閱讀有關(guān)材料,完成下列問(wèn)題。(共15分)
材料一:丹麥哥本哈根地理位置簡(jiǎn)圖(圖9)。
材料二:2007年全球CO2排放總量排行前10位的國(guó)家及其人口總數(shù)(如右表)。
表2
材料三:1860~2002年全球平均氣溫距平變化(圖10)。
(1)據(jù)材料二分析,CO2主要是由 (發(fā)達(dá)國(guó)家或發(fā)展中國(guó)家)排放的,美國(guó)人均CO2排放量約為中國(guó)的 倍。
(2)據(jù)材料三分析,近百年來(lái)世界氣溫變化特點(diǎn)是 ,1998年平均氣溫比1956年平均氣溫約上升了 ℃。
(3)2009年12月18日,溫家寶總理在丹麥哥本哈根氣候變化會(huì)議上強(qiáng)調(diào):“共同但有區(qū)別的責(zé)任”原則是國(guó)際合作應(yīng)對(duì)氣候變化的核心和基石!肮餐袇^(qū)別的責(zé)任”體現(xiàn)了可持續(xù)發(fā)展的 原則和 原則。
(4)我國(guó)是近年來(lái)節(jié)能減排力度最大的國(guó)家。簡(jiǎn)述我國(guó)在控制CO2排放量方面采取的主要措施。
(5)丹麥擁有眾多風(fēng)力電站,結(jié)合材料一簡(jiǎn)要分析其風(fēng)能豐富的原因。
(1)發(fā)達(dá)國(guó)家 4.5(4~5之間)(2分)
(2)全球氣溫呈上升趨勢(shì),但有波動(dòng)(全球氣溫波動(dòng)上升)(1分) 0.8(1分)
(3)共同性(2分) 階段性(2分)
(4)提高能源利用效率;改善能源消費(fèi)結(jié)構(gòu),提高清潔能源消費(fèi)比重;開發(fā)利用新能源;發(fā)展清潔燃燒技術(shù);制定節(jié)能減排的法律法規(guī);發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì);提高人們的環(huán)保意識(shí)等(答對(duì)3點(diǎn)得3分)
(5)地處西風(fēng)帶;地勢(shì)低平;海岸線曲折等(答對(duì)兩點(diǎn)得4分)
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科目:高中地理 來(lái)源:1+1輕巧奪冠·優(yōu)化訓(xùn)練·高中地理必修3(中國(guó)地圖版) 中國(guó)地圖版 題型:013
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科目:高中地理 來(lái)源:江蘇省南通市2010屆高三第二次模擬考試地理試題 題型:013
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:閱讀理解
閱讀下列材料,完成下題。
材料一2009年12月7日-l8日聯(lián)合國(guó)全球氣候變化大會(huì)在丹麥?zhǔn)锥几绫竟?A城市)舉行。
材料二丹麥位置示意圖(圖4)和大氣受熱過(guò)程圖(圖5)
近百年來(lái),丹麥氣候變化的主要趨勢(shì)是
A.氣溫變暖,降水變少 B.氣溫降低,降水變多
C.氣溫變暖,降水變多 D.氣溫降低,降水變少
對(duì)照?qǐng)D5,丹麥氣溫的變化與下列因素有關(guān)的是
A.①增強(qiáng) B.②減弱 C.③減弱 D.④增強(qiáng)
面對(duì)當(dāng)前全球氣溫變化趨勢(shì),人類應(yīng)該
①植樹造林,擴(kuò)大森林覆蓋率 ②推廣節(jié)能技術(shù),提高能源利用率 ③開發(fā)核能和可再生能源,優(yōu)化能源消費(fèi)結(jié)構(gòu) ④關(guān)停高耗能產(chǎn)業(yè),減少礦物能源消耗總量
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:閱讀理解
中國(guó)人口味之雜,堪稱世界之冠,但也有一定規(guī)律可循!澳咸鸨毕,東酸西辣”,在一定程度上反映了我國(guó)飲食文化的地區(qū)差異。湖南、湖北、江西、貴州、四川等地居民多喜辣,素有“貴州人不怕辣,湖北人辣不怕,四川人怕不辣”之說(shuō),這種食俗與當(dāng)?shù)貧夂蛴兄苯雨P(guān)系。閱讀上述材料,完成13~14題。
13.由材料分析,文化和自然環(huán)境的關(guān)系是( )
A.自然環(huán)境是文化現(xiàn)象產(chǎn)生的基礎(chǔ)
B.在不同的自然環(huán)境下,產(chǎn)生的文化現(xiàn)象是完全不同的
C.某地文化的形成只與自然環(huán)境有關(guān),與人文社會(huì)環(huán)境無(wú)關(guān)
D.自然環(huán)境影響文化,但文化不影響環(huán)境
14.關(guān)于材料中提出的湖南等地居民喜辣的原因,錯(cuò)誤的是( )
A.這些地區(qū)是我國(guó)高溫地區(qū),居民吃辣可以幫助消化,增強(qiáng)食欲,增加體內(nèi)發(fā)熱量
B.有助于防止高溫期間人們常有的消化液分泌少,腸胃蠕動(dòng)減弱的現(xiàn)象
C.有助于防止涼季潮濕期間人們易患的風(fēng)濕病、腰肌痛等
D.主要由于這些地區(qū)的氣候適宜辣椒生長(zhǎng),辣椒的生產(chǎn)量大
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科目:高中地理 來(lái)源:江蘇省09-10學(xué)年高二下學(xué)期期中考試地理 題型:選擇題
閱讀下列材料,完成下題。
材料一2009年12月7日-l8日聯(lián)合國(guó)全球氣候變化大會(huì)在丹麥?zhǔn)锥几绫竟?A城市)舉行。
材料二丹麥位置示意圖(圖4)和大氣受熱過(guò)程圖(圖5)
1.近百年來(lái),丹麥氣候變化的主要趨勢(shì)是
A.氣溫變暖,降水變少 B.氣溫降低,降水變多
C.氣溫變暖,降水變多 D.氣溫降低,降水變少
2.對(duì)照?qǐng)D5,丹麥氣溫的變化與下列因素有關(guān)的是
A.①增強(qiáng) B.②減弱 C.③減弱 D.④增強(qiáng)
3.面對(duì)當(dāng)前全球氣溫變化趨勢(shì),人類應(yīng)該
①植樹造林,擴(kuò)大森林覆蓋率 ②推廣節(jié)能技術(shù),提高能源利用率 ③開發(fā)核能和可再生能源,優(yōu)化能源消費(fèi)結(jié)構(gòu) ④關(guān)停高耗能產(chǎn)業(yè),減少礦物能源消耗總量
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
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