【題目】據(jù)圖回答下列各題。

材料一 西藏部分地理事物示意圖

材料二 西藏位于青藏高原西南部,面積約120萬(wàn)平方公里,人口約317萬(wàn)人。近年來(lái),西藏憑借純天然環(huán)境和無(wú)污染草原、耕地與水土等優(yōu)勢(shì),發(fā)展有機(jī)農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn),積極開(kāi)發(fā)高原有機(jī)健康食品、高原保健藥材、心靈休閑旅游和清潔能源,推動(dòng)“凈土”健康產(chǎn)業(yè)發(fā)展。

(1)簡(jiǎn)述西藏青稞的分布特點(diǎn)。

(2)簡(jiǎn)要分析西藏農(nóng)作物種類少,但農(nóng)作物質(zhì)量高的自然原因。

(3)針對(duì)該地區(qū)氣候特點(diǎn),我國(guó)相關(guān)人員在建設(shè)A鐵路時(shí),為保障身體安康,需要防范的問(wèn)題。

(4)簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)河流B水運(yùn)發(fā)展不利條件。

(5)說(shuō)出青藏地區(qū)發(fā)展能源工業(yè)的資源優(yōu)勢(shì)。

(6)簡(jiǎn)述該地大力發(fā)展“凈土”健康產(chǎn)業(yè)的原因。

【答案】(1)主要分布在西藏的東部、南部 的河谷地帶。

(2)海拔高熱量不足,所以農(nóng)作物種類少。 地勢(shì)高,光照強(qiáng), 晝夜溫差大 ,年均溫低,生長(zhǎng)周期長(zhǎng), 冬溫低,病蟲(chóng)害少 。

(3)冬季嚴(yán)寒(引起的凍害), 太陽(yáng)輻射(紫外線)強(qiáng),(引起的曬傷) 缺氧(低壓低氧引起的高原反應(yīng))等

(4)不利條件:降水季節(jié)變化大,水量不穩(wěn)定。 地形起伏較大,水流不穩(wěn)定; 海拔高氣溫低,冬半年結(jié)冰期較長(zhǎng); 人口和城市少,且分散 ,經(jīng)濟(jì)較落后,對(duì)水運(yùn)交通需求量不大。

(5)水能資源豐富 ;太陽(yáng)能資源豐富; 地?zé)豳Y源豐富; 風(fēng)能資源豐富

(6)該地?fù)碛屑兲烊坏沫h(huán)境和無(wú)污染的資源等優(yōu)勢(shì); ;隨著人們生活質(zhì)量的提高,對(duì)身心健康的追求,為之發(fā)展提供廣闊的市場(chǎng) ;該產(chǎn)業(yè)發(fā)展投入低,經(jīng)濟(jì)效益高

【解析】(1)根據(jù)圖例可看出,青稞主要分布在西藏東部、南部的河谷地帶。

(2)西藏位于青藏高原,海拔高熱量不足,農(nóng)作物種類少;農(nóng)作物質(zhì)量高的自然原因應(yīng)從光照、晝夜溫差、生長(zhǎng)期、病蟲(chóng)害等方面分析。

(3)該地區(qū)的氣候特點(diǎn)是高寒缺氧、紫外線強(qiáng),需防范的問(wèn)題是冬季嚴(yán)寒防凍害; 太陽(yáng)輻射(紫外線)強(qiáng),防曬傷;缺氧防高原反應(yīng)等。

(4)水運(yùn)發(fā)展條件可從水量、水量季節(jié)變化、結(jié)冰期、地形、市場(chǎng)需求量等方面來(lái)分析。

(5)青藏地區(qū)水能、太陽(yáng)能、地?zé)崮、風(fēng)能等資源豐富。

(6)發(fā)展健康產(chǎn)業(yè)的原因可從資源、市場(chǎng)、經(jīng)濟(jì)效益等方面來(lái)分析。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為墨累—達(dá)令盆地農(nóng)業(yè)生產(chǎn)狀況圖。據(jù)圖完成下列各題。

(1)據(jù)圖信息分析墨累—達(dá)令盆地農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式的優(yōu)點(diǎn)。

(2)說(shuō)出大分水嶺對(duì)盆地農(nóng)業(yè)生產(chǎn)造成的主要不利影響,并提出解決對(duì)策

(3)在澳大利亞殖民者拓荒的時(shí)代,人們把兔子、貓等動(dòng)物帶到了澳大利亞,在繁衍了100多年之后,它們都成了澳大利亞頭痛的大問(wèn)題。兔子在澳大利亞已經(jīng)達(dá)到了40億只,這個(gè)數(shù)量相當(dāng)于澳大利亞人口的200倍。簡(jiǎn)述兔子成災(zāi)的原因及危害

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀我國(guó)30°N附近甲山坡聚落數(shù)量和植被隨海拔分布示意圖,完成下列問(wèn)題。

1】【1甲山坡在海拔2 200-2 800米地段聚落數(shù)量多的原因是(  )

A. 氣溫高 B. 氣溫低 C. 坡度較小 D. 靠近河流

2】【2甲山坡出現(xiàn)地方性分異規(guī)律的植被是(  )

A. 常綠林 B. 干旱灌木 C. 針葉林 D. 高山草甸

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖中AD 與BD分別為昏線與晨線.陰影區(qū)域與全球其他地區(qū)日期不同。讀圖,完成下列要求。

(1)此時(shí),太陽(yáng)直射點(diǎn)的坐標(biāo)為______A.C.D三點(diǎn)線速度大小關(guān)系是 ______

(2)此時(shí),A地的地方時(shí)為______.B地的地方時(shí)為______。

(3)此日,C地晝長(zhǎng)為______出現(xiàn)極夜的區(qū)域是______ 。

(4)若D地正午太陽(yáng)高度角逐漸增大,則北京的晝夜長(zhǎng)短及其變化是______。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀下列材料,回答問(wèn)題。

圣勞倫斯河,發(fā)源于安大略湖,流經(jīng)蒙特利爾,魁北克市,注入大西洋的圣勞倫斯灣。

材料一:下圖為北美五大湖部分及圣勞倫斯河流域圖。

材料二:圣勞倫斯河的“冰釣”歷史悠久;在結(jié)冰的河上架設(shè)一個(gè)小木屋,在小木屋的角落底部連同冰層起鑿開(kāi)一個(gè)長(zhǎng)方形的槽,放下漁鉤垂釣冰層底下暢游的魚(yú)。

材料三:草魚(yú),原產(chǎn)于東亞水域,主要食物是水中的植物,食量大,繁殖能力很強(qiáng),在北美屬于“侵入性”魚(yú)類。2016年兩名釣魚(yú)者釣到一條29公斤的草魚(yú)后,一向財(cái)政緊張的魁北克省政府緊急撥款170萬(wàn)元,開(kāi)始對(duì)草魚(yú)進(jìn)行嚴(yán)密的監(jiān)測(cè)。

(1)分析圣勞倫斯河的水文特征。

(2)若以蒙特利爾為界,將河流分為AB兩段,請(qǐng)指出AB河段中最不利于冰釣的河段,并分析成因。

(3)簡(jiǎn)述魁北克省政府對(duì)草魚(yú)進(jìn)行嚴(yán)密監(jiān)測(cè)的地理原因。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀某島嶼(下圖),甲乙兩處擬建鐵路,完成下列各題。

1圖中聚落主要分布在

①沿海地區(qū) ②沿河流兩岸 ③地勢(shì)低洼處  ④地勢(shì)高峻處

A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④

2影響連接甲、乙兩城鐵路修建的制約性因素有

①地形崎嶇 ②多沼澤、劭缭胶恿鞫 ④多火山

A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】當(dāng)?shù)貢r(shí)間2011年3月11日14時(shí)46分,日本東北部宮城縣以東海域發(fā)生日本有觀測(cè)史以來(lái)同時(shí)也是世界觀測(cè)史上震級(jí)最高的地震——里氏9級(jí)地震。讀圖完成下列各題。

1地震源位為于北京的(  )

A. 東北 B. 東南 C. 正東 D. 西南

2中國(guó)援助的救災(zāi)物資由北京機(jī)場(chǎng)運(yùn)往地震災(zāi)區(qū),其最短航線的航向是(  )

A. 飛向正東 B. 飛向東南

C. 飛向東北 D. 先向東北,再向東南

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀下圖(箭頭表示風(fēng)向),完成下列各題。

1甲、乙兩幅圖中控制E、e兩處的風(fēng)帶、氣壓帶分別是(  )

A. 西風(fēng)帶、副熱帶高氣壓帶 B. 東北信風(fēng)帶、副極地低氣壓帶

C. 西風(fēng)帶、赤道低氣壓帶 D. 東北信風(fēng)帶、副熱帶高氣壓帶

2甲、乙兩幅圖中E處和a處的氣候類型分別是(  )

A. 溫帶季風(fēng)氣候、溫帶海洋性氣候 B. 地中海氣候、溫帶海洋性氣候

C. 地中海氣候、溫帶季風(fēng)氣候 D. 地中海氣候、亞熱帶季風(fēng)氣候

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀下圖,完成下列各題。

1如果該圖是從極地上空俯視地球的效果圖,則A點(diǎn)位于B點(diǎn)的(  )

A. 東南方 B. 西南方

C. 東北方 D. 西北方

2條件同上題,下列敘述正確的是(  )

A. 自轉(zhuǎn)線速度A點(diǎn)大于B點(diǎn)

B. 自轉(zhuǎn)角速度A點(diǎn)小于B點(diǎn)

C. A、B兩點(diǎn)地方時(shí)相差11小時(shí)

D. 12月22日白晝A地長(zhǎng)于B地

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同步練習(xí)冊(cè)答案