科目:高中地理 來源: 題型:043
讀下圖,回答下列問題。
(1)寫出甲圖中B、C兩地形區(qū)的名稱。
B________:C________。
(2)比較甲、乙兩圖所示區(qū)域的氣候差異。
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(3)甲圖中的A河段和乙圖中所示河段都是洪澇多發(fā)之地,試分析兩區(qū)域洪澇多發(fā)的原因。
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(4)簡述治理上述河段洪澇災害應采取的措施。
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科目:高中地理 來源:江蘇省梅村高級中學2012屆高三1月雙周練地理試題 題型:069
下圖兩圖中的虛線為一月0℃等溫線,讀圖回答問題。
(1)描述乙圖中一月0℃等溫線大致的走向,并說明影響的主要因素。
(2)兩圖所示的50°N地區(qū),甲與乙比較甲圖該地區(qū)冬季氣候有什么特點?試分析其原因。
(3)圖中①、②兩國均是世界重要的糧食生產國和出口國,試分析其共同的主要社會經濟因素。
(4)請分析甲圖中B河流的分界意義及其航運價值大的自然原因。
(5)請分析A湖泊的成因;假如在乙圖中的A地布局鋼鐵工業(yè),試分析其有利的區(qū)位因素。
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科目:高中地理 來源: 題型:
閱讀材料,回答問題。
材料(見下圖)
讀材料,回答 下列各題。
(1)寫出圖中B、C兩地形區(qū)的名稱。
(2)比較甲、乙兩圖所示區(qū)域河流水文特征的差異。
(3)甲圖中的A河段和乙圖中所示河段都是洪澇多發(fā)地,試分析導致兩區(qū)域洪澇多發(fā)的成因的異同。
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科目:高中地理 來源:2011屆重慶市西南師大附中高三上學期期中考試文綜地理卷 題型:綜合題
(60分)閱讀材料,回答問題。
材料(見下圖)
讀材料,回答下列各題。
(1)寫出圖中B、C兩地形區(qū)的名稱。(4分)
(2)比較甲、乙兩圖所示區(qū)域河流水文特征的差異。(8分)
(3)甲圖中的A河段和乙圖中所示河段都是洪澇多發(fā)地,試分析導致兩區(qū)域洪澇多發(fā)的成因的異同。(8分)
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科目:高中地理 來源:2010-2011學年重慶市高三上學期期中考試文綜地理卷 題型:綜合題
(60分)閱讀材料,回答問題。
材料(見下圖)
讀材料,回答 下列各題。
(1)寫出圖中B、C兩地形區(qū)的名稱。(4分)
(2)比較甲、乙兩圖所示區(qū)域河流水文特征的差異。(8分)
(3)甲圖中的A河段和乙圖中所示河段都是洪澇多發(fā)地,試分析導致兩區(qū)域洪澇多發(fā)的成因的異同。(8分)
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