【題目】讀長(zhǎng)江中下游與青海、西藏地區(qū)土地生產(chǎn)潛力和最大人口密度表,完成下面小題。
【1】青海、西藏環(huán)境承載力遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于長(zhǎng)江中下游地區(qū)的主要原因是( )
①地勢(shì)高、氣候寒冷 ②生態(tài)環(huán)境脆弱
③自然資源豐富、芡恋厣a(chǎn)潛力小
A. ①③④B. ②③④
C. ①②③D. ①②④
【2】據(jù)分析研究,西藏的人口合理容量正在減少,原因可能是( )
①消費(fèi)水平迅速上升 ②生產(chǎn)活動(dòng)過(guò)程中破壞了生態(tài)環(huán)境、矍嗖罔F路的開(kāi)通,方便了與外界之間的聯(lián)系、茏匀粸(zāi)害的增多
A. ①②④B. ①③④C. ①②③D. ②③④
【3】下列觀(guān)點(diǎn)中,不符合我國(guó)人口與環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展觀(guān)點(diǎn)的是( )
A. 實(shí)行計(jì)劃生育B. 實(shí)行環(huán)境保護(hù)的國(guó)策C. 努力提高人口素質(zhì) D. 提倡高消費(fèi)觀(guān)念
【答案】
【1】D
【2】A
【3】D
【解析】
【1】影響環(huán)境人口容量的因素有:資源的豐富程度、科技水平、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)程度、對(duì)外開(kāi)放程度、人口受教育水平及消費(fèi)水平等。青藏高原地勢(shì)高,氣候寒冷,生態(tài)環(huán)境脆弱,土地生產(chǎn)潛力小,所以環(huán)境承載力小。據(jù)此分析選D。
【2】資源的豐富程度和科技水平是制約環(huán)境人口容量的重要因素,而資源狀況則是影響人口承載力大小的首要因素。環(huán)境人口容量與地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平,科技水平與地區(qū)開(kāi)發(fā)程度成正比,與消費(fèi)水平成反比。西藏的人口合理容量正在減少,原因可能是人民消費(fèi)水平提高,生態(tài)環(huán)境惡化,自然災(zāi)害增大。青藏鐵路的開(kāi)通,方便了與外界之間的聯(lián)系有利于擴(kuò)大環(huán)境人口容量。據(jù)此分析選A。
【3】環(huán)境人口容量與地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平,科技水平與地區(qū)開(kāi)發(fā)程度成正比,與消費(fèi)水平成反比。據(jù)此分析選D。
資源的豐富程度和科技水平是制約環(huán)境人口容量的重要因素,而資源狀況則是影響人口承載力大小的首要因素。環(huán)境人口容量與地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平,科技水平與地區(qū)開(kāi)發(fā)程度成正比,與消費(fèi)水平成反比。加強(qiáng)進(jìn)藏交通建設(shè),加強(qiáng)與外界的聯(lián)系,開(kāi)發(fā)資源、發(fā)展科技,提高資源的利用水平,加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)可以擴(kuò)大人口容量。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖中虛線(xiàn)表示北極地區(qū)7月份10℃等溫線(xiàn)。讀圖,回答下列各題。
【1】圖中10℃等溫線(xiàn)( 。
A. 以北地區(qū)的盛行風(fēng)為西北風(fēng)
B. 自西向東經(jīng)過(guò)亞洲、歐洲、北美洲
C. 在甲地外凸主要受洋流影響
D. 在乙地附近經(jīng)過(guò)板塊消亡邊界
【2】北極冰蓋面積的變化會(huì)對(duì)環(huán)境產(chǎn)生較大影響.若冰蓋持續(xù)萎縮,北極地區(qū)( 。
A. 太陽(yáng)輻射強(qiáng)度將變大 B. 出現(xiàn)極晝的范圍將變小
C. 陸地面積將擴(kuò)大 D. 通航能力將提高
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示綠水資源與藍(lán)水資源的劃分,藍(lán)水是降水中形成地表水和地下水的部分,綠水是降水下滲到土壤中的水,最終會(huì)進(jìn)入大氣。讀圖完成下面小題。
【1】據(jù)圖( )
A. 藍(lán)水和綠水根本來(lái)源相同
B. 藍(lán)水?dāng)?shù)量與綠水?dāng)?shù)量相同
C. 綠水主要指地表和地下徑流
D. 通常所說(shuō)的水資源是指綠水
【2】綠水( )
A. 直接參與了地表形態(tài)的塑造
B. 對(duì)海陸間循環(huán)產(chǎn)生明顯影響
C. 吸收地面輻射,具有保溫作用
D. 對(duì)濕潤(rùn)地區(qū)農(nóng)業(yè)發(fā)展至關(guān)重要
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】階地是在地殼垂直運(yùn)動(dòng)的影響下,由河流下切侵蝕作用而形成,有幾級(jí)階地,就對(duì)應(yīng)有幾次地殼運(yùn)動(dòng)。下圖示意某河流階地的地形,其中等高距為20 m。某地質(zhì)考察隊(duì)沿剖面線(xiàn)在①②③④⑤處分別鉆孔至地下同一水平面,利用樣本分析得知①⑤為同一巖層且?guī)r層年齡較新,②④為同一巖層且?guī)r層年齡較老。讀圖,完成下列各題。
【1】圖示地區(qū)的地質(zhì)地貌為( )
A. 向斜山 B. 背斜山
C. 向斜谷 D. 背斜谷
【2】圖中①②③④所在階地形成年代最晚的是( )
A. ① B. ②
C. ③ D. ④
【3】若在③處鉆40 m到達(dá)采集樣本水平面,則在⑤處鉆至該水平面最有可能的深度是( )
A. 15 m B. 45 m
C. 75 m D. 105 m
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀圖文資料,完成下列要求。
材料一 新疆的博斯騰湖是中國(guó)最大的內(nèi)陸淡水湖,河水補(bǔ)給占入湖水總量的94.8%,蒸發(fā)占出湖水總量的60.45%,但蒸發(fā)總量有上升的趨勢(shì)。湖區(qū)水位季節(jié)變化很大,但近年有減小的趨勢(shì)。湖區(qū)內(nèi)湖陸風(fēng)現(xiàn)象較顯著(湖陸風(fēng)是在較大水域和陸地之間形成的以24小時(shí)為周期的地方性天氣現(xiàn)象)。多年平均數(shù)據(jù)顯示,博斯騰湖夏半年陸風(fēng)轉(zhuǎn)湖風(fēng)的時(shí)間為上午11~12時(shí),比冬半年提前兩小時(shí)左右。
材料二 博斯騰湖區(qū)域圖和湖區(qū)湖陸風(fēng)風(fēng)速月變化圖。
(1)根據(jù)材料,找出博斯騰湖湖陸風(fēng)最弱的季節(jié),并分析原因。
(2)概述夏半年陸風(fēng)轉(zhuǎn)湖風(fēng)的時(shí)間比冬半年早的原因。
(3)試分析在湖邊大規(guī)模興建城市對(duì)湖陸風(fēng)的影響,并說(shuō)明理由。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀北半球某區(qū)域海平面等壓線(xiàn)圖(單位:百帕),完成下列各題。
【1】a、b、c、d四箭頭表示風(fēng)向,正確的是( )
A. a B. b C. c D. d
【2】有關(guān)丙、丁兩地大氣狀況的描述,正確的是( )
A. 大氣逆輻射,丙地強(qiáng)于丁地 B. 氣溫日較差,丁地小于丙地
C. 丙地,狂風(fēng)暴雨 D. 丁地,陰雨連綿
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀“鄱陽(yáng)湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)規(guī)劃分布示意圖”,完成下列問(wèn)題。
【1】鄱陽(yáng)湖濕地是我國(guó)最重要的濕地之一,有關(guān)濕地的敘述不正確的是( )
A. 濕地是重要的遺傳基因庫(kù),對(duì)維持野生生物多樣性具有重要意義
B. 大力開(kāi)墾濕地,有利于擴(kuò)大耕地面積,緩解人地矛盾
C. 降解污染物,可使有毒物質(zhì)降解和轉(zhuǎn)化,使當(dāng)?shù)睾拖掠螀^(qū)域受益
D. 調(diào)蓄洪水,防治自然災(zāi)害
【2】下圖中反映人類(lèi)活動(dòng)圍湖造田對(duì)濕地破壞后的氣溫曲線(xiàn)、流量曲線(xiàn)分別是( )
A. 甲和丙 B. 乙和丁 C. 甲和丁 D. 乙和丙
【3】下列鄱陽(yáng)湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的做法正確的是( )
①將林地和草地都開(kāi)墾為耕地、诜e極推廣節(jié)水澆灌技術(shù)
③加大科技投入,改造一批中低產(chǎn)田 ④在陡峻的山坡上修梯田擴(kuò)大耕地面積
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ②④
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為某山脈山坡的垂直植被分布圖,讀圖完成下面小題。
【1】圖中山坡原有的一類(lèi)自然植被現(xiàn)已完全缺失,該類(lèi)自然植被可能是( )
A. 熱帶草原 B. 常綠硬葉林
C. 落葉闊葉林 D. 高山苔原
【2】導(dǎo)致圖中自然植被類(lèi)型缺失的因素最可能是( )
A. 緯度位置 B. 海陸位置
C. 地形地勢(shì) D. 人類(lèi)活動(dòng)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀 “某城市規(guī)劃簡(jiǎn)圖”,完成下列問(wèn)題。
【1】圖中甲、乙、丙、丁分別代表的功能區(qū)是()
A. 甲——住宅區(qū)乙——文教區(qū)丙——工業(yè)區(qū)丁——商業(yè)區(qū)
B. 甲——住宅區(qū)乙——工業(yè)區(qū)丙——文教區(qū)丁——商業(yè)區(qū)
C. 甲——商業(yè)區(qū)乙——住宅區(qū)丙——工業(yè)區(qū)丁——文教區(qū)
D. 甲——商業(yè)區(qū)乙——文教區(qū)丙——工業(yè)區(qū)丁——住宅區(qū)
【2】若圖中工業(yè)區(qū)布局合理,則該地主導(dǎo)風(fēng)向最有可能是()
A. 西北風(fēng) B. 東北風(fēng) C. 東南風(fēng) D. 西南風(fēng)
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