fēng)海流 寒流 自西向東
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com